“風兮兮，雲飛揚，我的使命在身旁。”
“路闊闊，情悲涼，我的家鄉在胸膛。”
“情感、只會成爲我們成長路上的墊腳石，我要做的只是不斷的向前，直到希望來臨的那一刻。”
“光，他（她）來了。”
一走進校門，白靈就聽到教室裡孩子們稚嫩的朗讀聲，雷業若有所思的像是品味般點了點頭。
白靈看雷業舉動，眉頭皺起詫異的剛想問他們讀的是什麼，就突然聽到了一個巨大的撞擊聲，從門口傳來。
緊接着就是一個按着頭的保安大叔，因爲面前這兩位連進門都不打招呼的人。
將正在熟睡的自己弄得掉到了地上，穿着一身保安的藍色衣服，罵罵咧咧的從校門口的工作崗走來。
大吲：“你們兩個，怎麼進來的！”
白靈戴着斗篷，張嘴剛想說話，雷業就心虛的拿出了教師證走向他說：“我們..我們是剛來的執教老師，是因爲學生的原因來的。”
“學生的原因？！”面前的保安大吃一驚。
白靈心虛用手拉了一下雷業的褲頭，感覺他說錯話了。
不過眼下的保安卻和自己想的完全不一樣，吃驚過後反而是喜悅的說：“你們是來管孩子的吧？”
“早說嘛，我還以爲是某些不懷好意的人，冒充老師呢。”
並十分散漫的指着前面說：“咱這學校有點小，有什麼事去跟裡面的老師說吧，我去接着管理我的事了。”
轉身就又回到了自己的崗位。
看着保安進入他原來的位置，白靈有些疑惑的悄悄說道：“這就不管了？”
雷業看着他坐在崗位裡，吹着風扇的樣子笑了笑說：“也許這就是，他們的作風吧。”
語音剛落，白靈和雷業轉身往前還沒走幾步，就聽到身後保安大吼：“慢着。”
兩人站在原地，一時間又開始心虛起來，只感受到後背一涼。
伴隨着一個滿臉胡茬的大叔，就在他們中間。
流着冷汗在他倆耳邊悄悄的說：“你們千萬不要像上一個人一樣，亂動角落裡的東西、不然你們是怎麼被校長，趕出來的都不知道。”
又浮躁的回到了他的位置，吹起了風扇。
只留下白靈與雷業，十分慌張的站在了原地，尷尬的哈哈哈了幾聲。
懷着很重的疑心走向操場。
只見一個大腹扁扁、滿臉皺紋、嚴肅的眼中透着一股殺氣的中年男子。
對一羣瘦瘦弱弱看起來，年齡大不相同的孩子，像是在指揮犯人一樣到處亂吼：“蘇米！給我跑快點！有時間在那幻想你的朋友，怎麼就不能在學習上多下苦心！”
聽到這，那個奔跑中的看起來纔不到十歲的女孩，停了下來指着那個人說：“不許說我的朋友蘇心！她是我最好的朋友！她不是假的！”
身後一個感覺年齡比較她大的男孩，膽小的對她悄悄的說：“快跑，你想被打嗎？！”
那個叫蘇米的女孩，生氣的看向那個年齡比較大的男孩，一下子那個男孩又不敢繼續說話了。
只能自己聽從中年男子的話，繼續吃力的奔跑着。
而處在他身後的另外一個，看起來比這裡所有的孩子都大，還有些高的男孩，看見他軟弱的樣子。
有些煩躁的衝向他，抓着他的衣袖，準備對他拳打腳踢的怒吲：“你真是我們，男人的恥辱！”
白靈見狀原想衝去，但卻及時被雷業攔住，悄悄的說：“等待，未嘗不是一種收穫。”
那個中年男人見後，衝過去阻止，拉着那個最大男孩的手並大叫：“浩傑！不準打冬皮！！”
又轉向了身旁，一個戴着眼鏡拿着書的女孩，憤怒的對她說：“書靜！不要再看書了，給我幫忙！！”
一個男孩衝過去，試圖阻止那個比較大的男孩浩傑對，那個比較膽小的男孩冬皮的進攻，儘管他身體有些殘疾。
中年男子拉着他說：“樂楊，你就別來了！來了也是累贅！”
那個男孩樂楊，聽見中年男子對他的話反駁道：“但是一個人阻止不了他呀，校長。”
“嘖。”
校長頓時將矛頭轉向了，另外的三胞胎嬉戲的樣子，拉着浩傑強壯的手臂，對另外那三姐妹說：“婷美！婷寶！婷娜！你們三個別玩了！！”
面前一個十分矮小，也是所有孩子中最小的一個女孩，走到了校長面前，試圖盡她自己的一份力阻止浩傑。
“特麗莎。”
不過這樣做，不僅沒有讓校長感到溫馨，反而更是火冒三丈，對所有的孩子大吼大叫說：“全都給我停下～～！！！”
伴隨着校長的顫音，聲浪就像音波攻擊一樣，讓所有的孩子都下意識的用手，堵住了自己的耳朵。
片刻的安寧後，校長看着他們害怕的眼神，開始大正旗鼓，讓那個最小的小女孩站在中間，大吼道：“所有人排好隊，自己自主的去禁閉室，誰都不許說話，不然、你們知道的。”
那九個孩子聽到校長的話，開始產生了害怕，紛紛將頭低下，一聲不答。
白靈察覺到異常，看着那些孩子害怕的眼神，即便自己再不知情，但這種小事總不能看在眼裡吧！
跟隨着氣場，主動走向校長面前，校長轉身察覺到了能量，看着這個穿着斗篷的人，有些驚訝的後退了幾步。
雷業也看到了白靈異常，認爲自己不能躲下去了，於是在合適的時機，剛好拿出了教師證對校長說：“您好校長先生，我們是新來的執教老師，請問您方不方便？”
“什麼？”
“新來的執教老師？”
儘管校長展現出非常不可思議的表情，但白靈還是十分的堅定的站在校長眼前，用自己的藍色雙眼看着他的眼睛。
校長又仔細端詳了一下，那個教師證，思索了一會兒說：“算了，我管不了那麼多了，行，既然你們說自己是執教老師，那我就看看你們到底有沒有執教的能力。”
“給我記好規則！”
“1、在其他老師上課時，你們要保證讓那些孩子不要吵鬧。”
“2、不要對角落裡的櫃子好奇。”
“3、你們只負責管理這九個孩子。”
“4、你們被那羣，有缺陷的孩子逼瘋了，不關我的事。”
“聽懂了嗎？”
看着校長還殘留的疑問，雷業笑笑根據以往的教師經驗表示，十分專業的說：“老師不就是這樣嘛。”
聽到雷業的話，看了一下身旁，戴着斗篷的白靈，用奇怪的眼神再次看了一下他。
認爲他們不可能管的了孩子，嘲諷的笑着，點點頭就走了。
白靈和雷業站在原地，望向那些孩子仍然低着頭的樣子。
雷業悄悄的對白靈說：“唉，知道老師的第一步是什麼嗎？”
“嘿嘿、你來吧，讓你也體驗一下當老師的快樂。”
聽着雷業這句不走心的話，雖然白靈從未當過老師，但看着他們低着頭的樣子，看到了他們的內心，懷着一股莫名初生的情緒。
對那些孩子，義正言辭的大吲道：“所有人！全都給我把頭，擡起來！”
“低頭只會讓你們越來越，屈服於黑暗的情緒，不要把我當老師！把我當你們最好的朋友！有什麼事都跟我說！”
“我是白靈，他是雷業，你們新的老師，從今往後大家就是朋友了。”
雙手張開，展現出自己獨特的人格魅力。
漸漸的，所有的孩子都擡起了頭，他們看到了一束光，光中圍繞的是一個穿着斗篷的帥氣男人。
白靈悄悄的對雷業說：“你纔是老師，怎麼不說話呀？”
白靈的這句話，一時讓雷業無法反駁，結結巴巴的有些吃驚的說：“我..我..話說這是下馬威嗎？”
又看向白靈展開，感覺胸懷天下的雙手，雷業搖了搖頭，嘴角揚起笑容，嘲諷了一下自己說：“果然，你比我更適合當老師。”