第二十一章 認識立體圖形

由於現在的遊戲都是結合着現實的身體的運動於是我的各方面屬性還是在每天的遊戲中有着穩定的提升的,今天我發現由於我長期的進行運動我的體力居然增長了10點。所以就意味着我未來可以參加學習的次數增加了,能更多的參與到學習中我感覺到很快樂。

目前的我基本屬性是我的體力是20,力量是25,敏捷是30,智力50點,創造力是12.生命力100。我的數學屬性是20點,當我的數學屬性達到10點我就可以去參加1年級數學的晉級賽了,如果我過關的話就能升到二年級,如果不能就還需要繼續練習。

今天進入數學世界之後我就迫不及待的選擇了數學派對這個遊戲,選擇了競速模式。由於上次我玩的還不錯遊戲給我機會讓我選擇皮膚,這個時候我點了眼前的三個蛋殼,我一敲碎就發現我獲得了一款限量版的皮膚,叫做呼吸之龍,皮膚的頭盔是一個會呼吸的龍頭十分的霸氣。

於是我就帶着我的新皮膚進入了遊戲中,首先還是上次的熟悉的操作,簡簡單單10以內的數的加減法,我看到前面出現了2+7=?於是我闖過去獲得了一個火箭加速器的道具,我直接用起來,加上我完美的控制我很快第一個到達第一個路口的玩家。

前面出現了變化的題目,2+8=?8-5=?6-2=?,於是我看準6-2=?是迅速選擇了4然後穿過去,然後我獲得了一個道具泥塘沼澤。我直接對準右後方離我很近的對手發射過去,他就被減速了。

眼前出現了6+3=?的方格,我迅速輸出9然後獲得了一個體力藥劑,喝下後我的體力值變滿了於是我又可以加速往前了。

就這樣我獲得了幾十個道具後第一個到達了終點。獲得了通關獎勵一個青銅寶箱和數學屬性增加2點,寶箱我開出了一個烤羊腿。

個位數的加法對於我來說已經毫無挑戰性了於是我選擇了下一關。

我繼續選擇數學派對模式,這個時候我眼前的場景一換NPC先給我演示,這哥關卡叫做認識圖形,於是NPC和我介紹:“這個是長方體,生活中的水族箱,木塊,磚塊,這個是正方體6個面都一樣大,比如某些蛋糕積木。”

然後指着一個柱子說道:“這個是圓柱體,上下都是圓的,”最後指着一個足球說道:“這個是球體。”

然後就讓我試玩遊戲,我還是繼續往前跑如果前面是個球形狀我就需要輸入球形才能獲得道具,不然就會獲得負面的道具比如被減速,被冰凍住,滑出賽道等。

然後我看見前面出現了一個圓柱我就輸入了圓柱,獲得了一個增益的道具,接着我前面出現了一個球形,我就輸入了球獲得了道具,然後是長方體的形狀和正方體的形狀一起出現我就需要輸入長方體和正方體。

我試玩通關了,接下來就要和真人玩家進行競速了,然後NPC說:“真人競速會增加難度,會出現多個立體圖形,比如4個圓柱,三個球你就需要輸入4再輸入圓柱,然後輸入3再輸入球才能獲得道具。”

雖然增加了難度但是由於之前的熟練度,我還是充滿信心的,3,2,1,遊戲開始,我前面出現了4個圓柱,於是我輸入了4再輸入了圓柱。我迅速獲得了第一個道具丟到我左前方的對手。她一下被凍住了。

繼續向前我被一個對手的道具弄到了賽道外,雖然我落後了但是我毫不氣餒,我接着比賽。

我前面出現了8個球和兩個正方體,於是我輸入了8和球,再輸入了2和正方體,我獲得了一個極品道具,跑車,我坐上車狂奔了一會。

別人運氣更好,有一個對手獲得了一個飛行滑板。

就這樣在你追我趕的激烈競賽中我第5個來到了終點,總共12個人競速我這個成績不好也不壞,於是我決定再來一把。

我的體力屬性增加到20以後可以玩10次這個遊戲,但是還是在意猶未盡中我的體力耗盡了。我不得已退出了數學的學習。

然後我的數學屬性又增加了3點,我在青銅寶箱的抽獎中又獲得了我喜歡的足球,我很想去嘗試一下這個我經常在電視中看到的運動。

退出遊戲後我和爸爸飽餐了一頓,我就迫不及待叫爸爸帶着我去踢球了,我們來到了一個巨大的體育場中,爸爸帶着我進行了熱身,他說:“你做運動之前一定要熱身, 不然很容易受傷。”他帶着我活動了一下肌肉和關節。

然後又帶着我小跑了一下,整個熱身大致用了15分鐘,然後他把球傳給我,我開始用自己的腳輕輕的觸碰着球,然後踢給爸爸,但是由於用力過小就踢了一小段,於是我又跑過去踢這次又用力過度了,球飛了出去。爸爸對我笑笑然後說道:“加油,昱你能行”

爸爸把球撿了回來,示範怎麼踢,他把腿擡高然後一下球剛好飛進球門,我跑過去把球撿回來,然後有模有樣的學了起來,然後爸爸在我身後幫我控制我踢球的位置和腳的位置和力度。

這次我一踢下去就和剛纔不一樣的感覺我感覺我的腳背剛能紮實的踢到皮球,這時我的球雖然沒有爸爸飛的那麼高那麼遠但是也飛了起來。

我開心的跳了起來,然後我就感覺自己飛了起來,原來是爸爸把我抱了起來。

我自己又試了一下還是不太行,然後爸爸又耐心的幫我控制我的腳,就這樣我自己嘗試然後爸爸在旁邊認真的指揮,練習了一會我基本上能自己踢出哪樣的球了。

爸爸誇我道:“不錯,啊昱你很有天賦。”

爸爸和我練了一下午的足球,在回去的路上我感覺到身體的每一個細胞都在呼吸着空氣中的那股涼爽的氣息,我感覺舒服到不行。

然後回到家我也洗了一次最舒服的溫泉,晚上我也是睡了一次我感覺最美的夢。

第二天我問爸爸這是爲什麼,爸爸說這是運動的效果,也是運動的魅力,但是運動也不要過度不然會傷到身體。

第三十章 時間的認識第七章 創造課第二章 屬性第二十四章 長生第一十四章 unit 2 face第一十四章 unit 2 face第二十三章 植物是活的嗎?第三十章 時間的認識第一章 出生第七章 創造課第七章 創造課第一十九章 對韻歌第二十六章 生命的意義(1)第二十五章 20以內的進位加法第二十七章 生命的意義2第一十六章 道可道,非常道第二十章 Unit 3 Animals第九章 Unit1 School第一十二章 末世危機第十章 開開心心玩遊戲第二十一章 認識立體圖形第二十七章 生命的意義2第五章 心智課第二十九章 Numbers第五章 心智課第六章 語文課第二十三章 植物是活的嗎?第三章 學習第三十一章 甦醒第二章 屬性第二十八章 a o e第三十四章 地球太空之戰第一十八章 戴森球第六章 語文課第三十章 時間的認識第六章 語文課第九章 Unit1 School第十章 開開心心玩遊戲第一章 出生第六章 語文課第二章 屬性第二十二章 飛行汽車第九章 Unit1 School第七章 創造課第三十四章 地球太空之戰第二十四章 長生第一十三章 金木水火土第二十六章 生命的意義(1)第七章 創造課第三十五章 雜役弟子第一十四章 unit 2 face第八章 比較多少第一十三章 金木水火土第七章 創造課第三十三章 大戰前夕第二十四章 長生第二十一章 認識立體圖形第二十三章 植物是活的嗎?第一十九章 對韻歌第一十六章 道可道,非常道第三十二章 培養倉第一十五章 數字派對第二十三章 植物是活的嗎?第一十一章 我們知道的植物第二十四章 長生第二十八章 a o e第二十一章 認識立體圖形第一十四章 unit 2 face第十章 開開心心玩遊戲第三十三章 大戰前夕第二十八章 a o e第十章 開開心心玩遊戲第一十七章 觀察葉第三十三章 大戰前夕第八章 比較多少第三十二章 培養倉第四章 科學課第二十六章 生命的意義(1)第五章 心智課第三十一章 甦醒第十章 開開心心玩遊戲第十章 開開心心玩遊戲第二十二章 飛行汽車第一章 出生第三章 學習第三十五章 雜役弟子第六章 語文課第三十二章 培養倉第七章 創造課第三十二章 培養倉第一十二章 末世危機第二章 屬性第六章 語文課第一十一章 我們知道的植物第一十七章 觀察葉第三十章 時間的認識第三章 學習
第三十章 時間的認識第七章 創造課第二章 屬性第二十四章 長生第一十四章 unit 2 face第一十四章 unit 2 face第二十三章 植物是活的嗎?第三十章 時間的認識第一章 出生第七章 創造課第七章 創造課第一十九章 對韻歌第二十六章 生命的意義(1)第二十五章 20以內的進位加法第二十七章 生命的意義2第一十六章 道可道,非常道第二十章 Unit 3 Animals第九章 Unit1 School第一十二章 末世危機第十章 開開心心玩遊戲第二十一章 認識立體圖形第二十七章 生命的意義2第五章 心智課第二十九章 Numbers第五章 心智課第六章 語文課第二十三章 植物是活的嗎?第三章 學習第三十一章 甦醒第二章 屬性第二十八章 a o e第三十四章 地球太空之戰第一十八章 戴森球第六章 語文課第三十章 時間的認識第六章 語文課第九章 Unit1 School第十章 開開心心玩遊戲第一章 出生第六章 語文課第二章 屬性第二十二章 飛行汽車第九章 Unit1 School第七章 創造課第三十四章 地球太空之戰第二十四章 長生第一十三章 金木水火土第二十六章 生命的意義(1)第七章 創造課第三十五章 雜役弟子第一十四章 unit 2 face第八章 比較多少第一十三章 金木水火土第七章 創造課第三十三章 大戰前夕第二十四章 長生第二十一章 認識立體圖形第二十三章 植物是活的嗎?第一十九章 對韻歌第一十六章 道可道,非常道第三十二章 培養倉第一十五章 數字派對第二十三章 植物是活的嗎?第一十一章 我們知道的植物第二十四章 長生第二十八章 a o e第二十一章 認識立體圖形第一十四章 unit 2 face第十章 開開心心玩遊戲第三十三章 大戰前夕第二十八章 a o e第十章 開開心心玩遊戲第一十七章 觀察葉第三十三章 大戰前夕第八章 比較多少第三十二章 培養倉第四章 科學課第二十六章 生命的意義(1)第五章 心智課第三十一章 甦醒第十章 開開心心玩遊戲第十章 開開心心玩遊戲第二十二章 飛行汽車第一章 出生第三章 學習第三十五章 雜役弟子第六章 語文課第三十二章 培養倉第七章 創造課第三十二章 培養倉第一十二章 末世危機第二章 屬性第六章 語文課第一十一章 我們知道的植物第一十七章 觀察葉第三十章 時間的認識第三章 學習