洪都現在爲了新教練機項目算是費盡心思，千里迢迢的找到基地，這時候基地是爲東道主，自然要好好招待着。
洪都這次爲了能夠拉到外資，直接派出了後世k8總師，也就是現在洪都的新初級教練機項目方案組組長：石平。
見到這位設計了大名鼎鼎的基礎教練機神機k8的總師，石平同樣是厚厚的眼鏡駕在鼻樑上，不同與常人之處是其身材，石平身高在南方人中算是佼佼者，給人形象就是一種有幹勁、有魄力和知識的科研領導。
而在上輩子歷史中，石平也確實很有魄力，共和國第一份吸引國外資金研製飛機的協議就是這位整出來的，他所撰寫的《借鑑國外經驗發展我國新教練機》論文算是開了一代先河。這輩子在基地新殲教七拉到了外資以後，楊輝對這位做事很有想法的總設計師更加尊敬。
做爲新公司的秘書長，由楊輝前來接待石平，同樣洪都方面也沒有派出多少人來，兵貴精不貴多，派出石平就足以顯示出洪都的誠意。
楊輝年齡小，同時出於楊輝對石平的尊敬，自然先伸出手握手、說話迎接着。
“你好，石組長，我是楊輝，西南航空科工聯合公司常務秘書長，負責這次的接待工作。”
楊輝年紀輕輕的，不過石平卻對楊輝很友好。這次洪都想要對外合作，自然是要打聽清楚西南科工對外項目新殲教七的始末，對外引資起了很大作用的楊輝自然被石平所重視。
一副自來熟的樣子，石平笑着說：“你好，楊秘書長，我是洪都新型初級教練機項目的組長，現在聽說你們走出了一條對外合作路子，特意前來學習經驗。”
石平謙虛之言，自然是聽聽就好，楊輝帶着石平就往基地招待所而去。在路上石平組長就迫不及待了，不停的打聽着基地新殲教七的合作始末。
對於一些可以說的，楊輝自然是知無不言，一些不能說的當然是絕口不提。
現在楊輝作爲常務秘書長，前期的溝通自然是由楊輝和石平兩人進行，其他的經理們都有自己的事，哪來那麼多的時間。
安排石平住下，辦事不喜拖拉的楊輝留在石平所住的房間，比較隨意的開始了初步的意見交換。
“石組長，不知道你們這次的新教練機需要我們在哪裡幫忙？我們能幫助到自然是會盡力幫忙，就請你直說吧。”
見這位年輕的秘書長也不是什麼辦事拖沓的人，石平也就放心了，坐在牀上就和楊輝開始擺談起來。
“你這幾天肯定也知道了我們洪都的新初級教練機項目，新項目我們沒有國家的投資，所以就需要像你們這次殲教七一樣尋求外方投資。”
外方投資.....看來洪都也是在基地的啓發之下，提前了k8對外合作之路。
不過現在洪都找到了基地，那就是另外一種情況了。楊輝從後世而來，知道後世k8的巨大成功，佔據了國際市場一半還多的基礎教練機份額，這絕對是一件了不得的成績。
伴隨着大熱銷，自然就是賺大錢。而現在有這樣一個機會不插上一腳，楊輝自己都覺得對不起自己。
要說洪都自己有沒有資金完成新教練機的研發？對於這個問題，楊輝有絕對的信心。
洪都可不僅僅只是造飛機，其他的民用品如：摩托車、紡織機械等等都是在八十、九十年代的暢銷貨。
洪都之所以要找人投資新教練機，不僅僅是資金問題，更重要的是尋找新機的啓動用戶。
這個時候國內軍隊是對洪都這新教練機沒什麼興趣，洪都要做新教練機，那麼客戶就只可能是往國外看。
上輩子洪都就找上了巴基斯坦，最終巴基斯坦出資百分之二十五，總共沒有超過兩千萬美元，不過巴基斯坦採購了新教練機。
現在這筆資金在楊輝看來，基地完全就可以提供了，甚至基地最多可以提供到一半的研製經費。現在投入越多，以後回報就越大。楊輝就是打算讓基地當個接盤俠，接下上輩子巴基斯坦的投資。
“石組長，那你們也是想要獲得巴方或者沙特方面的投資？”
石平對楊輝所說之言，肯定的點點頭，洪都高層認爲這個新機項目最好還是能找到國外的投資爲佳，國內現在絕對是拿不出這筆錢來的，然而他們明顯是算漏了0011基地這個怪物。
“是的，我們一個是資金不足，另外一方面是希望可以藉機開闢國外市場？我們的新教練機需要啓動用戶。”
啓動用戶這個問題，楊輝是知道絕對不缺的，巴基斯坦對這種初級教練機是絕對的剛需，就算新初級教練機沒有巴基斯坦的投資，也可以直接找到巴基斯坦。
同時楊輝對洪都的新教練機還有一些想法，相信這個想法只要能實現，那就是對洪都、0011基地絕對利好。
楊輝說着對新教練機的想法：“石平組長我覺得新教練機並不一定要外國投資，我們0011基地就可以提供這筆資金，參與到新教練機的研發，至於新機的啓動用戶只要按照我下面說的思路來進行設計，肯定就能輕易找到。”
對於新的洪都教練機，楊輝覺得完全有必要和現在基地的新殲教七形成搭配，兩款教練機形緊密的搭配，必定會有力的增強兩款新教練的競爭力，一加一肯定會大於二。
石平對楊輝所說的方案挺有興趣，就等着聽聽楊輝到底有什麼想法，若是可行，那自然是直接和0011基地合作最簡單。
“那好，楊秘書請你說說你的想法好了，我們也並不是一定要引進國外的投資，不管怎麼樣還是國內的兄弟企業靠譜一些。”
靠不靠譜這不是嘴上說的，而要看拿出的方案計劃是不是可行，楊輝將他的想法說出來。
“我認爲我們的新殲教七和你們的新基礎教練機在定位上沒有重合，現在我們就需要仔細規劃一下兩款教練機的搭配，至少我們需要做到兩款教練機的無縫轉換訓練。就比如在座艙上面，後勤維護上面，儘量提高兩款教練機在後勤維護的通用性。”
石平這下明白了楊輝的意思，就是要讓兩款教練機緊密結合，用這兩款教練機直接完成所有的訓練項目，對於楊輝的這個想法，石平自然是相當贊同。
只要兩款教練機搭配更加緊密那麼不管是哪款教練機出售出去了，購買方就是另一款教練機的潛在用戶，後勤上面的通用性，訓練上面的無縫連接，這將是一個任何買家都難以拒絕的誘惑。
石平對楊輝的想法贊同，當然就要準備詢問一下新殲教七的改動，只有明白了新殲教七的計劃，這才能在新初級教練的設計中考慮到兩款新機的通用性。
“這真是一個天才一般的想法，我相信這樣的兩款新教練機一定會有所作爲，現在我們就去看看新殲教七的設計，我要具體評估一下你提出的這個想法的可行性。”
有了想法，兩人都不再坐得住，連忙往一所趕去，在一所纔有新殲教七的技術參數。