李雙回到教室，多了不少人，都在說諮詢的事，沒人注意李雙。
有人說章老師好帥啊，諮詢的時候他看着我說話，我都沒聽清他在說什麼。
立馬有人嗤笑，你這顏控白白浪費機會，我就不一樣，問他我英語成績好，可交流有點障礙，有什麼解決辦法。
然後呢？
章老師就問我具體什麼情況，我說了，外教問我爸做啥的，我不知道肛腸科醫生怎麼說，就指着自己的屁股說fire in the hole。
……
李雙呆呆坐着，邊上的一切都與他無關，只有聽到章老師三個字時會有點反應。
要不要去找章老師？
別人給你貼標籤，你打算怎麼辦？
章老師提的問題他還沒想到答案，不過快了，他覺得自己能想通，想通後再去找章老師吧。
李雙掏出那張“我想跟你做朋友”的紙，站起來，走到徐佳邊上，攤開來給她看：“這是你寫的嗎？”
徐佳看看，搖搖頭，又擡頭看李雙，想說點什麼，最終還是什麼都沒說。
李雙又走到金婷身邊，給她看，指着“我想跟你做朋友”的字問：“是你寫的嗎？”
金婷正埋頭演算，桌上的草稿紙好像又厚了，瞥了一眼，說不是。
李雙再走到林雨煙身邊，問紙上的話是不是她寫的。
林雨煙說不是，盯着李雙看，又小聲跟同桌說話。
班裡的人漸漸覺察到李雙的不對勁，他在幹嗎？
李雙問完三人後，再看看時間，要加快速度，這樣一個人一個人問下來，到什麼時候去？
李雙走上講臺，所有人都停下來，看着他把紙貼在黑板上，接着問：“誰寫了這句話給我？”
臺下沒人接話，還有些同學沒來，鄭恆、包哲遠……
李雙就把紙留在黑板上，走出教室。
他剛走，教室裡就炸開了鍋。
“我想跟你做朋友？公開情書找人？牛啊！”
“是誰？是誰？”
“你看李雙是不是有點不對勁啊？要不要跟過去看看？”
“看什麼？看別人恩愛嗎？不就是公開情書，找暗戀嘛，有什麼稀奇的，鎮定鎮定，我去跟三班的說。”
“加我一個，加我一個。特級爆料。”
“看不出李雙這麼騷啊。情書都貼出來，不怕被女的殺出來？”
“嘻嘻，你怎麼知道是女的？”
李雙突然又折回來，走進教室，議論聲馬上小了。
所有人看着他，李雙卻完全沒感覺，拿了本英語書又出去了。
等他走了，又涼了半天，大家盯着門口確認李雙不再回來，纔敢說話。
“喂，會不會是上次章老師說的躁狂階段？”
“有點像。”
“那接下來進入抑鬱咋辦？要不要幫他把情書揭下來？”
“好，你去揭。”
“一起去嘛。我不敢。”
李雙行爲詭異，嚇住不少人。
直到包哲遠摟着鄭恆的肩膀，有說有笑地進來。
衆人才鬆一口氣。
這些事找李雙的死黨包哲遠解決就好。
張一帆諮詢到包哲遠，突然說要玩羣體諮詢，把剩下十幾個人一起叫進來，分成幾組。
設定一個主題後，讓他們自行探討，然後他再評論。
包哲遠本想和張一帆講一下背叛朋友的事，其實也算不得背叛，還是被教導主任抓住把柄，先亂了自家陣腳，供出李雙上天台的事。
結果和鄭恆分到同一小組，小組的主題是朋友。
他興趣缺缺，本打算胡謅幾句，就散場走人，卻和鄭恆爭論上了。
爭着爭着，張一帆又過來總結幾句，他反倒覺得和鄭恆意外合拍，很多觀點有些小分歧，但大方向都一致。
回來路上，兩人聊起來，更是性情相投。
包哲遠是明着賤，鄭恆則是暗着騷，別看鄭恆平時少說話，但說起段子來也是一個接一個，臉不紅，心不跳。
兄弟，看走眼啊！學霸就是學霸，腦筋特靈活，聽污段子，都是秒笑。
包哲遠視爲知己，拉回來就要給李雙引見一下，你以前還真說對了，這兄弟只是內向，呸，內向個頭，心裡污成這樣了，不露出來見人，怎麼好意思！
然後他就發現黑板上那張紙。
他吃了一驚，還當李雙不小心掉地上，被人撿起來，就要上去撕掉，結果周仰望、吳勤跟他說是李雙自己貼上去的，還當着大家的面問是誰寫的。
包哲遠震完再震，尿都快震出來。
今兒是怎麼了，以前黃老師常年在心理諮詢室泡茶，隔三差五地上門諮詢聊天，也沒見哪個同學有什麼變化。
今天先是鄭恆這個剛發掘出來的小悶騷，再是李雙這個新晉情聖，被張一帆諮詢，都轉了性，放飛自我嗎？
佩服、佩服。
周仰望說你去看看吧，李雙有點不對勁。
包哲遠說都放飛自我，追求愛情，當然不對勁。鄭恆兄，你說對不對？
鄭恆沒說話。
周仰望說不是那個不對勁，是——怎麼說呢？就像我爸醫院裡那些病人，割完痔瘡，憋了三天，怕撕裂傷口，又憋得難受，想拉又不敢拉的樣子。
包哲遠深受便秘之苦，對痔瘡也略知一二，聽周仰望的精準描述，屁股一涼，也有點開始擔心李雙。
就算追求愛情，也要一步步來啊，步子太大，扯到蛋，涼了咋辦？
包哲遠正要出去，上課鈴聲響了，他只好撕了黑板上那張紙收起來，坐回位置上。
徐巧音走進來，看李雙位置空着，皺了皺眉，想可能又去諮詢了。今天一天都是心理諮詢日，學生們可以上課，也可以去諮詢。
不過大部份都在上午諮詢完了，下午都乖乖回來上課。
徐巧音又想到從辦公室出來，正碰上教導主任，教導主任笑着和她打過招呼，又去樓下車邊轉了一圈，撿掉些車窗上的樹葉，又轉着看了一圈，這才走開。
自從上次蘇怡跳樓，教導主任就把車停在操場，什麼時候又開回來了？不過停在教學樓下確實方便。
徐巧音的目光又移到車後的花壇，那裡的泥似乎還帶着一點血紅。
她嘆口氣，不再多想，對四班的學生說：“你們都高一了，有些基礎問題本來不用講了。可是還有同學犯錯誤。今天就講一下how do you do的問題，我知道教材有點陳舊，我也知道很多同學假期都有出國，可能當地人不是這麼回答，但考試的時候只有一個唯一標準答案，請大家照書本上的來寫。”
“問你how are you，條件反射說fine，thank you，and you？這我可以理解。可是問how do you do，也說fine，thank you，and you？還加了句are you ok？這位同學請——”徐巧音說到一半，看到李雙的空位，突然懶得說了，反正人不在。
這種奇葩錯誤也只有李雙會犯了。
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