宗澤一聽，娘呀，好容易聽到老師這樣問啊，想着自己爲怕突兀，一直沒找到時機問的話；今天老師既然主動提起，那就好好問問了，宗澤走上前來，一拱小手道：“回先生，宗澤知道今年已是建文十五年了。但是，對於當今天子的尊諱，我一直不知道，弟子在此斗膽問問，我們能問當今皇上的名諱麼？”
聽到宗澤問這個問題，曹先生正色道：“天子名諱，你們當然是要知道的。要知道，日後讀書進學、考試時，是一定要避諱的，萬萬不可直寫其名聖上名諱的。先前因着你們只是蒙童，爲師還沒教到這裡來，既然你今日問起，爲師今天就告訴你。”
說着，曹先生站起來，面南而立，朝着前方一拱手，方纔對宗澤說道：“當今天子姓朱，名允炆，乃太祖的嫡長孫。”
聽到這裡，宗澤不死心的又問道：“敢問老師，□□尊諱是什麼？”
當聽到曹士文回答說是朱元璋時，雖早已心有準備，但宗澤還是狠狠的震了一下。□□是朱元璋沒錯，但是，現在是建文十五年！自己在現代學過的歷史里根本沒有的年代。現在的這個大明朝，好像早已拐了彎，不再是後世知道的那個大明朝了。
很快，宗澤回過神來，不管是不是原來的那個明朝，但科舉總是有的，繼續學吧，其他的雜念先拋開去。
見老師跟晉秀才要出去入席，他可不能跟老師坐一席，宗澤趕緊拱手告退。
曹先生揮手讓他退下。
看着宗澤退下後的小身影，晉秀才叫來書童，讓他回去跟晉娘子說一聲，今天他在同年這裡坐席了，讓岳父他們不必等他。另外，讓他跟晉娘子說，將自己帶過來的四書拿過來，他要送人。
見晉秀才讓人取四書送人，曹士文立即想到，肯定是送給陳宗澤的。想不到這晉秀才竟然如此看好宗澤。現在文人是興饋贈，但對一個蒙童就如此大手筆的饋贈，曹士文還是第一次見到。
看來，自己日後更得用心教導，說不定，自己真教出一個秀才舉人什麼的；不光是名揚鄉里，那也是自己值得稱道的業績啊。況且，這陳宗澤也確實讓人心生好感。
宗澤辭過老師，找到父親，跟父親坐了一桌吃飯。剛吃沒兩口，曹先生讓小兒出來叫宗澤父子進去裡面席間。
陳忠運剛進去，曹先生就向他介紹了晉秀才。
想不到今天竟能見到一個秀才公，還聽說這秀才公今天竟然還教導了宗澤一番。陳忠運連連打躬作揖，謝不絕口。聽到秀才公誇自己的兒子，更是喜不自禁。
還沒等他喜完，更讓他喜出望外又來了。
只見晉秀才招手讓宗澤過去，然後拿過一套書遞給他：“這裡有四本書，分別是《大學》《中庸》《論語》《孟子》，想來你現在還沒學到。不過，曹先生可能對你提過的，這是我們讀書人必讀的書，我現在贈與你，望你日後勤學苦讀，早日學有所成。”
看着眼前的書，宗澤真是喜的心突突跳，之前自己就有點發愁買書的事。現在蒙童的書讀完了，曹先生也好，他自己也好，都說要趕緊讀這四書的。
可是，因爲風白縣讀書人少，沒有市場就沒有賣場的；之前他問過曹先生，這些書別的地兒沒有，還必得去風白縣城買才行的，真是不方便的很。
而且，如今的書可是貴的離譜啊，這四本書買下來，少說也得一二兩銀子。這對陳家來說，簡直就是一筆鉅款啊。
見晉秀才贈書，宗澤恨不能從他手中立馬接過書來；但他還是按捺住了，咱是見過市面的，可不能如此失態。
於是，宗澤對着晉秀才深深一揖：“晉伯伯贈書之情，宗澤莫齒難忘。宗澤在此謝過了。”
聽到一個小小孩童竟然會說‘沒齒難忘’，晉秀才高興的哈哈大笑，直對曹士文誇道，教的徒弟不錯。
宗澤大大方方的雙手接過書來，又謝了謝晉秀才。見兒子已經接過了書，陳忠運也走上前去，謝過晉秀才；表示，晉秀才日後有什麼事，自己必定赴湯蹈火，在所不辭的。
晉秀才笑着聽他說完，客氣道：“你不必太在意的，我是看令郎天資聰慧，是個讀書的料，剛好這裡帶了套書；書贈有心讀書之人，是再好不過的。”
說完，又叮囑道：“令郎於讀書一道，是頗有天賦的，你可一定得供他讀書，萬萬不可中途斷掉了，以致他的天賦被埋沒了。”
陳忠運諾諾連聲的聽着，連連點頭，表示自己砸鍋賣鐵也要將兒子供出來。
晉秀才贈書的事兒，很快在今天來拜年的人羣中間傳了個遍。鄉民有時雖是有點愚昧，但更多的卻是淳樸，以及滲入骨血的對讀書識字的敬畏羨慕。
雖然他們不知道這是什麼書，有什麼用；但是，書本身在他們心中都很神聖，又是秀才公親自贈予的，這是多榮耀的一件事哪。
來拜年的家長紛紛對着陳忠運誇着宗澤，又順便以他爲例教育教育自家的熊孩子，成功的給宗澤拉了不少仇恨值。
這次拜年，宗澤可謂是滿載而歸。