木子生活在一個普通的農民家庭，在她前面有一個比她大10歲的姐姐。木子記性不太好，不過不知道是不是自己所在的環境太讓自己窒息了，木子對自己的童年記得很清楚。很多大人們記不得的事她記得，她的記憶甚至可以追溯到自己4，5歲的時候。那是媽媽和爸爸在三姨的木頭廠上班，自己和表姐在同一個幼兒園，自己好像是班裡不愛說話，但很聽話的小孩子，因爲在她的記憶裡，幼兒園的老師對她很和藹，很溫柔。她記得有一次，她等媽媽接自己，等了很久，班裡的同學都走完了，只剩下自己在班級裡。老師在拖地，她站起身來，跟隨老師的腳步，老師看見她，笑了笑，很溫柔的叫她去外面坐鞦韆，她表姐也在那裡，可以一起等家長來接。而且表姐因爲她媽媽遲遲不來接，有點不開心，可以去安慰一下。她答應了。 畫面一轉，她已經坐在鞦韆上了，她，在安慰表姐，她說你不要哭啦，你媽媽有事纔不能來。年幼的表姐很好安慰，一會就不哭了。過一會，木子媽媽來了，接走了他們兩個。
木子猜自己童年很乖的依據還有一個，就是木子在幼兒園裡被校園霸凌過。在木子的記憶裡，別的小朋友上廁所都是成雙成對的，連男孩子也是。只有木子自己一個人很孤獨的去，木子很羨慕，但是木子發現只要自己一靠近他們，他們就會躲得遠遠的。因此，木子周圍自成結界，自己一兩米處都是空的。現在想想木子還是沒有搞懂自己爲什麼不被人喜歡，在幼兒園那麼長一段時間，一個朋友也沒交到，一個可以說話的同學也沒有。
木子所在的幼兒園不單單有幼兒園，還有小學。 在你想也想不到的地方和時刻，意外就發生了。在一天木子即將到達廁所門口時，一個高年級的女孩子把自己攔下，那女孩子很高，木子得望着頭才能看見那女孩子的臉。女孩子擋在木子前面，木子向左，女孩子向左，木子向右，女孩子向右。來回幾次，木子知道這個人是來找自己麻煩的。這讓木子很茫然，於是她擡頭看了看女孩子的臉，沒過幾秒，木子就被扇了幾巴掌。木子還沒緩過來，女孩子就走了。然後後來幾天，木子被同一個女孩子連續扇了幾巴掌。木子很懵逼，如果木子能來到未來，那麼木子一定會對那個女孩子說八個字，女人何苦爲難女人，如果非要在這句話上加上一個期限，那麼她希望是一萬年。 現在想想，木子還是覺得臉真疼，雖然自己童年沒那麼高興，自己的家人也時常同她一樣發神經，但是，那個女孩子卻是實實在在的第一個，也是唯一一個扇自己巴掌的人。那個女孩子知道的話，不知作何感想。
後來不知怎麼的，木子的老師知道木子被高年級扇巴掌的事，木子老師就帶着木子一個一個年級，一個一個班的去找那個扇巴掌的人。終於在一個班級裡找到那個扇自己耳光的人了。木子老師叫自己指認，木子很害怕，連續的巴掌讓木子感到畏懼，在老師不斷的鼓勵下，木子小心翼翼的擡起自己的手，顫抖的伸出自己的右手食指，指向那個女孩子，可惜手太抖，擡的也不高，老師誤會了，以爲是女孩子前面的男孩子打的，她問木子是不是，木子小心擡頭看了看，看見那個女孩子兇狠的眼神，木子不敢說話，在老師和那個女孩子的雙重壓力下，木子只好低頭，男孩子否認，但是他們老師給了那個男孩子幾鞭子。木子看着男孩子的神色，感到很難受，這種感覺一直持續到木子19歲，依然沒有消去，甚至越來越深，4,5歲的木子不知道這種感覺叫什麼，長大以後的木子知道，這種感覺叫愧疚和不安。她不知道自己給那個男孩子帶來的是什麼，未來十幾年裡甚至是他的一輩子留下了什麼，或許他一輩子都會活在別人的質疑裡，被打着他沒有做過的事的標籤。那些痛苦像木子感到的痛苦一樣，壓的讓人喘不過氣來，如同海水包裹着一樣。木子找不到那個男孩子，只能在心裡默默祈禱時間會沖淡一切，會平息所有的苦痛。
木子知道，這種想法是無比可笑的，這樣想也不過是讓自己心裡好受一點。
痛苦就是痛苦，不管何時，你閉上眼睛，那些痛苦如同怨靈一樣糾纏着你，你自己反覆說服自己，那些都是過去，過好未來每一天才最重要。可是你的心告訴你，你沒有辦法忘懷着這一切的一切。你只能欺騙自己，一切都會好起來的。