第3章 “鸚鵡學舌”,誘導對方主動吐露心聲

——瞬間構築信任關係的“回溯”

“鸚鵡學舌”分爲兩種:語言的回溯和意義的回溯。不管是哪種回溯,都切忌加上自以爲是的理解,你只需重複對方的語言,就能很好地引起對方的共鳴和理解。

只賣出去一臺吸塵器的情況,可以看作偶然,或者看作迄今爲止我的努力終於有了回報。

到底是哪一個呢?我個人比較傾向於前者。

但是,我的這一想法很快就被證實是錯誤的。在那位喜歡收藏鐘錶的阪本先生買了1臺之後,第二天我又賣出去了1臺,第三天上午又賣出去了1臺。

我在一週之內賣出去了3臺吸塵器!

而在此之前,不管我怎麼努力都沒用。

關於銷售的書籍我也看了好幾本,那上面的經典語句我一字一句全都能背下來。爲了使自己的聲音聽起來動聽一些,我連腹式呼吸法都嘗試過。

但即使是這樣,我也沒能把產品賣出去。不管我怎麼能說會道,也都沒能將產品賣出去。

果然是“調整下巴”這一招起了作用。

我擡起頭來,正好看到山崎部長滿臉怒容地看着我:“杉橋!你這傢伙在發什麼呆呢?趕緊把這周的結果給我彙報彙報!”

全體員工都站在業績表前,以回顧過去一週的業績。

巨大的白板上,記錄着15名銷售員的名字、拜訪客戶次數和成交數量等信息。

我名下的那一欄什麼都寫沒有,顯示着“成交額0”。

因爲連我自己都有點兒不敢相信,所以我還沒向誰報告過自己的成績。不過,部長那是什麼表情啊?

“是、是……這周……”我剛開口,山崎部長就打斷了我。

“夠了!你不用說了,肯定又是零吧!真是的,杉橋你肯定沒好好學。賣不出去產品也沒什麼,誰都失敗過,我也曾經這樣過。‘王牌銷售員’青柳君也不是一開始就能將產品賣出去的……”

山崎部長將目光移到白板上。

從上週成績最好的同事開始依次公佈本週的成績,我一直是排名最後的一個,所以總是最後一個公佈。本週15位銷售員的平均成績爲三四臺,青柳君以成交額8臺的成績仍然遙遙領先於大家。山崎部長喜形於色,恨不得給青柳君戴上小紅花以示嘉獎。

“但是,正是由於能在失敗時吸取教訓、積累經驗,我們纔有了今天的成就。我和青柳君都是這樣,從失敗中總結經驗,最終收穫實實在在的成果。你的成果在哪裡?失敗的教訓你是不是什麼都沒學到啊?”

其他的銷售員開始小聲議論起來,我甚至能聽到有人忍不住笑出了聲。

我用力握緊了一直顫抖的拳頭,大聲辯解道:“不對!”

“啊?哪兒不對了?!”

山崎部長現在還保持着身體前傾的姿勢,似乎恨不得衝過來揍我一頓。我能感覺到我的聲音也在顫抖,甚至比拳頭抖得還厲害,然後我說出了自進公司以來一直想說卻沒能說出口的話。

“成、成、成交額……3臺!”

原本鬧哄哄的屋子,突然變得鴉雀無聲。

我悄悄望了一下四周,才發現大家都像在看什麼稀有動物一樣盯着我。

但是,山崎部長還是一副怒氣沖天的表情。

“你是不是痛苦到已經不知道自己在說什麼了?!我也沒見你到我這邊報告過啊!”

“不、不好意思。因爲連我自己都不太敢相信,所以沒能向您報告。但這的確是千真萬確的,我這兒有收據。”我從胸前的口袋裡取出收據遞給部長過目。

“嗯,還真是這樣,這到底是怎麼回事啊?”

正在這時,青柳突然插嘴道:“真的嗎?那對夫婦不管誰去都只讓打掃,完全不聽我們說些什麼!到底是怎麼回事兒,杉,你究竟是怎麼做到的?!”

“我只是跟阪本先生說他那個鐘錶很好,他就跟我說了很多關於他那些鐘錶的故事。然後,他就說要買我的吸塵器……”

“你到底在說些什麼莫名其妙的東西啊。就說了些關於鐘錶的事他就買你的吸塵器?這也太扯了吧!巧合,絕對是巧合!”

青柳君一臉吃驚地走出了房間,這似乎標誌着會議結束了,其他同事也一個接一個走了出去。山崎部長又開口說道:“好了,就算是巧合,東西賣出去了這就是事實。恭喜你……但是,還要看你接下來的表現啊!”

我不知道在我身上到底發生了什麼,那天晚上我決定再去那家小店一探究竟。

推開厚重的木門,那家酒館現在還沒有客人。

正在擦拭玻璃杯的酒館老闆看到我之後,嘴角微微向上翹了起來。

“到底是賣出去了,還是沒賣出去啊?從你的表情中我完全猜不出來啊。”

我一邊在吧檯邊坐下來,一邊回答道:“一口氣賣出去了3臺!但是我不知道我爲什麼能把它們賣出去。而且,其中一臺賣給了一位叫阪本的老先生,據說之前沒有人在他家推銷成功過。我居然能向那樣的人家成功推銷產品,大家都覺得很不可思議。”

“嗯,你是怎麼想的呢?”

“唉,我就是不知道爲什麼,所以纔過來想向您請教一下。”

看着我一臉迷惑不解的表情,老闆兩手撐在吧檯上,壓低聲音說道:“有沒有發生什麼與往常不同、特別的事兒呢?還有,你想要點些什麼喝呢?”

這位大爺到底是認真的,還是在開我的玩笑?我完全搞不明白。

我點了啤酒,老闆給我倒酒的時候,我開始思考與往常不一樣的特別的事。

“我基本上沒說什麼關於銷售的套話。消除對方的戒心、進行商品介紹使對方對商品感興趣、不要給對方拒絕的機會……到現在爲止我努力學習並且在推銷過程中一直使用的,這次基本上都沒有用到,我都不知道這3臺吸塵器怎麼就賣出去了。”

“嗯,客戶說話的時候,你在做什麼呢?”

我做過的,與以往不同的事情只有一件。

“下巴……我配合了對方下巴的動作。”

“嗯,那不挺好的嘛!”

“哎呀,您覺得挺好,我卻不這樣認爲。僅僅配合對方下巴的動作就可以把東西賣出去?”

老闆把盛滿酒的杯子和裝滿堅果的小碟子放到吧檯上,說道:

“打個比方,你現在最想要的東西是什麼?”

“最想要的東西?呃,智能手機!可是以我現在的工資水平我根本買不起……”

老闆一邊點頭,一邊從吧檯下邊取出雪糕放到我的眼前。

“那麼,你想要這個雪糕嗎?”

“不、不是很想要……對我也沒什麼用處,所以不需要。”

“從現在開始如果我拼命地對這個雪糕進行介紹,聽完後你會想買嗎?”

“如果沒有引起我相當的興趣的話,應該不會買吧。”

“對吧。那麼,你的推銷語能夠引起客戶的興趣嗎?”

被他這麼一說,我還真是不知道該說什麼好了。

確實,我只知道將書上的東西背下來,根本沒有考慮過這些內容能否引起客戶的興趣。

那麼,他們不買我的產品似乎是理所當然的……

只是,我雖然認同自己的溝通技巧很爛,但是僅僅配合對方下巴的動作就能將產品賣出去這一點,我還是心存疑問。

“可是,爲什麼配合對方下巴的動作就可以把東西賣出去呢?”我把我的疑問說了出來。老闆看着有些驚訝,小聲嘟囔道:“還不明白嗎?太笨了吧……”

那句話聽起來感覺有點兒刺耳。

我腦中突然閃現出山崎部長那張怒氣衝衝的臉。

“唉,算了。以後你就會明白的,我現在再怎麼說也沒有用。接下來,你要不要試試‘鸚鵡學舌’呢?”

“鸚鵡學舌?”我緊皺着眉頭問道。聽了我的話,老闆非常滿意地點了點頭。

“對,鸚鵡學舌。就像你剛剛那樣,用對方話語中的部分內容反問一下即可。”

“反問一下即可?”

“對,就是這樣。看起來這一招你很擅長啊,嚯、嚯、嚯。”

欸,“嚯、嚯、嚯?”

由於他說的話我有點兒不理解,自己只是下意識地反問一下罷了,倒不是說我真的擅長什麼。

而且,我完全不能理解,擅長鸚鵡學舌和賣吸塵器兩者之間有什麼關係。

“重複對方的話,會怎樣呢?”

“不光是你,這似乎已成爲當今年輕人的通性了。在做一件事之前,總是想知道做了之後會發生什麼,或者會有怎樣的結果。這樣做缺乏挑戰精神和好奇心,也不能創造出新的東西。別說那麼多廢話了,試試吧。”

“我的工作不是產品開拓嘛……”

“又說廢話?還沒做畏難情緒就開始氾濫,這也是現在年輕人的缺點之一。你考慮過改行嗎?還是你打算一輩子都賣吸塵器?要是你不能繼續賣吸塵器了,你打算做什麼呢?算了,你不想試也可以……”

重複對方的話,然後會發生什麼呢?

在回去的電車上,我一直在思考這個問題。

當我眺望窗外時,優子的臉龐突然出現在了我的腦海裡。

說起來,從賣出第一臺吸塵器,到那之後賣出了3臺吸塵器,這件事我一直沒怎麼接受,也忘了將這個好消息告訴優子。

而且,說不定我還可以向優子請教一番“鸚鵡學舌”究竟是怎麼回事。

我用手機給優子發了一條短信:

“我是杉橋。之前的事太感謝你了。在你的幫助下,我賣出了3臺吸塵器。如果你有時間的話,明天可以來吉祥寺的星巴克繼續陪我練習嗎?接下來我想要試一試‘鸚鵡學舌’。”

優子約的時間和上次一樣,上午11點。一走進店內,我就看見優子坐在和上次相同的位子上,她一邊喝着咖啡,一邊輕輕向我招手。

“居然賣出了3臺吸塵器,太厲害了!果然是下巴起了作用?”

“應該是吧。客戶講話的時候,下巴即使有再微小的動作我也會很仔細地去配合。”

“是吧!下巴果然有用呢。不過,你難得把東西賣了出去,可怎麼還是一副垂頭喪氣的樣子啊?”

我把從第一天將產品賣出去開始心裡的疑慮和不安,以及昨晚和酒館老闆的對話一股腦兒告訴了優子。

“原來杉橋你從那位老闆那裡聽過關於下巴的事啊。我之前還覺得奇怪呢,你明明不瞭解NLP,卻知道下巴的事。老闆接下來給你的課題是‘鸚鵡學舌’吧。那位老闆應該瞭解NLP,一定是這樣。”

“鸚鵡學舌也是NLP的技巧之一嗎?”

“專業術語叫作‘回溯’。說得簡單點,就是複述說話者所說的部分內容,給對方留下‘他在認真聽我講話,他理解我’的印象。”

雖然我瞭解‘鸚鵡學舌’的意義和效果,但還是不理解它和賣吸塵器有什麼關係。和一開始聽說下巴一樣,我又感到一陣莫名的疑慮和不安。

“嗯……配合下巴動作的時候也是這樣,客戶確實變得願意和我交談了,但我卻不知道說些什麼好……雖然我把產品賣出去了,但是拜訪了30多家客戶才賣出去了3臺,其他客戶的態度似乎仍舊沒有什麼改變,還是不願意下訂單……”

“不願意下訂單……”優子表情嚴肅地看着我說道。

“是呀。當然,我的話沒有吸引力也是事實,如那位酒館老闆說的那樣,如果你說的話不能引起對方興趣的話,那將會是很大的問題……”

“大問題?”

“嗯,確實,銷售這一行,是需要通過久經打磨的語言使客戶心情舒暢,然後拿出合同,誘使對方達成交易。而且對方還會對你說‘哎呀,真是敗給杉橋先生了’,這樣就太酷了,簡直就是一個金牌銷售員的典範。”

“金牌銷售員啊。這樣說來,我有一個朋友開了一個關於培訓金牌銷售員的補習班。據說費用是3次15萬日元左右。雖說有點兒貴,但你要不要試試?要是我介紹的話,說不定會給你優惠一些呢。”

“啊,真的嗎?15萬日元確實有點兒貴啊。不過,照現在這個形勢發展下去,也不是支付不起,參加了那個補習班能賣得更好也說不定……唉,傷腦筋啊!”

“傷腦筋吧?”

“嗯嗯,確實有點兒……啊!!!”

我大叫了一聲。

優子莞爾一笑:“發現啦?”

優子一直在重複我所說的話的一部分。

“杉橋君,聽我重複你的話,你什麼感覺啊?”

被優子這樣問,我開始重新認真思考剛纔的情形。

聽別人重複自己的話時,自己很難察覺,而且說話特別順暢。

可以感覺自己被他人認可和接受,或是別人在很認真地聽自己講話。

我的心情開始變得明朗起來,開始描繪未來美好的藍圖,我想成爲即使不怎麼說話也能很好地溝通下去的銷售員。

“怎麼說呢,感覺自己變得特別有說話的……”

“是吧。在那個時候,當我談到那個虛構的補習班時,你是不是感覺非常有興趣啊?”

“虛構的?”

“哈哈哈,不好意思。先別說那個了,你現在苦惱於到底要不要去補習班這個問題也是事實吧。”

“要是那裡真的可以教會我想要成爲的那種推銷員的談話技巧的話……”

我的話還沒說完就被優子打斷了,她突然豎起食指指着我問道:“你爲什麼會說這樣的話呢?”

“爲什麼……‘鸚鵡學舌’?”我小心翼翼地開口問道。優子滿意地點了點頭。

“歸根結底,我認爲最重要的是要了解對方。今天的授課就到此爲止,‘鸚鵡學舌’,加油哦!”優子把手提包挎到肩上,然後急匆匆地離開了。

我一個人坐在桌旁啜着咖啡,旁若無人地小聲自言自語着。

叮咚!

“哪位?”

“您好,我是完美清潔公司的杉橋。”

這天下午進展並不順利。

前一天,我拿着電話簿和以前諮詢過的客戶名冊,挨個兒把電話打了個遍兒。一家之前預約今天免費提供清潔服務的主人不在家。還有一家主人乾脆給我吃了閉門羹。

別說“鸚鵡學舌”了,連配合對方下巴動作的機會也沒有。

這是最後一家了,門牌上寫着“中山”。

那是一幢非常少見的古風濃郁的木質房屋,有點兒像蠑螺太太的家。

我儘量將被前兩家客戶拒絕的不好回憶拋諸腦後,打起精神按響了門鈴。門“嘎吱”一聲開了,一位像漫畫裡的那位波平君一樣,光禿禿的腦袋上僅留有一撮頭髮的老頭兒出現在了我的眼前。

“波平……啊,是中山先生嗎?”

糟糕!

我很久以前就有叫錯人名字的毛病,明明沒有惡意的。

但是,波平……啊,不對,中山先生什麼都沒說,招了招手示意我進去。

玄關擺放着各式各樣的陳設品。

仔細一看,我發現是一些大小不一的茶壺、盤子和茶碗。

可能都是古董吧。

正當我一動不動地盯着古董看的時候,中山先生問道:“看你這麼年輕,難道也對陶器感興趣?”

老實說,我對陶器一點兒也不感興趣。但是,在這種場合下要說不感興趣的話,對方肯定不會給我機會,不給我機會我就說不到吸塵器了。然而,如果說“是”的話,又怕被對方問到專業的問題而答不上來。我真不知道該怎麼回答他纔好,人好像又完全陷入了絕境。

“‘鸚鵡學舌’啊……”腦海中突然出現了酒館老闆的這句話。

“呃,您說陶器啊……”

“嗯。”中山先生一邊回答,一邊將目光投向陶器上下移動着,下巴也跟着上下移動了兩次。

我也不失時機地上下動了兩次下巴。

“這個茶碗是信樂陶瓷,是江戶時代後期燒造的。信樂陶器非常有名,你應該也有所瞭解吧。”

“鸚鵡學舌”!

“是挺有名的。”

“你看這個配色,那是畫筆所畫不出來的,顏色多自然啊。而且,陶器是燒製的,再有名的大師都燒不出完全相同的兩件作品。”

“鸚鵡學舌”!

“燒不出來!”

中山先生放下手中的小茶壺,緊接着拿起一個稍大一點兒的碟子仔細端詳起來。這一次下巴大幅度擺動了一次。當然,我也跟着他照做了。

“這個是有田燒製的碟子。怎麼樣,上面的圖案漂亮吧?”

“真好看!”

談話要是繼續照這樣進行下去的話,在這個領域,我是什麼有趣的話題也想不出來的。

我決定專心致志地繼續“鸚鵡學舌”下去。

“……究竟是不是因爲泥土的不同呢?”

“泥土?”

“……不同的窯也有不同的特點。”

“嗯,每個窯都有自己的特點。”

“……火候的控制非常困難。”

“確實很難。”

到底發生了什麼?

我就光是站在玄關聽中山先生講他的那些茶壺,然後重複他所說的話的部分內容,30分鐘的時間就過去了。

而且,中山先生好像突然想起我來似的,說了一句“站着說話挺累的吧”,便邀請我去客廳。

我有了一種不好的預感。

隨後便馬上得到了證實。

客廳裡,擺放着無數的古董陶器。我只是在聽中山先生講這些陶器的故事,根本沒有時間推銷吸塵器。

我也完全放棄了推銷吸塵器的打算,打算把這次談話當作關於下巴動作和“鸚鵡學舌”的寶貴練習機會。

中山先生連夫人泡的茶也懶得碰,興致勃勃地繼續給我講關於陶器的故事。

對話在不知不覺中變成了中山先生的自言自語:

在滋賀縣的一家陶器店中,被偶然看到的信樂燒迷住了。

那次旅行發生在他同夫人結婚以前,是他人生中的第一次旅行。

因爲還沒有小孩,所以賺的錢通通拿來買古董了。

不僅僅滿足於收集陶器,多年前他還開始到陶藝班去上課。

退休以後,幾乎每個月都要去滋賀縣學習揉土的技藝……

我突然發現,從按下門鈴那一刻起到現在,已經悄無聲息地過去了兩個小時。

我實在沒辦法集中精力了,下巴練習和“鸚鵡學舌”的練習也變得費勁起來。

中山先生好像完全沒有注意到我的反應,他把自己最近創作的一件作品拿給我看,問道:“人們常說陶瓷藝術蘊含了極其深刻的道理,你怎麼理解?”

“道理?”

“打比方說,我們創作一個茶碗。初學者以做出來一個這樣的茶碗爲目標,揉土、旋轉陶盤。但是真正做出來的時候往往並不盡如人意。一經燒製,燒出來的茶碗的顏色、形狀和質感如何事先完全無法想象。”

“要是做出來的東西是事先沒有料想到的,那就應該算是一件失敗的作品吧?”

“不對,並不是那樣的。在那之後,繼續按照自己想做的茶碗的樣子創作,又做出了一件完全不一樣的東西。再後來,以及後來的後來做出來的都是完全不一樣的。不管你旋轉陶盤的技巧多麼嫺熟、多麼懂得控制燒製的火候,都做不出與你最初預期的一模一樣的東西。這樣不停地重複了幾次以後,你才終於明白。”

“明白什麼?”

“嗯,陶藝和人生是一樣的。”

怪了,從這件事是怎麼聯想到人生的大道理的?

我真想直接反問他。

但是我忍住了,繼續“鸚鵡學舌”:“和人生一樣……”

“年輕的時候,誰都爲自己的夢想和目標努力奮鬥過,但是人生又不可能完全按照原本設想的方向發展。於是很多人就在中途放棄了自己的夢想和目標,這樣,他們的人生也變得一無是處。陶藝,特別是旋轉陶盤與之十分相似。最初你下定決心做一個茶碗,但是做出來之後總覺得和預想的不一樣。於是人們開始想,是不是不管怎麼努力都做不出想要的東西,有的人中途放棄了;還有的人不再用心地揉土和旋轉陶盤,最終只能是什麼都做不出來。”

怎麼感覺這番話就是在說我的人生呢?一陣強烈而沉重的情緒襲上了我的心頭。

我開始感到坐立不安,低下頭思考我該怎麼告辭,中山先生又開口說道:“把東西拿出來吧。”

他的這句話倒是提醒了我,我之前忘了給他名片。於是,我急急忙忙地從胸前口袋裡取出名片遞了過去。

中山先生把手伸到我面前用力晃了晃:“不是這個,你是推銷吸塵器的吧?我在說買吸塵器的事!”

欸,又是意想不到的進展?!

我只是聽他說了說話,他就要買我的產品。

和前3次把東西賣出去的模式完全一樣。

不過,那也成了我不自信的原因。這樣下去什麼都不會改變。反正我也不打算賣出去了,我有點兒自暴自棄,於是說道:“嗯……我什麼介紹都沒作,您就買了我們的產品,要是您以後索賠或是退貨什麼的也麻煩,以防萬一,可以讓我先作一下商品說明嗎?”

中山先生帶着一臉不可思議的表情看着我:“都跟你說要買了,你這人可真奇怪啊。算了,要是你實在想說,我洗耳恭聽。”

“那麼,我就趕緊……”我本來打算把事先背下來的推銷語說一遍的,可話到嘴邊卻變成了另外的話。

“那個,如果陶土裡混進了顆粒物的話,會影響到成品嗎?”

“是這樣啊。燒製的時候會有裂紋出現。”

“我在家也是用的我們公司的這款吸塵器。因爲採取了水槽式的設計,所以不會像其他吸塵器一樣起風,這樣灰塵就不會四處飛,您可以在不開窗的情況下放心使用。打掃完了之後,房間裡的空氣很乾淨,正好適合您做陶藝呢……”

我一邊說着,一邊拿出了說明書。

“先讓對方看看說明書,等對方對商品有了印象以後,再展開談話。”

銷售指南上雖然是這麼寫的,但是順序已經被我打亂了。

而且,指南上還寫道:“爲了不讓客戶挑毛病,應該自己拿着說明書對產品進行介紹。”

中山先生一把奪過我手中的說明書仔細翻看了起來。這樣應該賣不出去了吧。

在重複看了好幾遍之後,中山先生揚聲說道:“有這麼好的東西,怎麼不早說啊!我打算買兩臺,一臺家裡用,一臺放到陶藝室去。哎呀,你介紹給我的這東西真好,謝謝!”

什麼?

我已經理解不了了。僅僅配合了對方下巴的動作,又“鸚鵡學舌”了一番,在完全無視銷售指南書上的談話技巧的情況下,我竟然就把產品賣了出去!

而且一次就賣了兩臺,應該連“王牌銷售員”青柳也沒做到過吧。

此外,我在賣了35萬日元的吸塵器之後,對方還對我說了聲“謝謝”!

在回公司的車上,我激動的心情久久未能平復,一直回味着今天和中山先生的談話內容。

賣出去1臺應該歸功於“下巴”和“鸚鵡學舌”。

同喜歡收藏鐘錶的阪本先生以及之後賣出去的兩臺一樣,有着相同的發展趨勢。

要是這樣持續下去,我不得不承認“下巴”和“鸚鵡學舌”的效果確實不錯。

只是,我真的覺得今天賣出去的第二臺應該歸功於我自己。

到底有什麼不同呢?

順序搞得一團亂,也沒按照銷售指南上寫的那麼做,事先背下來的東西一點兒也沒派上用場。

但是,我按照自己獨有的模式展開了對話。

從我自己都沒預想到的一句話開始展開了對話,中山先生就決定買下兩臺吸塵器。

那麼,究竟是什麼引出了那一句我自己都沒預想過的話呢?

我想起了優子說過的一句話。

“歸根結底,瞭解對手是最重要的。”

我是怎麼做到了解中山先生的呢?

我瞭解他是理所當然的。兩個多小時的時間一直在傾聽他講話,初次見面的人估計都能對他的脾性有所掌握。

只要認真聽對方講話?

酒館老闆都不好解答的問題,我終於找到了答案。

[Tips]

關於“鸚鵡學舌”,即“回溯”

首先是聽對方講話,做到“知己知彼”。

青年杉橋最終找到了答案。“什麼都是理所當然的”,有這種想法的人也大有人在。在補習班裡,聽了關於“鸚鵡學舌”和“知己知彼”的介紹,表示是第一次聽說的人也有。

但是,我們幾乎很少看到一開始就能做得很好的人。

拋開銷售的老手不說,即使學習了這些知識,能立馬見效的情況基本上也沒有過。

我們要學會“傾聽”,以瞭解對手。

所有的交流都是從傾聽開始的,優子對青年杉橋所說的話就是最好的證明:

歸根結底,我認爲最重要的是要了解對方。今天的授課就到此爲止了。“鸚鵡學舌”,加油哦!

對了,作爲了解對方的手段,“鸚鵡學舌”的效果特別顯著。

“鸚鵡學舌”,在NLP中的專業術語是“回溯”。

回溯包括兩種:一種是將對方的談話內容原樣進行重複的“語言的回溯”,另一種是將對方談話內容中隱藏的意義進行重複的“意義的回溯”。

“語言的回溯”,如前文所說,即使是初學者也能收到明顯的效果。

但是,“意義的回溯”是一把雙刃劍,使用時有一些注意事項。

只顧自己說,而不注重傾聽對方說話的人,很容易重複對方說過的話,或者是在對方說的基礎上摻雜自己的意見回覆對方。他們以爲這種做法很聰明,也容易掌握談話的主導權。

然而,這種做法真的聰明嗎?也不盡然。

即使使用同樣的詞語,但由於彼此的背景和經歷不同,效果也會有所不同,這樣很容易產生理解上的偏差。打個比方,你熟悉上司和下屬之間這樣的談話嗎?

上司:上週週末,我們一家人去滑雪了。

下屬:啊!你們家孩子還那麼小,帶上他一起去挺辛苦的吧。

上司:不會,這是他第一次看到雪,所以他玩得很開心!我一直給他掌着雪橇,自己幾乎沒有什麼時間去滑。

下屬:是吧。拖家帶口出去旅行,一點兒也不好玩。

聽話人可能也考慮到了對方的心情,然後進行問話。但是那隻不過是在自己經歷的基礎上,加上了一點兒個人意見而已,其實說出來的話和對方想表達的意思完全不同。

在這種情況下,上司明明想說的是自家小孩玩得很開心,他作爲父親也覺得很開心,而單身下屬的回話不可謂不糟糕。

這樣自以爲是的行爲,很可能會弄錯對方真正想表達的重點。

配合對方的步調,不應該混雜這樣的自以爲是,單純挑對方談話內容的重點“鸚鵡學舌”一番即可。

單純用對方話語中的部分內容迴應對方確實是一種比較明智的做法,但是我們不能忘了把對方當作主角。

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秘訣是不要加入自己的意見,有意識地單純重複對方的話即可。這樣,你對對方的認識就會不斷加深,同時也向對方傳遞了“我深有同感”這一信息。

“鸚鵡學舌”的時候,由於句尾的結束語有好幾種,請務必注意區別使用,它們分別是:

“是呢。”

“是吧!”

“是嗎?”

這三種結束語使用的場合也完全不同。

比如說“是嗎?”,給別人的潛在感覺是自己被質疑了而不是被接受了。

再回到剛剛滑雪的對話上,比起“您去滑雪了嗎?”這種問法,“您去滑雪了吧!”這樣的迴應更能讓人在潛意識裡感覺到“我剛剛說的話他在認真地聽”。我們不妨多嘗試配合他人談話的方法。

最簡單的方法是,不加詞尾感嘆詞,而是直接回應對方。

這樣一來,既不會打亂對方說話的節奏,又能很好地引出對方接下來所要講的話。

總之,爲了做到了解對方,重複對方的語言,能夠很好地引起對方的共鳴和理解。

掌握了傾聽的訣竅後,我的生活逐漸發生了變化,其中之一就是我體會到了銷售工作的樂趣所在。

從事銷售工作的樂趣在於,有機會與各式各樣的人打交道,能夠聽他們講自己豐富的人生經驗和閱歷。

原本什麼都賣不出去的我,將自己在培養職業諮詢師的講座中學到的傾聽技巧運用到實踐中,在這一過程中,我逐漸喜歡上了銷售這份工作,也有了很多不可思議的體驗。

我還不太擅長與人交流的時候,每當聽到客戶講我不感興趣的話題時,就完全不知道應該以什麼表情來回應,反應過來之後才發現自己在一個勁兒地說着自己的事情。

可是令人意想不到的是,自從我學了“鸚鵡學舌”之後,對那些自己不怎麼感興趣的事,我只需要用說話者說話的部分內容迴應對方,我們的談話基本上就可以順利地進行下去。

事實上,學習傾聽技巧最大的收效是,我對其他事物的關心程度逐漸加深,對客戶的話題越來越感興趣,也就自然而然喜歡上了對方講的內容。

這樣的話,就如同青年杉橋對中山先生那樣,自然就能設身處地爲對方着想並提出意見。這一點可以說是這門技巧中最重要的地方。

在見識了這一招的威力之後,我終於認識到以前的自己爲客戶考慮得太少,現在回想起來還覺得很是慚愧。

一旦你興味盎然地仔細聽對方講他的經歷和想法時,很多客戶最後都會這麼說:

“真不好意思,我光顧着自己說了。說說,你的商品到底怎樣啊?”

終於對我想要說的東西表示了興趣。

然後,我開始介紹吸塵器,對方也會很認真地聽我說。

掌握調整節奏和回溯這兩門技巧後,青年杉橋下意識地感覺到了傾聽對方講話的重要性。他在逐漸接近“王牌銷售員”的目標,感到興奮與喜悅的同時,也開始意識到自己的內心正在發生着變化。

最終,這種變化讓青年杉橋收穫頗豐。

第2章 配合對方下巴的動作,以引導談話第8章 最後一課第6章 絕不放過微小的變化!聽說技巧皆始於“觀察”第2章 配合對方下巴的動作,以引導談話第7章 “地圖”的寓言和“表達”的真正意義第1章 序言第6章 絕不放過微小的變化!聽說技巧皆始於“觀察”第7章 “地圖”的寓言和“表達”的真正意義第5章 只需要“三秒鐘的忍耐”,就算對話中止也不會害怕第3章 “鸚鵡學舌”,誘導對方主動吐露心聲第1章 序言第5章 只需要“三秒鐘的忍耐”,就算對話中止也不會害怕第1章 序言第5章 只需要“三秒鐘的忍耐”,就算對話中止也不會害怕第7章 “地圖”的寓言和“表達”的真正意義第6章 絕不放過微小的變化!聽說技巧皆始於“觀察”第8章 最後一課第6章 絕不放過微小的變化!聽說技巧皆始於“觀察”第5章 只需要“三秒鐘的忍耐”,就算對話中止也不會害怕第2章 配合對方下巴的動作,以引導談話第8章 最後一課第2章 配合對方下巴的動作,以引導談話第7章 “地圖”的寓言和“表達”的真正意義第3章 “鸚鵡學舌”,誘導對方主動吐露心聲第8章 最後一課第6章 絕不放過微小的變化!聽說技巧皆始於“觀察”第7章 “地圖”的寓言和“表達”的真正意義第3章 “鸚鵡學舌”,誘導對方主動吐露心聲第3章 “鸚鵡學舌”,誘導對方主動吐露心聲第2章 配合對方下巴的動作,以引導談話第3章 “鸚鵡學舌”,誘導對方主動吐露心聲第3章 “鸚鵡學舌”,誘導對方主動吐露心聲第7章 “地圖”的寓言和“表達”的真正意義第3章 “鸚鵡學舌”,誘導對方主動吐露心聲第2章 配合對方下巴的動作,以引導談話第4章 “模仿對方的動作”,以獲得對方認同第2章 配合對方下巴的動作,以引導談話第1章 序言第1章 序言第6章 絕不放過微小的變化!聽說技巧皆始於“觀察”第4章 “模仿對方的動作”,以獲得對方認同第7章 “地圖”的寓言和“表達”的真正意義第3章 “鸚鵡學舌”,誘導對方主動吐露心聲第1章 序言第1章 序言第1章 序言第7章 “地圖”的寓言和“表達”的真正意義第7章 “地圖”的寓言和“表達”的真正意義第7章 “地圖”的寓言和“表達”的真正意義第6章 絕不放過微小的變化!聽說技巧皆始於“觀察”第5章 只需要“三秒鐘的忍耐”,就算對話中止也不會害怕第7章 “地圖”的寓言和“表達”的真正意義第4章 “模仿對方的動作”,以獲得對方認同第6章 絕不放過微小的變化!聽說技巧皆始於“觀察”第3章 “鸚鵡學舌”,誘導對方主動吐露心聲第1章 序言第6章 絕不放過微小的變化!聽說技巧皆始於“觀察”第3章 “鸚鵡學舌”,誘導對方主動吐露心聲第8章 最後一課第8章 最後一課第1章 序言第5章 只需要“三秒鐘的忍耐”,就算對話中止也不會害怕第1章 序言第3章 “鸚鵡學舌”,誘導對方主動吐露心聲第3章 “鸚鵡學舌”,誘導對方主動吐露心聲第6章 絕不放過微小的變化!聽說技巧皆始於“觀察”第4章 “模仿對方的動作”,以獲得對方認同第2章 配合對方下巴的動作,以引導談話第4章 “模仿對方的動作”,以獲得對方認同第8章 最後一課第1章 序言第7章 “地圖”的寓言和“表達”的真正意義第7章 “地圖”的寓言和“表達”的真正意義第8章 最後一課第2章 配合對方下巴的動作,以引導談話第2章 配合對方下巴的動作,以引導談話第3章 “鸚鵡學舌”,誘導對方主動吐露心聲第2章 配合對方下巴的動作,以引導談話第2章 配合對方下巴的動作,以引導談話第8章 最後一課第5章 只需要“三秒鐘的忍耐”,就算對話中止也不會害怕第8章 最後一課第1章 序言第4章 “模仿對方的動作”,以獲得對方認同第5章 只需要“三秒鐘的忍耐”,就算對話中止也不會害怕第8章 最後一課第4章 “模仿對方的動作”,以獲得對方認同第4章 “模仿對方的動作”,以獲得對方認同第3章 “鸚鵡學舌”,誘導對方主動吐露心聲第2章 配合對方下巴的動作,以引導談話第6章 絕不放過微小的變化!聽說技巧皆始於“觀察”
第2章 配合對方下巴的動作,以引導談話第8章 最後一課第6章 絕不放過微小的變化!聽說技巧皆始於“觀察”第2章 配合對方下巴的動作,以引導談話第7章 “地圖”的寓言和“表達”的真正意義第1章 序言第6章 絕不放過微小的變化!聽說技巧皆始於“觀察”第7章 “地圖”的寓言和“表達”的真正意義第5章 只需要“三秒鐘的忍耐”,就算對話中止也不會害怕第3章 “鸚鵡學舌”,誘導對方主動吐露心聲第1章 序言第5章 只需要“三秒鐘的忍耐”,就算對話中止也不會害怕第1章 序言第5章 只需要“三秒鐘的忍耐”,就算對話中止也不會害怕第7章 “地圖”的寓言和“表達”的真正意義第6章 絕不放過微小的變化!聽說技巧皆始於“觀察”第8章 最後一課第6章 絕不放過微小的變化!聽說技巧皆始於“觀察”第5章 只需要“三秒鐘的忍耐”,就算對話中止也不會害怕第2章 配合對方下巴的動作,以引導談話第8章 最後一課第2章 配合對方下巴的動作,以引導談話第7章 “地圖”的寓言和“表達”的真正意義第3章 “鸚鵡學舌”,誘導對方主動吐露心聲第8章 最後一課第6章 絕不放過微小的變化!聽說技巧皆始於“觀察”第7章 “地圖”的寓言和“表達”的真正意義第3章 “鸚鵡學舌”,誘導對方主動吐露心聲第3章 “鸚鵡學舌”,誘導對方主動吐露心聲第2章 配合對方下巴的動作,以引導談話第3章 “鸚鵡學舌”,誘導對方主動吐露心聲第3章 “鸚鵡學舌”,誘導對方主動吐露心聲第7章 “地圖”的寓言和“表達”的真正意義第3章 “鸚鵡學舌”,誘導對方主動吐露心聲第2章 配合對方下巴的動作,以引導談話第4章 “模仿對方的動作”,以獲得對方認同第2章 配合對方下巴的動作,以引導談話第1章 序言第1章 序言第6章 絕不放過微小的變化!聽說技巧皆始於“觀察”第4章 “模仿對方的動作”,以獲得對方認同第7章 “地圖”的寓言和“表達”的真正意義第3章 “鸚鵡學舌”,誘導對方主動吐露心聲第1章 序言第1章 序言第1章 序言第7章 “地圖”的寓言和“表達”的真正意義第7章 “地圖”的寓言和“表達”的真正意義第7章 “地圖”的寓言和“表達”的真正意義第6章 絕不放過微小的變化!聽說技巧皆始於“觀察”第5章 只需要“三秒鐘的忍耐”,就算對話中止也不會害怕第7章 “地圖”的寓言和“表達”的真正意義第4章 “模仿對方的動作”,以獲得對方認同第6章 絕不放過微小的變化!聽說技巧皆始於“觀察”第3章 “鸚鵡學舌”,誘導對方主動吐露心聲第1章 序言第6章 絕不放過微小的變化!聽說技巧皆始於“觀察”第3章 “鸚鵡學舌”,誘導對方主動吐露心聲第8章 最後一課第8章 最後一課第1章 序言第5章 只需要“三秒鐘的忍耐”,就算對話中止也不會害怕第1章 序言第3章 “鸚鵡學舌”,誘導對方主動吐露心聲第3章 “鸚鵡學舌”,誘導對方主動吐露心聲第6章 絕不放過微小的變化!聽說技巧皆始於“觀察”第4章 “模仿對方的動作”,以獲得對方認同第2章 配合對方下巴的動作,以引導談話第4章 “模仿對方的動作”,以獲得對方認同第8章 最後一課第1章 序言第7章 “地圖”的寓言和“表達”的真正意義第7章 “地圖”的寓言和“表達”的真正意義第8章 最後一課第2章 配合對方下巴的動作,以引導談話第2章 配合對方下巴的動作,以引導談話第3章 “鸚鵡學舌”,誘導對方主動吐露心聲第2章 配合對方下巴的動作,以引導談話第2章 配合對方下巴的動作,以引導談話第8章 最後一課第5章 只需要“三秒鐘的忍耐”,就算對話中止也不會害怕第8章 最後一課第1章 序言第4章 “模仿對方的動作”,以獲得對方認同第5章 只需要“三秒鐘的忍耐”,就算對話中止也不會害怕第8章 最後一課第4章 “模仿對方的動作”,以獲得對方認同第4章 “模仿對方的動作”,以獲得對方認同第3章 “鸚鵡學舌”,誘導對方主動吐露心聲第2章 配合對方下巴的動作,以引導談話第6章 絕不放過微小的變化!聽說技巧皆始於“觀察”