王濤：“能不能不要哪壺不開提哪壺，當然是沒做出來了，不然我能這麼鬱悶麼？
我沒做出來，難道你做出來了？”
肖寧搖了搖頭，說道：“我也沒做出來，不過不是我的問題，而是題的問題。
昨天我考完試出來遇到化學老師了，給他說了那道題，化學老師覺得那道題有些超綱，做不出來也正常。”
王濤：“原來是超綱啊，我說怎麼想了半天沒頭緒。”
肖寧則是詢問秦飛道：“對了，飛哥，那道有機化學題你做出來了麼？”
秦飛點點頭：“嗯。”
王濤也追問道：“你做出來了啊？那道題怎麼做啊？！”
秦飛笑着說道：“考都考完了，還刨根問底有啥用？”
肖寧：“肯定要搞清楚啊，我這次理綜沒發揮好都怪這道有機化學題。
被這題坑了沒什麼，可氣的是被坑的稀裡糊塗。
這要不知道這道題究竟是怎麼個情況，我估計我得一直糾結到高考出分。
飛哥，你要知道怎麼做的話還是快告訴我那道題怎麼做吧！”
王濤：“是啊，我也糾結很久了，就告訴我怎麼一回事吧。
而且現在也考完所有科目了，就算對下答案也不用擔心有什麼負面影響。”
好吧，肖寧和王濤一再要求，秦飛也拗不過。
秦飛說道：“那道題確實是比較麻煩。
那道有機化學推斷題目雖然給出了一定的條件，但那道題只應用題目中給定的條件還有點不夠，除了題目中給定的內容之外，我們還應該結合高中學過的知識點。
首先根據我們平時所學我們還應該知道：醇和酚可以通過酸催化下的縮合反應得到醚，對苯二酚和酚類反應可以得到二酚醚，溴代烷可以和鹼反應得到醇。
藉助於這些再綜合題目中的條件我們就不難推導。首先，將苯甲醇和異丙醇通過酸催化下的縮合反應得到苯甲基異丙醚，再將苯甲基異丙醚和溴代丙烷通過鹼催化反應得到目標產物，即4-溴-1-苯甲基-2-異丙氧基苯，之後再經過一系列反應來製備出4-溴-1-甲氧基-2-(3-甲氧基丙氧基)苯……”
“具體來說相應的操作就是：首先要在無水條件下將4-溴-1-苯甲基-2-異丙氧基苯與溴代甲酸甲酯（CH3O2CBr）反應，生成4-溴-1-苯甲基-2-異丙氧基苯（化合物A），而後將化合物A與甲醇和氫氧化鈉（NaOH）反應，生成4-溴-1-甲氧基-2-異丙氧基苯（化合物B），最後將化合物B與甲基丙二醇（CH3OCH2CH2OH）在無水氫氯酸的存在下加熱反應，生成4-溴-1-甲氧基-2-(3-甲氧基丙氧基)苯（目標化合物）……”
秦飛解釋着答案，輕描淡寫的樣子。
但事實上這道在2013年理綜化學中出現的有機化合題很複雜。
即便有着精確的記憶加持下，秦飛能很容易地就回想起當年高考考過的這道有機合成題。
但找到相應問題的完整答案也不容易。
而秦飛又不可能直接拿着題去問別人。
拿着即將出現的高考題去問別人，那豈不是沒來由給自己增加安全風險嗎？
幸虧秦飛注意到這道題目背景中涉及到抗高血壓藥。
題目中出現的背景往往被考生無視，題幹才是最重要的，背景都是浮雲。
不過秦飛卻敏銳地注意到這道題中相應背景的不同尋常之處。
既然在高考中出現的有機合成題是與某抗高血壓藥的合成有聯繫的。
而涉及到藥物準備，那就肯定不可能是一些尚處於保密階段的藥物合成流程。
換言之，這種抗高血壓藥的合成原理應該是公開的。
別人探索問題是順藤摸瓜，到秦飛這裡成立順瓜摸藤似的逆推。
但不管怎麼說，最終順着這個思路，秦飛最終找到了相應的答案。
這些個中二三就不足爲外人道了。
聽着秦飛的解釋，王濤感慨道：“聽着就很麻煩，看來在上面失分真的不冤。”
肖寧則產生出新的疑惑：“這麼麻煩的東西，飛哥你是怎麼想到的啊？”
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秦飛敷衍道：“4-溴-1-甲氧基-2-(3-甲氧基丙氧基)苯這種物質可用於製備阿利克侖中間體。
而阿利克侖是一種新型高效的抗高血壓藥，它是高血壓治療領域推出的首個具有新型藥理作用機制的藥物，其作用機制爲直接抑制腎素，使血漿腎素活性(PRA)降低，抑制血管緊張素原轉換成Ang I的藥物，常常單獨或與其他抗高血壓藥聯用治療高血壓。
我運氣好，機緣巧合，剛好了解到一些這方面的知識……”
肖寧感慨道：“怪不得說運氣也是實力的一部分呢，哎，我怎麼沒這好運氣。”
王濤：“不說別的了，飛哥準備請客吧！”
秦飛心說：請客？哪來的錢？全身上下加起來才七十多塊錢，就這，還是這個月的零花錢……
高中那會，秦飛父母對秦飛是貫徹“男孩要窮養”的原則，秦飛平時的零花錢也就每月200那水平。
其實說什麼“男孩窮養”都是託辭而已。
反正到後來家裡連着幾次拆遷接踵而至，秦飛就沒再聽爸媽說過什麼“男孩窮養”之類的話。
肖寧聽了王濤的話，也跟着起鬨：“對對，必須請客，飛哥考的這麼牛比，省前百肯定是沒問題的，到時候發獎金了不請客說不過去！”
怪不得起鬨要自己請客呢，聽了肖寧的話，秦飛恍然大悟。
北江省雖然算不上什麼經濟強省，但對教育一貫是格外重視，也捨得在教育上砸錢， 對高考中取得優異成績的也絲毫不吝嗇獎勵。
在秦飛印象中，他們那屆高考，對於取得省前一百名的考生一律獎勵10萬元，而對前五十名的考生學校還會額外獎勵了20萬元。
也就是說考到前五十名，基本上30萬就入手了。
而高考狀元相對應的獎勵更是十分豐厚，直接的獎金就不下100萬，甚至還有高考狀元被分房的先例。
另外擇校的時候高考狀元而擇校的時候可能也會和學校成一些交易。
甚至於如果高考狀元不介意用名聲來進行一些商業營銷，能恰的錢更多。
也就是說秦飛現在的話雖然依然是沒啥錢，但一大波錢已經在路上了。
書中自有黃金屋，古人誠不欺我。
心念及此，秦飛馬上表示道：“真發獎金的話，那沒說的，必須請，到時候大家都來！”
王濤：“沒問題，我肯定會去！”
葉梓忻：“那必須捧場，也算我一個。”
肖寧：“我也一樣。”
李思超：“+1”
彭悅欣：“+1”
之後秦飛又問了下肖寧、李思超等人高考考的怎麼樣。
除了王濤比前世中發揮的要好上一些之外，葉梓忻等人發揮的水平基本上都和秦飛記憶中的一致。
聊完了成績，大家又聊到了近期的一些安排。
結束了考試，大家彷佛拋掉了所有的煩惱。
怪不得說高考結束一直到大學開始之前是人生中最無拘無束的時光呢。
果然如此……