“我有辦法。 ”
這樣一句簡單的話，當即吸引了所有人的注意力。
英語老師之前可是沒吭過聲的，那種過分的安靜，以至於大家都快覺得。
她是不是從頭到尾都沒有聽他們的談話。
不過現在看來，他們之間的話英語老師是有聽進去的。不但有聽進去，她還想了對策。
橫豎現在大家也沒有法子，有對策對於大家來說，也不乏是一個選擇。當即數學老師就問道。
“朱老師，你有什麼辦法？”
“她能有什麼辦法，你又不是不知道她就是一個……”
話纔剛問完，化學老師便‘插’嘴說道。不過很快的就被其他的老師給制止了，大家現在就想知道。
英語老師有什麼法子。
所有人的視線都聚集在英語老師的身上，而她的視線呢？沒人曉得究竟落到何處。周遭的老師說的話，她到底有沒有聽進去，也無從得知。
就那樣不知看着何處發了一小會兒的楞，英語老師突然說道。
“我先給你們講一個故事，好不好。”
等了許多，真的沒想到等來的竟然是英語老師這樣的一番話。那暴脾氣的化學老師既然不用說的。
不過在暴怒之前，奇怪的是數學老師居然提前制止他了。沒能爆發出來，到像是默認了英語老師的故事。
稍稍的嚥了口口水，沒聽到反對的英語老師，就這樣開口了。
“我先給你們講一個故事吧，一個真實的故事，真真的是一個真實的故事。”
“很久很久以前，事實上也不是很久啦。不過，至少比我們這個時候久上很多，那個時候，也有一個復讀班。那個復讀班也跟我們現在的復讀班不大一樣。好多個班級，真的‘挺’多個的。不過每一個班級的人數，卻都非常的少。
人數是很少的，但是卻非常的平均。總是十二個，據說一直都是。一個班級，十二個人，平均的人數一直都是那個復讀班從以前開始的規定。不過有一次，這個規則被打破了。
不知道是哪一名領導，哪一名那麼討厭的領導，居然不顧復讀班的規定，硬生生的轉來了一名‘插’班生。原本人數平均的每個班級，現在因爲這個‘插’班生的到來，我們的平衡被打破了。
突兀的一個人，不管放在哪個班級裡頭都是那樣的突兀。人數的平衡被打破，讓大家都覺得非常的不舒服。而這被打破的平衡，卻不只有這人數的平衡，還有學業的平衡。
那個‘插’班生真的好討厭，非常非常的討厭。明明大家都是那樣努力的學習，就希望下一次能夠考上心儀的學校，那樣那樣非常努力的學習。可是那個‘插’班生呢？什麼都沒做，沒有努力也沒有拼搏。卻可以取得比好多同學都要高的分數。如果是一次兩次也就算了，可自從他來了，我們學業的平衡就被打破了。
他的成績，越來越好，好多那麼努力的同學，被他一個接着一個的拉了下來。看着他那遊刃有餘的樣子，看着他那完全不費力就可以取得好成績的樣子，看着每一個老師都稱他爲天才的樣子。
不甘心，大家都是那樣的不甘心，憑什麼我們努力都得不到的東西，有的人什麼都不用做就可以輕輕鬆鬆的獲得？憑什麼大家都是落榜重新復讀的人，卻只有他一個因爲是天才，就可以跳級提前進入高考，甚至可以進入我們這兒參加所謂的‘精’英教程。
沒有人想得通，大家只能更加的努力，但是取得的效果卻又是那樣的不盡人意。最後，實在是受不了，開始有同學承受不住這種壓力，頻頻自殺。
因爲受不了開始自殺的同學，越來越多。對於那給予大家壓力，這個使得大家受不住想不開的傢伙，有的人開始從心裡覺得他是一個災難，他是一個不該存在的人。本來就是的，復讀班每一個班級的人數都是既定的，他的存在本身就是突兀的。
就是因爲有這個‘插’班生的存在，纔會造成那一系列的災難。同學們之間，很快的就流傳開了。
那個‘插’班生是不存在的，這個復讀班，是不可以有‘插’班生的。所以，那個不存在的人，就應該讓他迴歸於不存在。當時的大家，可都是這麼說的，你們說說看，最後的結局是什麼？”
本來是不想聽的，覺得英語老師的故事跟現在所面臨的問題沒任何關係，可是從她開始說到最後的詢問，卻也沒有人去打斷。整個故事聽上去那樣的恐懼，尤其是最後，英語老師那刻意壓低聲音詢問出來的話。
害得所有的老師，開始打冷顫了。
尤其是物理老師，可能是年紀大了的緣故，那臉‘色’可以說是所有老師裡頭最難看的。
英語老師詢問了，最後大家是否知道，結局是什麼？
隱隱的，他們好像已經猜到了，但是卻不知道自己所猜測的是否是對的。畢竟那個從腦子裡頭冒出來的猜測，真的太可怕了。
沒有人回答，因爲那樣的猜測真的很可怕。而英語老師呢？她的故事都已經講到尾部了，就算沒有人願意配合自己給個答案，這個最終的結局，她也是要說的。
“最後大家都想到一個辦法，一個非常有效的辦法，那就是……”
“讓那個不存在‘插’班生，迴歸不該的存在，因爲只有這樣，大家才能回到該有的平衡。沒辦法，這個復讀班本來就是不能有‘插’班生的，絕對不可以有，不管是任何原因，任何條件，都不可以有‘插’班生。因爲一旦有了‘插’班生，那麼整個復讀班的平衡，就會被打破。平衡打破的代價，大家心裡頭都知道。那不該存在的‘插’班生，回到不該存在的地方，這纔是最好的辦法。而且你們知道嗎？最後的這個辦法真的有效哦。那個‘插’班生不見了，大家都安全的，所有的一切都回歸平衡的。”
英語老師現在的神情，幾乎可以用恐怖來形容。以至於她的話都已經說完很久了，其餘的老師都還未從剛纔話語的‘陰’森中回過神。
能成爲這個復讀班的老師，那都是極度聰明的老師。這些老師，英語老師剛剛那一番話到底是什麼意思。
他們怎麼可能不懂。
可就是因爲懂，所以才覺得恐怖。
讓不應該存在的‘插’班生，迴歸到不該存在的地方。
那個法子。
就只有一個。
這個辦法，沒有人說得出口。
他們甚至都不敢想象，如果英語老師說的這個故事是真的話。那麼當時究竟，發生了什麼？
無人吭聲的沉默，讓氣氛更加詭異了。尷尬的坐在那兒好一會兒，原本生物老師是打算在當一次緩和氣氛的使者的，可是咳了一聲還未開口的他。在出生之前卻看到，英語老師後頭沒幾步的距離，幾名同學站在那兒。
可能是有事，打算過來詢問，結果還沒過來同樣的被英語老師的故事給嚇到了。
那幾名同學面面相覷的站在那兒，表情異常奇怪。
老師聚集在這兒，原是要想個辦法，讓同學們可以安心的等待明日的到來。結果倒好，不但沒有想出可以安撫同學情緒的法子，反而還嚇到了那邊有事要詢問同學。
剛看到傻愣的站在後頭不遠處的那幾名同學，生物老師險些一口氣沒接上來。這一口氣在嗓子那兒提了許久，生物老師說道。
“你們幾位過來是不是有事呢？”
這麼一說，其餘的老師總算是發現了同學的存在，當即這神‘色’都‘亂’了。
不用詢問了，就現在這幾名同學的表情，剛纔英語老師說的瘋話，她們怕是同聽進去了。
明知同學已經聽到剛剛英語老師那一番話，奈何剛纔的話實在太瘮人了，以至於他們都不敢告訴同學。
那個只不過是英語老師的幻想，不是真的，不要當真。
老師與同學就這樣保持着那種姿勢互看了一小會兒，半響之後，纔有老師率先打破這詭異的僵局。
“廖同學，你們有事嗎？”
率先詢問的，是數學老師。而聽了他們的話愣在那兒的幾名同學，這分別是這個復讀班的幾名班幹部。
高美美，潘世傑，以及廖嬋。
數學老師這麼一問，總算是把她們都給拉回來了，有點換‘亂’的“啊”了一聲，被點名的廖嬋隨即回道。
“因爲大家現在都非常的害怕，所以我們就是想要詢問一下。不知道那個負責給我們送食物的老王明天什麼時候能到。他如果來了的話，我們大家是不是就可以離開這兒了？”
想要離開這兒，是這個復讀班所有學生，乃至於老師此時所希望的。
“是的，老王來的時候都是固定的，所以只要大家熬過今天晚上跟明天的早上。到時候他來了，我們把復讀班的事情跟他說，大家馬上就可以離開這兒。不需要在這兒繼續呆完最後一週，所有人都可以離開的。所以今天晚上，就辛苦你們幾名班幹部，好好的跟同學們說說，安撫一下同學們的情緒，絕對不能讓大家在最後的一個晚上出事。”
想要看住所有的學生，只憑六名老師是完全不夠的。所以讓班幹部幫忙，那是必然的。
聽了數學老師的話後，他們的心也算是吃了顆定心丸了。
只要能熬過今天晚上跟明天早上，就可以離開這兒了。不過才十幾個小時的事情。有一個盼頭總比無盡的恐懼好吧。
得到老師準確的答覆之後，她們這兒也算安心了。
彼此之間又相互看了幾眼後，幾名同學看上去有些‘欲’言又止。
看着這樣奇怪的同學，數學老師忍不住問道。
“還有事嗎？”
“那個，就是老師，剛剛……”
“剛剛怎麼了？”
“就是剛剛，朱老……不，沒什麼了。”
想要問什麼的，廖嬋剛纔是想要問什麼的。可是最後還是沒問出口，隨便的搪塞幾句後，這三名班幹部朝着老師欠了欠身，最後又回到了同學當中。
同學們，這一晚都非常的安靜。
安靜得，他們最後都不願討論所謂的對策了。
還有一個晚上在一個早上。
只要忍忍的話，。
就可以離開這兒了。
不過是十幾個小時的事情，想來是不會出事的。
既然不會出事，那麼就別再去想對策的事情了。
畢竟現在只要一想到對策，就忍不住想起剛纔英語老師說的那個故事。
以及那個本就不應該存在於復讀班的‘插’班生。