雖然心中如此想，黃校長倒也沒有急着拒絕，而是凝神聽霓生宗主繼續往下說。
“這第二條途徑嘛，就是我摘星宗劃出一個山頭給貴宗下宗安身，貴宗自行培養弟子，我宗不予干涉，但我宗給本宗弟子的各項資源以及各分堂福利，貴宗弟子也無法享有，相應的，貴宗需每三年向我宗輸送一位弟子，做爲我摘星宗的正式弟子。”霓生豎起三根滿是白毛的指頭，黃校長微微皺了皺眉。
這一條貌似可以考慮考慮，但是三年一位弟子，對人界來說，幾乎就是一年送出去一位，學校哪裡有那麼多學生可送的，送不了幾年，還不送成了空殼？這麼說起來，還不如第一條來得乾脆。不過，能在靈界修煉，對學生資質的要求，應該可以大大放開，到時候，生源會不會成爲問題，可就難說了。這樣一想，黃校長又有些猶豫。
其實所謂的靈覺，人人都有，以幼年最爲敏感，在不修煉的情況下，隨着年紀增長，逐漸鈍化，直至於無。我們都有過進入黑暗、空曠房間的莫名恐懼感，對某一陌生街道、陌生環境的莫名熟悉感，沒來由的突然走神或者情緒波動，對一些突發事件沒來由的預感，乃至於所謂的第六感，等等實際上都是屬於靈覺的範疇，只是這些靈覺有高有低，有些適合走上修煉之路，有些不適合而已。
修煉環境靈力的多寡，是可以影響修行者的資質，也就是靈覺的。簡單的比喻就是，如果生活在西牛賀洲的語言環境中，哪怕那個人語言天賦再差，受環境影響，他也會逐漸學會西牛賀洲的語言，反之，你生活在華國的語言環境中，卻去學西牛賀洲的語言，那自然是事倍功半，難度相當的大了，當然，這一切都得從小開始，年紀大了，容易的也會變困難。
這邊黃校長正在暗自分析兩種途徑的優劣，那霓生卻依舊繼續往下說着。
“這兩種途徑，選擇哪一種，你可以慢慢考慮，如果你有什麼其他方案，也儘可以提出來，我們再來參詳。只是，我這裡還有一個請求，倘若不麻煩的話，請黃校長一定要幫個忙，有什麼條件只管提出來，只要我摘星宗有的，都可以拿來交換。”
聽得霓生如此說，黃校長精神一振。
“不知霓生宗主有什麼要求，儘管提出來便是。”黃校長說。
“我想懇請黃校長髮動貴宗人員，協助我宗吸收一些陽力。”霓生宗主微微一笑。
“嗯？吸收陽力？吸陽？怎麼個吸收法？”黃校長看着霓生，心中大是困惑。難道……莫不是……可是……異鬼如此噁心的模樣，叫學校老師們去和異鬼這個那個一番，口味不是一點點的重啊，恐怕推行起來，阻力大得嚇人。
就老黃自己來說，反正光棍一條，就算是爲學校建設做貢獻了，可看霓生說話那模樣，一個兩個人的，根本不頂事，他是要發動全校師生來做這件事，需求不是一般的多，何況從霓生單獨把這一條推了出來看，這摘星宗的異鬼們恐怕已經非常的飢渴，我去，學校老師可大都已經婚配，這……不僅僅老師的思想工作要做，他那口子的思想工作也得做通啊！還得準備營養餐，補充體能，雖然都是修行者，卻也不知道異鬼吸陽的能力究竟有多大，別一個個給吸成了人幹，那可就要大大耽誤教學工作了。
這個事情特麼的不好辦！最多勞資貢獻一把，還有葛光頭，這小子五大三粗的，留着也是浪費，不如也貢獻了，其他人……除了和老子一樣的光棍漢，別的還是算了吧，他根本就沒考慮學生這一塊，自己是辦學的，又不是幹那啥的，底線必須得堅持好。
這邊黃校長心裡百轉千回，覺得自己做出了好大的犧牲，又是悲壯，又是自憐，還有點說不清、道不明的期待，那邊，人界的葛光頭，送走鄭方三人後，又回房睡了個回籠覺，一個噴嚏打醒過來，惶惑地看着下面豎起的旗杆，不禁又羞又愧，這究竟是咋了，自己自從晉升守拙境，二兄弟不聽指揮的事情，還是第一次發生呢。
不待黃校長追問，霓生宗主伸出一隻手來，細細長長如爪般的掌心，擱着一塊黝黑髮亮，鵝卵石般的黑色石頭。
“這是吸陽石，我這裡還有一部功法，貴宗可以讓弟子修習這門功法，吸收人界陽力，注入吸陽石中，待這吸陽石化作殷紅，有隱隱火焰透出，便是吸滿的跡象，貴宗再將石頭交回我宗即可。貴宗弟子修習這個法門，期間也能得些好處，能夠激發身體吸收陽力的水平，修煉火屬性功法有事半功倍的效果，當然，修煉陰屬性功法的也可以藉此調節體內的陰陽水平，這些功法中都會有詳細指點。”霓生宗主娓娓道來，細細解釋了一番。
“額……”黃校長看着那粒黑幽幽的石頭，心裡的羞愧簡直就沒法提了，自己好歹當校長也當了兩三年了，咋思想境界就是上不去呢？怎麼什麼事情都愛往那上面聯想，很齷蹉啊！回去得讓郭書記好好給自己上上政治課，思想問題一定得解決。至於什麼火屬性、陰屬性、陽屬性的，黃校長反而沒有考慮太多，學校修行者根本就沒有分出許多門類，還陽屬性、陰屬性，有靈力修煉就是好的了，哪裡講究得了那許多。
接過吸陽石和封面寫着“斂陽術”的功法，黃校長略略翻了翻，石頭除了觸手特別冰涼，倒也沒什麼稀奇的。“斂陽術”黃校長倒是看得有些細緻，沒辦法，手裡的功法太少了，明明知道這個術法只是爲了吸收陽氣所用，但還是有種捧着了寶貝的感覺。
“這個倒是可以替貴宗去辦，不過，我方師生本身就有教學任務，再來幫貴宗吸納陽氣，對修行和教學都會影響不小，我也聽得剛纔宗主說，可以給我們一些補償，不知這些補償究竟有哪些？”既然不是照所想的那般吸陽，黃校長心中壓力盡去，大包大攬地答應了下來，開始談條件了。
聽了黃校長的話，霓生宗主略略沉吟了一下，原本他是想讓黃校長提條件的，然後根據摘星宗的情況進行取捨，可此時黃校長將球又踢了回來，他不禁要考慮考慮，想想也合理，對方對靈界以及摘星宗的情況都不瞭解，甚至對這吸收陽力對摘星宗的意義恐怕也所知不多，條件提高了，沒得惹人恥笑，提低了，自己豈不是吃了虧？
“吸陽石只有達到萬枚，方纔有效。我們就以萬枚爲準吧，每次達到萬枚交付後，我們可以提供百顆普通丹藥、一件普通靈器或者萬枚靈石供貴宗選擇一樣。如果貴宗不選擇，那麼每兩萬枚，我方可以提供一門功法給貴宗，不過貴宗沒有選擇的餘地。如果貴宗不要功法，那麼達到5萬枚，我宗可以給貴宗一枚高級丹藥或者一件高級靈器。你看，是否可行？”霓生宗主一邊思量着，一邊緩緩給出了條件。
老實說，霓生的價碼開得不高，陽力對於靈界來說，那是可遇不可求的東西，價格再高上數倍也買不來。可人界是個什麼狀況，霓生心中卻也有數，倘若不是黃校長生出了在靈界建立分校的念頭，他連其他東西都不會提，就給出靈石一項，老黃就得跪了，內蘊靈力的石頭，在靈界爛大街了，可對人界來說，不啻是修煉的極大輔助，和陽力一樣的可遇不可求。
“可以讓我看看那靈石嗎？”果然，聽了霓生的話，老黃首先對靈石產生了興趣。
也不見霓生有什麼動作，一粒彈珠大小的白色石頭緩緩出現在黃校長面前，老黃擡手接下，那石頭與肌膚剛一貼上，他就感覺到了石頭裡蘊含的靈力，這些靈力被石頭鎖住，並未外泄，但依舊可以通過那雲母狀的外殼，感受到裡面的靈力波動。
“這……”黃校長拿着靈石，有些遲疑，他還是第一次看見這種東西，對其用法、功效一概不知，這石頭蘊含靈力是不錯的，可是有什麼用呢？
“這枚靈石送你了，你大可吸納體驗一下。”霓生不緊不慢地道。
關係到全校師生的福利，黃校長也不客氣，捏着靈石就運轉起修煉法來，隨着濃濃的靈力攝入身體，指間的靈石驟然發亮，一股精純到極致的靈力順着黃校長的指尖，活潑潑地涌入他的身體，黃校長禁不住渾身打了個寒噤。
這靈石裡的靈力太精純了，比他以往吸收的，甚至比從這靈界空氣裡吸收的靈力高級了不知多少倍，這就不僅僅是量的問題了，到了他這個境界，靈力的質同樣重要，那是直接影響功法效果的。通過吸收，黃校長也略略感應了一下靈石中的靈氣含量，也不算少了，就這麼個指頭大的東西，含量快趕得上學校修煉室使用一次的量了。
“這……這是魔法石？”一直在一邊當那擺設的莫爾突然驚叫了起來，他直愣愣地看着黃校長手裡的石頭，眼中的貪婪毫不掩飾。