羅克的朋友很少，但個個都是胸懷大志，品德高尚之人，其中多數都是大學生，只有羅克首先走出社會。
在一個月前，羅克就組織了一個“偉大行動組”。羅克是在日誌中發表的演說，隨後又建立了“偉大行動組qq羣。人員非常少，自己的朋友佔了百分之八十，直到現在，人員加起來也只有15位。
羅克心裡清楚，在如今社會，這種組織即使人多也只是濫竽充數，甚至會受人嘲笑，但羅克仍然感到很知足，至少他能看到有和他同樣的人存在，能夠感覺到這個社會還有聖賢的氣息存在。
羅克的日誌是這樣寫的：偉大行動組*羣「233802906」：組員若無此羣，請儘快加入。爲保持羣內清潔，組員*時務必在驗證碼寫上真實姓名，以防真僞。組員務必將此羣隨時開放，羣聊時禁止說髒話或透露不健康言辭。
善於觀察的人總會發現，我們生存的社會是多麼混亂，多麼黑暗，文明趨於墮落，道德逐漸淪喪。失去“信仰”的人就像無頭的蒼蠅討厭的到處亂飛。世界籠罩在無形的硝煙中，人們沉浸在虛僞的享樂中。我們周圍的空氣是多麼沉重，不僅是人類對於環境的破壞，更是人類對自己靈魂的踐踏和污染。難道你甘於隨波逐流，同流合污，從而順着這條“生老病死，吃喝拉撒”的垃圾河流直奔“死亡泥潭”嗎？有沒有想過，如果你願意的話，你完全可以流向美麗的“銀河”。
從現在起，勵志做一個偉大的人吧！爲了追求正義，公平與自由；爲了挽救逝去的文明；爲了引領人類走向真善美；我們有必要聽從“上帝的旨意”去完成這個偉大的使命。聽着！後生可畏的年輕人，你的人生應當這樣度過：當你回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無爲而羞愧。在你臨死的時候，能夠心滿意足的說，我把我的整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業——爲解放全人類而奮鬥。”
是的，爲此我特意組建一支隊伍，專爲這一偉大行動而甘願付出。初期人數比較少，但他們都有足夠的勇氣和毅力選擇這條艱難的，歷盡滄桑卻終將通向光明的“取經之路”。倘若還有人願意加入這一行列，同我們一起努力奮鬥，請閱讀以下條款：1.必須具備高尚的品德和趨於完美的人格。
2.必須具備吃苦耐勞的品質和持之以恆的精神。
3.必須抱有遠大的理想和實現理想的決心。
4.必須具備博愛的心。
5.必須具備自覺性和自控性。
6.熱愛祖國，熱愛人民，熱愛學習，熱愛工作。將不在多在於精，必須嚴格遵循以上規則方能成爲“偉大行動組”的組員。有意者只需報上姓名，出生日期，個人志向和勵志名言，可以此qq961945772或18992570336電話聯繫，即可載入以下名冊。成爲組員後，基本全憑條款約束自己，因爲任何人都不能管制你，沒有自覺性的人難成大事。
當然，組員之間適當監督，在發現
異樣情況我會隨時更新和修改名單。“偉大行動組”是一個充滿和諧，甜蜜美好的大家庭，也可以說是“人間天堂”。組員之間應該團結友善，互相幫助，相互信任，真誠相待，若有困難和煩惱可隨時與我聯繫，也可與其他能夠聯繫的成員訴說。不得不說一點，若有朝一日，孰先功成名就萬不可“忘本”。
創建“偉大行動組”目的只在於擴大有志者隊伍，讓所有“追夢者”不會感到孤獨，讓人間正道不再滄桑，我們共同努力，並肩作戰，爲各自的理想而發奮圖強，也爲了人類共同的理想而頑強拼搏。請允許我將“偉大行動組”的創建日5月8日定爲“偉大行動日”，也是世界上首個以此命名的節日。在每年的5月8日“偉大行動組”組員務必以組織形式或必要的個人形式爲社會作貢獻。比如：安撫貧困殘疾的人，做志願者等等，當然，平常時間不要忘了助人爲樂。組員的可聯繫電話務必告訴我，若有換號請及時通知。”。。。。。。
很多人認爲羅克是個瘋子，但還有人認爲他是個天才，有些人認爲羅克是個君子，有些人卻認爲他是個僞君子，羅克根本不在乎這些，他只認爲只要對得起自己的良心就好。
對於天才，羅克在一篇日誌中有精彩的描述：按一般人的解釋，天才即是那些天生具有特殊天賦的人。比如，中世紀音樂家莫扎特四歲作曲，十二歲譜寫第一場歌劇，現代音樂家維塔斯天生就具備獨特的歌喉等等。科學一般認爲，智商80到120之間叫做正常，110到120屬於較聰明，達到130叫做超常，超過160叫天才。就是具有*想象力，創造力的人。
所以，天才一出生就應該比別人的智商高，或等於一個18歲正常人的智商，但如果不再發掘，不再探索，那他的智商就會停留在一歲裡（等於正常人的18歲）從小的時候，他可能會很聰明，但卻沒有得到提升，停留在原本里，如果到了18歲的時候，他就如一個正常人了。但別人卻在提升，其實他就根本沒有退後，只是停留，18歲學小學的東西很簡單，但到了18歲，不就是正常了嗎？越是聰明的人就越難提升，因爲一張紙上已經畫滿了東西，想再畫就很難，但正常人就像一張白紙，想畫什麼就畫什麼，就比天才越好提升，所以，那麼多的所謂的神童長大都沒有得到變化，成爲了正常人，就是因爲這個原因。
愛因斯坦，愛迪生，貝多芬，李小龍等許多名人都是通過後天努力才獲得巨大成功的，所以愛迪生說：“天才等於百分之二的靈感加百分之九十八的汗水”。據我分析，天才有兩種：一種是少數天生具有特殊才能的人而且能夠達到一般人所不能達到的境界。另一種則是認識到自己的潛能或認識到某一條路是自己唯一出路後，以強大意志力，以及驗證可行的方法，通過堅持不懈的努力到達某種甚至連先天型天才都無法達到的極少數人的境界。而我們一般人只能竭盡全力去做到後者則倍感欣慰。還有一些天才淡泊名利，清心寡慾，所以很少爲人所知。
很多人經過蒐集資料和研究發現天才具有不同尋常的個性。高盛的員工是全美乃至全世界最優秀的人員，他們的研究也有着非同一般的說服力。2010年他們統計了世界上最聰明的1000個天才，囊括了科學、文學、藝術等個個領域的頂級天才，最後總結出天才與一般人不同的5個特徵：1、孤獨感，據統計，1000個天才中有896人感到非常孤獨，剩下的人中也偶爾會感到孤獨，幾乎沒有哪個天才可以完全融入人羣。
2、性觀念混亂，這些天才中有很多是同性戀、雙性戀、戀童癖、戀物癖...總之，沒有幾個是正常的異性戀者，很多天才終身未婚，當然也有正常的天才存在。
3、孤僻童年，很多天才由於過於超羣，童年時要麼被玩伴孤立，要麼本人看不起其它小朋友。
4、輕度人格分裂，天才們爲了掩蓋自己的光芒，與外界相處時往往展現出的是另一種性格。
5、偏執狂，天才們內心深處極度自信，在某些方面會表現出偏執的傾向。
你不妨看看你符合其中幾條，如果超過三條，恭喜你，你可以進精神病院了。不是每個符合這種條件的人都是天才，更多的則是精神失常的人。有些心理學家認爲，天才的發生是由於自己和環境之間激烈衝突的結果，在這一點上與神經症和精神病相似，但天才解決上述衝突的方式不同，其症狀及後果是對社會有益的，並受到社會尊重。我們從電視上有時可以看到很多自閉症患者擁有常人望塵莫及的特殊才能，也有這方面的原因。上帝爲你關上一扇門，絕對會爲你打開一扇窗。任何人都有自身的潛能和天賦，只要能夠認識自己，發掘自身潛能，再加上不懈的，就能夠創造自己的天才。所以，有學者認爲天才往往是自己培養自己，以自己的方式成長起來的。
比如，很多人選擇輟學卻成就了美好未來，正是他們明白自己的具體目標是什麼，雖然沒有在學校裡，但他仍然能夠爲自己的理想而努力奮鬥，並且比在學校進步更快。而很多人只知道隨波逐流，上完小學上初中，上完初中上高中，上完高中上大學，上完大學讀研究等等，如果不知道自己爲什麼要學這些知識，基本也只是混完一年又一年。當然，我並不是吃不到葡萄說葡萄酸，我有時也挺羨慕那些高學歷的人，如果我是他們，一定會如飢似渴的研究自己所喜歡的學問，從而實現自己的理想。我只是希望要有目的的學習，纔會達到事半功倍的效果。這次就討論到這裡，希望大家能夠從這篇看似荒謬的論文中獲得啓示，從而創造美好人生。”
羅克認爲，人生的最終目的就是成爲一個偉大的人，否則也只能算是普通的動物。所以他的坐右銘是，不在成功中生存，就在奮鬥中滅亡。這使他的思想往往不能被人理解，以前羅克會因爲得不到理解而惱怒，但現在他體會到了“人不知而不慍”的真正含義。羅克漸漸變得坦然多了，他希望人們都能盡力去做自己最偉大的一面，讓人生充滿意義，讓社會充滿和諧。
（本章完）