（一）價值
四周是一望無際的殷黑，我站在黑暗的中間，沒有一絲聲音，我知道這是一個夢……
聲音：“你找到自己的價值了嗎？孩子。”
我：“你爲什麼要問我這個問題？”
聲音：“去尋找吧，在你找到的那時，你就是天堂。”
我：“我知道這是夢，但這也太可笑了。”
聲音：“你註定將是不平凡的人，去吧，我們會再見面的，我等待着你的歸來……”
我從病牀中醒來，夜——更靜了……
第二天的中午，哥哥拿來了我的日記，對我說：“從現在開始，你要每天寫日記，有利於觀察你的病情。”我點了點頭，哥哥走後，我寫下了住院的第一篇日記。
無聊的時候，我便翻閱自己的日記，我看到了四個字：“兩國同治”。我突然想起這是在第三所中學時寫的，我感到震驚……回想那個夢，我似乎找到了答案——兩國同治——我的價值。
窗外的夕陽，血紅了臉，它的絲帶在天宇飄散，像要收起的網一般慢慢收回，我的心就像那被捕獲的魚——跟着太陽走。
聲音：“你找到你的價值了嗎？”
我：“兩國同治。”
聲音：“還有更近一步的措施，叫‘兩國單治’，你知道嗎？”
我：“你是誰？”
聲音：“我就是你，我叫伊萬。你可曾記得有一個孩子，在小學時，他總是見遇很多插班生，便時常問自己——插班生眼裡我們，他的感受是什麼樣的……直到有一天，他自己變成了插班生，他才知道當插班生多麼孤獨；你可曾記得有一個孩子，在小學時，別人總是向他借錢，他卻不曾答應，也未曾想起借錢人的感受……直到有一天，他向別人借錢，他才知道借不到錢的自己有多麼傷心，但當過了許久後，有人又問他借錢，借給那個人錢的人就是你，而拒絕借給那個人錢的人就是我——伊萬。”
我：“這有什麼區別呢？”
聲音：“你活在理想與浪漫，我活在現實與殘酷。”
我：“爲什麼。”
聲音：“真實才會流血。”
夜靜了——在它被靜寂浸透後……
莫名其妙的對話，讓我以爲這是虛假的夢，果然——我醒了。我漸懷疑自己是否在通靈——我想，可能是源於我有病的關係吧——妄想型精神分裂症……
我在之後時時自問着自己：“精神病人有價值嗎？”或許你想知道在我眼中的世界。那麼——我將仔細的告訴你。
“初中是我成功的起點，”當我看到這句話的時候想到的是：“除中是我成功的氣爹，”我會以爲這是在警示我好好照顧父親……我還從這種扭曲的理解中發明了一種語言，叫“陰語”，比如說我輟學了，政教對我說：“真是可惜。”我會理解爲“真是可喜。”我便回答：“有很多老師都說可惜。”其實我的意思是：“很多老師都說可喜。”又比如有人問我：“你這本書發沒？”我知道自己沒發，但我又不能回答，因爲我理解的是：“你這笨豬發（財）沒？”但我又知道，他問我你這本書發沒，原話是關心我，我糾結着，只能說：“沒發，”這便是我研究的“定向陰語”。
直到生病的那時，我才發現，每個字音絕不是隨便定的，一定有內在的聯繫……每句話都會思考它的意思，最後實在無法承受，崩潰後——便住進了醫院。有人會問——怎麼受不了，你試想別人每說一句話，你會理解到陰暗面，便無名生氣，又要強忍不發出來，這樣扭曲的自己——精神必然受挫，從而發生病變——便成了精神病。
你會笑的——因爲我也笑過。
哦——我的故事，現在就開始吧。