大鴻望着一隻只長勢喜人的兔子，一邊添草一邊想：“照這樣下去，明年春季開學便可以挪出一部分收入，解決班上貧困生的書學費。”一個學生端着飯跑進來說：“楊老師，你快去打飯吧，我來照料。”大鴻看着他碗裡的飯問：“你這是打的幾兩？”“半斤。”“半斤……你吃了些啦？”學生搖搖頭，大鴻說：“師傅們又沒有用秤稱飯？”“楊老師，秤是個啞巴靠人替它說話。你看這三角錢一分的回鍋肉，除開蓮花白能找到幾片肉渣渣？可我剛纔倒是在裡面找到了一條肥胖胖的青蟲。楊老師，你能給學校反應一下，允許我們用煤油爐自己做飯嗎？”大鴻沉默一下說：“相信學校會想法很快解決的。”
大鴻邊走邊想：“我這個代總務主任真是白吃乾飯的呀。這些碩鼠，竟然從可憐巴巴的學生口裡偷食，而伙食團的賬目上卻月月虧空一大筆，暗裡把他們養得比豬還懶，真可恨。老師學生對此意見紛紛，看來前些日子同陳校長醞釀的伙食團改革方案勢在必行，一定爭取儘快實施。”
下午放學後，大鴻找陳校長商量說：“陳校長，前次我提出來的伙食團改革方案，你考慮得怎麼樣？”“楊老師，你那個方案的確很好。伙食團是很多學校的老大難問題，據我所知，目前全市還沒有一所中學伙食團，象你的方案那樣引入競爭機制。我初步摸了一下底，這會觸及一些人的既得利益，牽一髮而動全身啊。”“陳校長，只要你支持，我就不怕。引入競爭機制，不少難題便迎刃而解。”“我當然支持，就是希望你們這些年青人來衝一衝。這樣吧，你抓緊寫出一份具體的改革方案報告，我拿去向上級請示彙報後再定。”“好。”
大鴻班上開展的勤工儉學活動，讓《蜀江日報》記者採寫成通訊發表在頭版頭條，引起有關方面的極大關注。接着一些市郊中學慕名前來取經，市教育局並組織部分中小學到石佛中學召開“新時期勤工儉學現場會”會上陳校長代表學校，大鴻代表班上分別做了經驗交流。特別讓大鴻欣喜若狂的是：他提出的學校伙食團改革方案得到上級領導讚許，校委會決定在明天的教職工大會上，進行民主醞釀後正式實施。