不再多想，錢陽踏入了“靈石陣法”。
隨着陣法的激活，錢陽清楚感知到自己的識海在擴張，由原本的直徑百米擴展到兩百米。精神力顯著提高。
其中竟長出了一棵樹，無根且分成三節的天賦小樹，每節的高度都相同，僅是粗細不同。
有點像是竹子……錢陽吐槽道，哦，竹子也是樹。
每節樹中，都包含着傳承，需要解鎖。
樹冠上分出了一根樹枝，樹枝的數量意味着一個人的天賦，能轉化靈氣的效率也越快。
錢陽的天賦樹與他人不同的是，最下面一節上多了一個“荊棘邪藤”的圖案。
分出精神力去觸碰圖案，激活天賦樹，最下面一層樹光芒閃爍，錢陽瞬間掌握了一項天賦異能與一項傳承武技。
【被動異能】：自我恢復（來源自荊棘邪藤族）
說明：相比同階武者，能更快恢復內在外在傷勢與元氣，也能更快擺脫異常狀態。
【一層傳承武技】：荊棘藤鞭（來源自荊棘邪藤族）
說明：長出兩條藤蔓，可如手臂一樣揮使自如，能夠捆綁纏繞抽打敵人。藤蔓上的荊棘尖刺可伸縮，釋放後能插入對手，汲取對方的體力與元氣補充自我。
……
此刻，錢陽終於如願以償踏入修行者的行列了，跨入了“元靈境一品”的境界。
錢陽感受到，天地靈氣以天賦樹爲媒介，如同本能一樣，開始轉化爲自身的元氣，這些元氣最終匯入丹田，通過血液循環在身體內流淌着，改善着自己的體質。
不僅是力量與精神力，自己的整具身體素質，包括防禦力，精神力，生命力與速度等各項數值全面提高，產生質變，與“鍛體境”完全不可同日而語。
他感覺現在的自己，可以擊敗兩三個以前的自己了，怪不得前幾天面對荊棘邪藤時那麼難對付了，那纔是元靈境中高星的水平，就是此刻的自己也不是對手，他有自知之明，但至少有了還手之力。
每個境界都彷彿隔了一重山，越往後的差距恐怕會更大。
再轉向神眼，神眼的也多了幾項新功能，變得愈發活躍，具體的功能還得讓錢陽實驗琢磨一番才能知曉。
隨着最後一位覺醒者錢陽回到隊伍，“覺能儀式”終於落下序幕。
“剛好一百位同學進入修行者的行列。”
各班班主任回到自己的班級，簡單撫慰了一些深受打擊、心有不甘的“神棄者”，也勉勵了一番各班的“神眷者”。
錢陽所在的三班，蔣班主任，對錢陽多少有些失望，因爲他哪怕後來測出是神眷者，也只有一級天賦，要知道他之前可是寄予了厚望啊！
終究是泯然衆人矣！
因此蔣班主任對錢陽表現得不怎麼上心和熱情了，但對阿寶卻是一改往常的冷臉，噓寒問暖了起來。錢陽也不在意，更不會多做解釋，擁有“萬族靈鑑”在身，自己的天賦絕對能提升到最高級，對於這一點他有信心。現在那些有些勢利的人，他們終將會後悔。
高臺上，老校長說道：“新晉級的元靈境留一下，剩餘的同學好與自己的班主任回到自己班上休息了。”
他也沒用話筒，但聲音就是能傳遍整個操場，在這裡所有人的耳邊響起。
簡單翻譯一下他的話，就是“神眷者”留下，暫時沒“神棄者們”事了，說的委婉了一些。
很快，“神棄者”與“神眷者”自覺站成了兩排，神棄者們相繼離去。
剩下的100位同學都是神眷者了，也可以說是修行者了，清一色的元靈境一品。
三班神眷者中，錢陽看了一下，一共10位幸運兒。這裡面，錢家三人三個，司徒玦一個，狗腿子楊學委一個，麻醬一個，除此之外，還有四個錢陽不怎麼熟只叫得出名字的同學。
錢陽與許多人點頭示意了一番，也與卡捷和阿寶約好回家聚聚的時間，畢竟很多話和要交代的事情不適合現在說。
三班領頭的依舊是司徒玦，錢陽的眼睛與司徒玦在空中交匯，彷彿在說：“司徒玦，我們的對決馬上開始。”
“我不會輸給你的。”眼神對視，火星四射。
終於，老校長說話了，還是那樣中氣十足：“孩子們，進入修行界，此時你們的心情一定非常激動吧？我當初也是如此，在測完天賦後我一度覺得天老大我老二。”
臺下同學開懷大笑，錢陽也是，也多少有些小膨脹，覺得自己之後要一飛沖天了。
“擁有了超越常人的能力，一時間有些忘乎所以了這無可厚非。但你們還是要有敬畏之心，遵守基本的規則，否則咱們國家的司法機構也不是吃素的，那裡面的元將境和元帥境的至強者可不少……
“你們未來的道路很長，敵人同樣很多，也會遭遇更多危險情況，競爭更是激烈非常……這些你們的老師會給你們提到，我就不一一闡述了。”
能力越大，責任越大，我希望……你們都能成爲對社會百姓有利的英雄。”
老校長聲情並茂的一番話，點醒了許多人。
也包括錢陽，他逐漸清醒過來。
“覺醒完異能進入元靈境一品只是開始，世界很大，強者更多，我切不可盲目自大，忘卻了變強的初心……”錢陽心想。
“接下來，你們的副校長會帶你們前往耀陽修行者修煉居住的地方，是一處小世界，也就是依附在大陸的另外空間，你們提前一年進入元靈境的高三學長也在那裡生活。”
“武科”和“文科”的住所是自然是分開的，當然了，後面填報“文武科”時，進入元靈境的人，也可以選擇填報文科，只是會搬到普通人居住的地方和他們一起生活，同時也會被限制無法輕易使用異能，所以文科的修行者看起來和普通人沒兩樣。
一般來說，修行者中極少數人會選擇填報“文科”，不僅僅是因爲“文科”修煉資源和環境的匱乏，主要原因是讓他們無法發揮自己的能力，有力使不出來的滋味簡直比死了還難受。
不久，司徒玦的老爹，禿頂的副校長走了出來，拿着話筒威嚴的說道：
“有人選擇進入‘文科班’嗎？舉手示意。”
見沒人舉手，於是道：“沒有的話，所有同學都跟我來！”
他的年紀比老校長低的多，但氣勢不如老校長，畢竟境界低老校長一籌，哪怕他是元主境十品，距離元將境只差臨門一腳，但就是這一腳，已是難於逾越的溝壑。當然了，捏死現在的錢陽也是不怎麼費力的。
一羣人跟着副校長，走過熟悉的小道，穿越高低不一的建築物，在一處幾十米高的假山旁駐足。
“等我一下。”
只見副校長不知轉動了什麼機關，假山上陡然出現一扇門，門並不寬，寬度大約在四五米，門後的情景看不甚清。
在副校長的安排下，一個個同學老實巴交的在門口排隊站立，只見門後光芒一閃，一股神秘莫測的吸引力產生，錢陽感覺到自己正被神秘力量拉扯，潛意識就想聚集數量有限的元氣抵擋。
“不要反抗！”
副校長威嚴的聲音傳來，錢陽便只能聽從，只聽“咻”的一下，所有人都從原地消失，集體進入了門內，不一會兒，他們就在耀陽小世界中平穩落地。
這裡簡直是另外的天地，風景秀麗，空氣清新，入目之處皆是綠蔭，錢陽能明顯感受到空氣中的靈氣更加充沛濃郁，在這裡修行，速度比外界快得多。
“哇！真爽。”阿寶貪婪的呼吸着，在場他的天賦最高，對天地靈氣的吸納轉化效率不是他人能比的。
“哥，以後我們就要在這裡生活了嗎？”錢卡捷眼睛變成了小星星。
錢陽寵溺的揉了揉卡捷的腦袋，輕“嗯”了一聲，在神眼中，小世界的大部分景象一覽無餘。
副班主任從衆人身後，身形一動，帶起一道道殘影和拖尾，片刻之間，再次出現在大夥的前方。所有人嘖嘖稱奇。
“好快的速度，如風一般，恐怕超越了音速吧！”楊學委驚歎道。
錢陽雖然也爲副校長速度折服，但還是認真科普道：“這倒沒有，標準大氣壓、15℃下音速是340米每秒，副校長剛纔的速度差不多是百米每秒，還遠遠沒有達到……”
“噗嗤！”錢卡捷忍不住笑了起來，自己這哥一本正經的解釋真是有趣，其他人也強忍着不敢笑出聲來。
“錢陽，你不說話能死啊！”竟然不給自己老爹面子，司徒玦怒火中燒道。
“實話實說罷了。”
“好了。”副校長瞪了錢陽一眼，恢復平靜，他不至於爲了這麼一點小事就發火，雖然有些小尷尬，但強者的風度還是要保持住的。
“首先，我簡單介紹一下這裡，這處小世界被命名爲‘耀陽小世界’，小世界中心有一處陣法，用來聚集天地靈氣，離得越近靈氣也就越充沛，所以教職工住宿區和學生住宿區也在這附近，只是教職工住宿區在南，學生住宿區在北。
學生住宿區依照天賦劃分爲四個區，一區到四區不等。一區距離陣法最近，四級天賦者才能居住擁有自己的別院。三級天賦者在二區，佔據一層樓。二級天賦者和一級天賦者相同，只有一個房間，區別就只是住在三區和四區。”
錢陽向雲裡霧裡的阿寶解釋道：“如同一個同心圈，以陣法爲圓心，學生住北半圓，教職工住南半圓，一區在最裡面圓環區域，二區在二環，三區在三環，四區在最外層。
你四級天賦，可以住一區，最好的位置，還能擁有獨棟別院，真是令人羨慕啊！”
錢陽沒有嫉妒，只是爲阿寶開心，修煉資源他自己能掙會爭，天賦也能自己提升，他一向知足常樂。
“修行界就是這麼現實，天賦高的人永遠能享受到最優質的待遇。”副校長面無表情的說道。
“此外，小世界還有人工河，教學樓，任務領取處，學分兌換處，大會議室，辦公室和異能對決臺等諸多場所。
東面還有一座陡峭的荒山，方便你們修煉武技，測試力量與攻擊力。哦，對了，西北方向有專門通向街道的通道……”
“最後，事務處的人會給你們分配住所。
以及，分發你們的天賦獎勵。”
錢陽眼睛一亮，心想：“這纔是重中之重嘛！”