第五節 破局者

“破局者”是我提出的一個創作概念。這個概念的核心是有勢均力敵的兩方或者多方,本來處於相持階段,主角的出現導致僵局破掉,由此主角就被稱爲“破局者”。

在《西遊神隱記》裡,六耳獼猴的轉世之身孫異就是這樣的一個破局者形象。

書裡面設計了兩個相持的棋局:仙界天帝與古神相持,人間媚字門與三門聯盟相持。

這種寫法的好處是看似主角破壞了平衡,但實際上在邏輯體系上反而維護了平衡。不像有的小說大殺四方的主角,破局者是一點一點的撬動僵局的,當平衡失去僵局打破的時候,故事就如瓶水崩裂一般急轉直下,甚至可以直接進入結局部分。

在破局的時候,主角可以是誤打誤撞的破局,但更多的是有意識的去做,作爲棋子去了解棋局的變化,推斷出棋手的思路,並且抓住機會一舉突破桎梏。

《西遊神隱記》的開篇,是一個無所事事的學生似乎無意之中的惹是生非,但之後讀者會了解到這其實就是一個“楚門的世界”,主角做的事,遇到的人,都是被人設計的。他就是一顆棋子,雖然對弈的雙方都在爭奪他,並給他提出各自誘人的條件,但實際上主角最大的驅動力還是在解謎,在發現自我。他絕對不會屈從於任何一方,也不會依附於任何一方,最終作爲獨立自由的個體,他會成爲那個決定性的力量,投下決定勝負的那一票。

從爽感的角度講,似乎是比大殺四方天下布武的主角差一點,但文、武戲本身的戲路就不一樣,如果在武戲裡設計破局者的形象,可能就不是破局,而是碾壓者了。

在故事的前十五萬字裡,一共設計了三次的僵局。第一次是十八年前,主角以嬰孩的形象出現的時候,這一次導致之前處於弱勢的一方,也就是陳和尚和狩字門利用這一機會成功組建了狩、烈、隱三門聯盟,能和媚字門相抗衡。主角雖然只是個孩子,但他身上具備的特質和力量,讓原本不平衡的局勢恢復了平衡。這次平衡維持了十三年,這期間主角是處於從幼年到青年的成長期,沒有戲份,所以第一次的僵局只存在於當事人的複述之中,沒有具體的故事情節描寫。

第二次是五年前,因爲某一件事出現了紕漏(新勢力的加入,線索是龍虎道人接受了碧霞元君的指令,與媚字門聯手重開天地),胡家找到了破局的機會,局勢立刻失衡,三門聯盟處於劣勢,逼迫陳和尚放出了猴子三三,以沖天妖氣爲誘餌,佈下了三教信物的局,讓對手陷入無意義的糾纏當中,拖延了局勢。這其中埋下了暗線,就是龍虎道人朱天海是“雙面間諜”。

第三次是故事的主線進行時,主角在樓頂睡覺的時候被晴天霹靂給劈了,導致媚字門迅速下手,陳和尚的障眼法逐漸的被胡家破去,最終主角浮出水面。胡玉馨、碧霞元君和陳和尚三方都在爭奪主角,雖然使用的手法並不一致。朱天海和高荇是這裡面的一個變數,屬於執行命令當中代理人有了自己的想法。

作爲破局者,主角不免有被人擺佈的時候,對網絡小說來說,會降低爽感,所以從商業操作的角度來講,需要給主角以補償。

3.5塗鴉作業:

1,你更喜歡寫“文戲”還是“武戲”?

2,構建“破局者”這一角色的前提是什麼?

3,網絡小說中還有哪些經典的“破局者”形象?

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