六、樹立正確的事業觀、工作觀、政績觀

六、樹立正確的事業觀、工作觀、政績觀

領導幹部要樹立和堅持正確的事業觀、工作觀、政績觀。這是黨中央根據新的形勢和任務以及領導幹部隊伍的現狀向全黨提出的一個重大課題。

事業觀、工作觀、政績觀是對事業、工作和政績的總的看法,包括對什麼是事業、爲誰工作、如何創造政績和怎樣衡量政績等的認識和態度。事業觀、工作觀、政績觀直接反映領導幹部幹事、創業、爲政的價值取向,是領導幹部工作、事業、從政的思想基礎。樹立和堅持正確的事業觀、工作觀、政績觀,這是黨中央根據新形勢、新情況、新任務,針對領導幹部隊伍現狀,向各級領導幹部提出的新要求。

當前一些領導幹部責任心和事業心不強,對工作不負責任,作風飄浮,得過且過,敷衍了事,形式主義、官僚主義嚴重;貪圖安逸,奢侈浪費,講排場、比闊氣,甚至沉溺於燈紅酒綠、吃喝玩樂,享樂主義嚴重。一些領導幹部只重自己“政績”、輕百姓疾苦,好大喜功,急功近利,不尊重規律,亂上項目、亂鋪攤子,做表面文章,甚至搞勞民傷財的“形象工程”和脫離實際的“政績工程”。一些領導幹部個人主義嚴重,幹了一點事就希望得到“回報”,剛剛提拔就琢磨“再上一個新臺階”;工作挑肥揀瘦、拈輕怕重,向組織討價還價,利慾薰心、見利忘義,用黨和人民賦予的權力爲自己和親友謀取私利。這都是領導幹部沒有樹立和堅持正確的事業觀、工作觀、政績觀的具體表現。

事業觀是工作觀和政績觀的先導,引領着工作的方向和政績的導向。事業觀的核心,在於明瞭“何爲事業,爲誰幹事”。一個領導幹部的事業觀往往決定着一個地方、一個單位的發展,決定着黨的事業和羣衆的切身利益。領導幹部樹立正確的事業觀,就要始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅定不移地發展中國特色社會主義事業,在全心全意爲人民服務中永葆共產黨人的政治本色。要準確把握廣大人民羣衆的需求和願望,堅持問政於民、問需於民、問計於民,實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。要做到廉潔從政,做政治上的“明白人”、經濟上的“清白人”、作

風上的“正派人”。

典型案例

“模範團長”李國安的事業觀

“模範團長”李國安在部隊40年,先後當過騎兵、醫生,挖過煤,種過地,搞過營建,無論在什麼崗位,幹什麼工作,他都以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,服從組織需要,幹好本職工作。他曾當過10年排職,10年連職,10年營職,從無任何怨言。1990年1月,李國安任給水工程團團長。他刻苦學習專業理論,鑽研水文地理知識,成爲打井找水的行家。在工作中,他吃苦在前,率先垂範,爲解決邊疆軍民吃水難問題,帶病堅持工作,冒着生命危險,用4個月時間,行程24800多公里,考察了4000多公里的邊防水文地質情況,制定了鑽井計劃。他帶領全團官兵發揚艱苦奮鬥的精神,轉戰大漠戈壁,歷盡千辛萬苦,竭盡全力爲邊疆軍民開發水源,創造了許多奇蹟,先後在巴丹吉林沙漠、騰格裡沙漠等地和邊防線上打井110眼,實現產值2000萬元,在被視爲無水的沙漠戈壁找到了水,在礦化度很高的貧水區找到適用於人畜飲用的甜水,爲保障邊疆軍民用水,促進地方經濟發展,作出了突出貢獻,被邊疆各族人民羣衆譽爲“草原水神”。李國安說:“我時常想,和平時期講奉獻,不是讓你把性命豁出來,只是讓你不要用權力去謀私利,讓你多爲別人去着想。我作爲部隊的基層主官,掌握着上億元的資產,平均每年經手的經費也有幾百萬。多年來,我從未利用手中權力爲自己和親屬及身邊人辦過一件違反原則的事。”李國安用自己的行動,實踐了自己的事業觀:“上不愧黨下不愧兵更不愧千千萬萬老百姓”。

工作觀是事業觀和政績觀的基礎,離開了正確的工作觀,事業、政績就流於空談。工作觀的核心,在於明瞭“何爲工作,如何工作”。樹立和堅持正確的工作觀,就是要堅持爲羣衆辦好事、辦實事、解難事,弘揚求真務實精神,以爲民的工作態度、親民的工作作風、靠民的工作方法,在爲羣衆謀利益中體現黨的先進性。在工作中,要勤勉幹事,把勤奮的精神、實幹的勁頭、開拓的勇氣、自省的作風、有爲的追求貫穿和體現在日常的工作中,不斷取得新

的成績,讓羣衆滿意。要具有高度的大局意識、責任意識、憂患意識和使命意識,把謀事幹事作爲自己義不容辭的責任,多爲國家創業、多爲人民幹事、多爲社會貢獻。要讓勤勉幹事成爲主流,把樹立正確的事業觀當做一種追求,確立一種敢幹事的用人導向,形成幹事業的良好氛圍和用人機制。

政績觀是事業觀和工作觀的保障,決定着事業和工作的興衰成敗。政績觀的核心,在於明瞭“何爲政績,政績何用”。政績,顧名思義,就是爲政之績,即爲政的成績、功績、實績,政績的取得必須通過實幹。鄧小平同志曾經說過,世界上的事情都是幹出來的,不幹,半點馬克思主義也沒有。習近平同志提出:“我們做事情、幹工作,如果做到了上有利於國家、下有利於人民;既符合國家和人民眼前利益的要求,又符合國家和人民長遠利益的要求;既能促進經濟社會發展,又能促進國家富強和人民幸福,那就做出了黨和人民所需要的真正的政績。”因此,領導幹部的政績內容必須實在,華而不實就不是政績,而是讓人民不滿意的“政疾”。領導幹部必須搞清楚什麼是真正對黨和人民有益的實事,什麼是中看不中用的花拳繡腿。在工作中,有人以爲經濟搞上去了就是最大的政績,覺得生態、資源、環境等都無足輕重;有人覺得只有看得見、摸得着的政績才能增光添彩,於是大搞“面子工程”“政績工程”;還有的人把心思和精力用在對政績的“包裝”上,想方設法“吹”政績。事實證明,這些所謂政績,不僅科學發展無從談起,社會和諧也難以實現,更有甚者,會勞民傷財乃至貽害子孫。因此,樹立和堅持正確的政績觀,就是要大力促進經濟和社會全面、協調、可持續發展,堅持發展爲了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享,在促進科學發展、實現社會和諧中不斷提高黨的執政水平。

樹立和堅持正確的事業觀、工作觀、政績觀,是貫徹落實新發展理念的必然要求。目前,領導幹部科學的事業觀、工作觀和政績觀,處於理念向現實轉換的中間環節,必須緊緊抓住這個環節,才能切實按照新發展理念制定和實施各項政策、機制、舉措,將新發展理念轉化爲自覺行動。

(本章完)

六、樹立正確的事業觀、工作觀、政績觀四、在工作中立足當前、着眼長遠第1章 把握方向、站穩立場—領導幹部政治能力提升_五、牢固樹立和踐行新發展理念第5章 求真務實、真抓實幹—領導幹部執行能力提升_四、加強理想信念教育一、樹立“穩定壓倒一切”的觀念第4章 樹立信仰、模範守法—領導幹部依法辦事能力提升_四、掌握依法辦事的方式方法六、兼顧各方面工作,實現綜合平衡第4章 樹立信仰、模範守法—領導幹部依法辦事能力提升_五、通過學習提高法治素養第11章 引導輿論、接受監督—領導幹部同媒體打交道能力提升_四、正確引導社會輿論四、堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信第7章 慧眼識人、恰當用才—領導幹部知人善任能力提升_四、能夠正確識別人才第9章 居安思危、沉着應對—領導幹部應對風險能力提升_六、提升處理突發事件的能力第3章 牢記宗旨、轉變職能—領導幹部公共服務能力提升_五、提供高效公共服務第6章 順勢而變、推陳出新—領導幹部創新能力提升_一、用科學的理論指導創新第7章 慧眼識人、恰當用才—領導幹部知人善任能力提升_一、堅持黨管幹部的原則七、自覺用法律約束和規範自己的行爲三、協調好社會中的各種利益關係第12章 讀書實踐、永不落伍—領導幹部學習能力提升_三、在工作中要有自律意識二、妥善處理現代化建設中的各種關係二、妥善處理現代化建設中的各種關係第3章 牢記宗旨、轉變職能—領導幹部公共服務能力提升_三、科學進行公共決策第7章 慧眼識人、恰當用才—領導幹部知人善任能力提升_二、堅持標準選拔任用幹部五、風險發生後要及時作出決策三、善於運用媒體開展工作一、樹立“穩定壓倒一切”的觀念八、化危機爲轉機,化風險爲機遇一、建設服務型政黨、服務型政府提出的新要求第4章 樹立信仰、模範守法—領導幹部依法辦事能力提升_二、着重培養依法辦事思維五、解決實踐中的矛盾,推動實踐創新第7章 慧眼識人、恰當用才—領導幹部知人善任能力提升_五、善於科學評價人才二、領導幹部執行力是一種綜合能力第1章 把握方向、站穩立場—領導幹部政治能力提升_二、必須旗幟鮮明講政治第7章 慧眼識人、恰當用才—領導幹部知人善任能力提升_一、堅持黨管幹部的原則五、大力弘揚求真務實、真抓實幹的優良作風第11章 引導輿論、接受監督—領導幹部同媒體打交道能力提升_六、善於運用網絡媒體第9章 居安思危、沉着應對—領導幹部應對風險能力提升_七、妥善處理羣體性事件一、與媒體保持密切聯繫第6章 順勢而變、推陳出新—領導幹部創新能力提升_四、認真分析問題,促進方法創新第6章 順勢而變、推陳出新—領導幹部創新能力提升_三、把握客觀規律,促進思維創新第4章 樹立信仰、模範守法—領導幹部依法辦事能力提升_五、通過學習提高法治素養第9章 居安思危、沉着應對—領導幹部應對風險能力提升_四、做好風險事件的應急預案第7章 慧眼識人、恰當用才—領導幹部知人善任能力提升_四、能夠正確識別人才第3章 牢記宗旨、轉變職能—領導幹部公共服務能力提升_六、構建公共服務型領導班子第7章 慧眼識人、恰當用才—領導幹部知人善任能力提升_七、注重培養後備人才四、提升做好羣衆工作的能力第12章 讀書實踐、永不落伍—領導幹部學習能力提升_一、做終身學習的榜樣第11章 引導輿論、接受監督—領導幹部同媒體打交道能力提升_六、善於運用網絡媒體三、總攬全局、統籌規劃各項工作二、領導幹部執行力是一種綜合能力第7章 慧眼識人、恰當用才—領導幹部知人善任能力提升_二、堅持標準選拔任用幹部一、正視改革發展中的各種風險第8章 上下理順、左右平衡—領導幹部溝通協調能力提升_四、團結一切可以團結的力量四、在工作中立足當前、着眼長遠第8章 上下理順、左右平衡—領導幹部溝通協調能力提升_六、做好上下級之間的溝通第4章 樹立信仰、模範守法—領導幹部依法辦事能力提升_四、掌握依法辦事的方式方法第8章 上下理順、左右平衡—領導幹部溝通協調能力提升_四、團結一切可以團結的力量第3章 牢記宗旨、轉變職能—領導幹部公共服務能力提升_四、正確行使公共權力第4章 樹立信仰、模範守法—領導幹部依法辦事能力提升_二、着重培養依法辦事思維三、不能只講“唱功”而忽視“做功”三、善於運用媒體開展工作三、總攬全局、統籌規劃各項工作第3章 牢記宗旨、轉變職能—領導幹部公共服務能力提升_六、構建公共服務型領導班子第4章 樹立信仰、模範守法—領導幹部依法辦事能力提升_三、遵循依法辦事的基本原則第8章 上下理順、左右平衡—領導幹部溝通協調能力提升_六、做好上下級之間的溝通一、樹立全局觀念和團結協作意識三、增強“四個意識”,維護黨中央權威二、領導幹部執行力是一種綜合能力第12章 讀書實踐、永不落伍—領導幹部學習能力提升_一、做終身學習的榜樣五、全面推進、重點突破的領導藝術第7章 慧眼識人、恰當用才—領導幹部知人善任能力提升_二、堅持標準選拔任用幹部第6章 順勢而變、推陳出新—領導幹部創新能力提升_四、認真分析問題,促進方法創新第7章 慧眼識人、恰當用才—領導幹部知人善任能力提升_四、能夠正確識別人才第7章 慧眼識人、恰當用才—領導幹部知人善任能力提升_七、注重培養後備人才第7章 慧眼識人、恰當用才—領導幹部知人善任能力提升_三、在工作中善於發現人才第12章 讀書實踐、永不落伍—領導幹部學習能力提升_一、做終身學習的榜樣四、在工作中立足當前、着眼長遠三、總攬全局、統籌規劃各項工作第7章 慧眼識人、恰當用才—領導幹部知人善任能力提升_四、能夠正確識別人才第7章 慧眼識人、恰當用才—領導幹部知人善任能力提升_四、能夠正確識別人才八、化危機爲轉機,化風險爲機遇第7章 慧眼識人、恰當用才—領導幹部知人善任能力提升_一、堅持黨管幹部的原則第9章 居安思危、沉着應對—領導幹部應對風險能力提升_六、提升處理突發事件的能力六、兼顧各方面工作,實現綜合平衡四、在工作中立足當前、着眼長遠第11章 引導輿論、接受監督—領導幹部同媒體打交道能力提升_四、正確引導社會輿論第7章 慧眼識人、恰當用才—領導幹部知人善任能力提升_五、善於科學評價人才二、領導幹部執行力是一種綜合能力二、領導幹部執行力是一種綜合能力第9章 居安思危、沉着應對—領導幹部應對風險能力提升_三、提升化解各類矛盾的能力第11章 引導輿論、接受監督—領導幹部同媒體打交道能力提升_七、積極應對網絡媒體一、牢牢掌握統籌兼顧的工作方法三、協調好社會中的各種利益關係第3章 牢記宗旨、轉變職能—領導幹部公共服務能力提升_五、提供高效公共服務五、全面推進、重點突破的領導藝術三、總攬全局、統籌規劃各項工作第10章 見微知著、化解矛盾—領導幹部維護穩定能力提升_五、正確認識人民內部矛盾六、兼顧各方面工作,實現綜合平衡第12章 讀書實踐、永不落伍—領導幹部學習能力提升_一、做終身學習的榜樣
六、樹立正確的事業觀、工作觀、政績觀四、在工作中立足當前、着眼長遠第1章 把握方向、站穩立場—領導幹部政治能力提升_五、牢固樹立和踐行新發展理念第5章 求真務實、真抓實幹—領導幹部執行能力提升_四、加強理想信念教育一、樹立“穩定壓倒一切”的觀念第4章 樹立信仰、模範守法—領導幹部依法辦事能力提升_四、掌握依法辦事的方式方法六、兼顧各方面工作,實現綜合平衡第4章 樹立信仰、模範守法—領導幹部依法辦事能力提升_五、通過學習提高法治素養第11章 引導輿論、接受監督—領導幹部同媒體打交道能力提升_四、正確引導社會輿論四、堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信第7章 慧眼識人、恰當用才—領導幹部知人善任能力提升_四、能夠正確識別人才第9章 居安思危、沉着應對—領導幹部應對風險能力提升_六、提升處理突發事件的能力第3章 牢記宗旨、轉變職能—領導幹部公共服務能力提升_五、提供高效公共服務第6章 順勢而變、推陳出新—領導幹部創新能力提升_一、用科學的理論指導創新第7章 慧眼識人、恰當用才—領導幹部知人善任能力提升_一、堅持黨管幹部的原則七、自覺用法律約束和規範自己的行爲三、協調好社會中的各種利益關係第12章 讀書實踐、永不落伍—領導幹部學習能力提升_三、在工作中要有自律意識二、妥善處理現代化建設中的各種關係二、妥善處理現代化建設中的各種關係第3章 牢記宗旨、轉變職能—領導幹部公共服務能力提升_三、科學進行公共決策第7章 慧眼識人、恰當用才—領導幹部知人善任能力提升_二、堅持標準選拔任用幹部五、風險發生後要及時作出決策三、善於運用媒體開展工作一、樹立“穩定壓倒一切”的觀念八、化危機爲轉機,化風險爲機遇一、建設服務型政黨、服務型政府提出的新要求第4章 樹立信仰、模範守法—領導幹部依法辦事能力提升_二、着重培養依法辦事思維五、解決實踐中的矛盾,推動實踐創新第7章 慧眼識人、恰當用才—領導幹部知人善任能力提升_五、善於科學評價人才二、領導幹部執行力是一種綜合能力第1章 把握方向、站穩立場—領導幹部政治能力提升_二、必須旗幟鮮明講政治第7章 慧眼識人、恰當用才—領導幹部知人善任能力提升_一、堅持黨管幹部的原則五、大力弘揚求真務實、真抓實幹的優良作風第11章 引導輿論、接受監督—領導幹部同媒體打交道能力提升_六、善於運用網絡媒體第9章 居安思危、沉着應對—領導幹部應對風險能力提升_七、妥善處理羣體性事件一、與媒體保持密切聯繫第6章 順勢而變、推陳出新—領導幹部創新能力提升_四、認真分析問題,促進方法創新第6章 順勢而變、推陳出新—領導幹部創新能力提升_三、把握客觀規律,促進思維創新第4章 樹立信仰、模範守法—領導幹部依法辦事能力提升_五、通過學習提高法治素養第9章 居安思危、沉着應對—領導幹部應對風險能力提升_四、做好風險事件的應急預案第7章 慧眼識人、恰當用才—領導幹部知人善任能力提升_四、能夠正確識別人才第3章 牢記宗旨、轉變職能—領導幹部公共服務能力提升_六、構建公共服務型領導班子第7章 慧眼識人、恰當用才—領導幹部知人善任能力提升_七、注重培養後備人才四、提升做好羣衆工作的能力第12章 讀書實踐、永不落伍—領導幹部學習能力提升_一、做終身學習的榜樣第11章 引導輿論、接受監督—領導幹部同媒體打交道能力提升_六、善於運用網絡媒體三、總攬全局、統籌規劃各項工作二、領導幹部執行力是一種綜合能力第7章 慧眼識人、恰當用才—領導幹部知人善任能力提升_二、堅持標準選拔任用幹部一、正視改革發展中的各種風險第8章 上下理順、左右平衡—領導幹部溝通協調能力提升_四、團結一切可以團結的力量四、在工作中立足當前、着眼長遠第8章 上下理順、左右平衡—領導幹部溝通協調能力提升_六、做好上下級之間的溝通第4章 樹立信仰、模範守法—領導幹部依法辦事能力提升_四、掌握依法辦事的方式方法第8章 上下理順、左右平衡—領導幹部溝通協調能力提升_四、團結一切可以團結的力量第3章 牢記宗旨、轉變職能—領導幹部公共服務能力提升_四、正確行使公共權力第4章 樹立信仰、模範守法—領導幹部依法辦事能力提升_二、着重培養依法辦事思維三、不能只講“唱功”而忽視“做功”三、善於運用媒體開展工作三、總攬全局、統籌規劃各項工作第3章 牢記宗旨、轉變職能—領導幹部公共服務能力提升_六、構建公共服務型領導班子第4章 樹立信仰、模範守法—領導幹部依法辦事能力提升_三、遵循依法辦事的基本原則第8章 上下理順、左右平衡—領導幹部溝通協調能力提升_六、做好上下級之間的溝通一、樹立全局觀念和團結協作意識三、增強“四個意識”,維護黨中央權威二、領導幹部執行力是一種綜合能力第12章 讀書實踐、永不落伍—領導幹部學習能力提升_一、做終身學習的榜樣五、全面推進、重點突破的領導藝術第7章 慧眼識人、恰當用才—領導幹部知人善任能力提升_二、堅持標準選拔任用幹部第6章 順勢而變、推陳出新—領導幹部創新能力提升_四、認真分析問題,促進方法創新第7章 慧眼識人、恰當用才—領導幹部知人善任能力提升_四、能夠正確識別人才第7章 慧眼識人、恰當用才—領導幹部知人善任能力提升_七、注重培養後備人才第7章 慧眼識人、恰當用才—領導幹部知人善任能力提升_三、在工作中善於發現人才第12章 讀書實踐、永不落伍—領導幹部學習能力提升_一、做終身學習的榜樣四、在工作中立足當前、着眼長遠三、總攬全局、統籌規劃各項工作第7章 慧眼識人、恰當用才—領導幹部知人善任能力提升_四、能夠正確識別人才第7章 慧眼識人、恰當用才—領導幹部知人善任能力提升_四、能夠正確識別人才八、化危機爲轉機,化風險爲機遇第7章 慧眼識人、恰當用才—領導幹部知人善任能力提升_一、堅持黨管幹部的原則第9章 居安思危、沉着應對—領導幹部應對風險能力提升_六、提升處理突發事件的能力六、兼顧各方面工作,實現綜合平衡四、在工作中立足當前、着眼長遠第11章 引導輿論、接受監督—領導幹部同媒體打交道能力提升_四、正確引導社會輿論第7章 慧眼識人、恰當用才—領導幹部知人善任能力提升_五、善於科學評價人才二、領導幹部執行力是一種綜合能力二、領導幹部執行力是一種綜合能力第9章 居安思危、沉着應對—領導幹部應對風險能力提升_三、提升化解各類矛盾的能力第11章 引導輿論、接受監督—領導幹部同媒體打交道能力提升_七、積極應對網絡媒體一、牢牢掌握統籌兼顧的工作方法三、協調好社會中的各種利益關係第3章 牢記宗旨、轉變職能—領導幹部公共服務能力提升_五、提供高效公共服務五、全面推進、重點突破的領導藝術三、總攬全局、統籌規劃各項工作第10章 見微知著、化解矛盾—領導幹部維護穩定能力提升_五、正確認識人民內部矛盾六、兼顧各方面工作,實現綜合平衡第12章 讀書實踐、永不落伍—領導幹部學習能力提升_一、做終身學習的榜樣