林初澤和洛星芮在學術報告廳開完短會, 正好趕上上課鈴聲響起。
回到教室,發現徐理良已經站在講臺上了,手裡還拿着根白色的粉筆, 儼然一副隨時準備授課的樣子。
兩人匆匆落座。
剛纔一踏進教室, 洛星芮敏感地察覺, 手臂和脖頸等這些暴露在空氣中的皮膚立刻感受了一陣沁涼。
洛星芮心想:毫無疑問的, 這是開空調了。
不過, 開得再低她也不怕。
經過高一的那次教訓後,洛星芮幾乎每個學期都會帶一件外套放在教室的後櫃裡,以備不便。
這個學期也是一樣。
大課間後的預備鈴又臭又長, 足足有五分鐘。
徐理良沒有提早上課的習慣,他的目光往臺下一掃, 沒帶什麼情緒地叫了聲“班長”。
洛星芮看向他, 眼神流露出她此刻的疑惑與不解。
男人對她擡了下下巴, 示意她來講幾句。
“嗯……正好還沒上課,不如抽這幾分鐘簡短地講一下剛纔去開了什麼會吧?”
洛星芮從位置上麻溜地站起, 輕咳了聲。
“是這樣的——下週的今天,是教師節。爲了慶祝這個莊重的節日,學校打算在那天舉辦個詩朗誦活動,高一高二的都要參加。”
“校方建議這個活動最好是搞成集體活動,因爲這樣能迅速增進師生情和友情。”
說着, 她總結了下:“也就是說, 這周我們班需要集體抽空來排練這個項目了。”
“不過具體的朗誦曲目還沒定下來, 大家如果有什麼好的建議的話, 可以提出來。”
話到最後, 洛星芮還給劃了個重點:“啊對了……這次活動有獎金的,第一名1000, 第二名五百,第三名300,還挺多的。”
話音剛落,周邊便傳來了細碎的討論聲。
“哇塞一千塊,我記得去年我們教師節活動最多也就三百塊吧?”
“對啊對啊!這他媽翻了三倍不止啊——”
徐理良看了眼後面牆壁上掛着的大鐘,用手背敲了敲黑板,示意暫時安靜下來。
“那好,大家對這次活動如果有什麼建議,可以在課後和班長或者文娛委員說,接下來我們就開始上課吧。”
語畢,預備鈴正好結束。
時間掐的剛剛好,不多一分,不少一秒。
徐理良教的是數學。
開學這第一堂課他上的是立體幾何的第一章節——認識各種椎體以及學會求得各個圖形的表面積、體積、側面積。
還挺基礎的一節課。
洛星芮一節課聽下來,對徐理良大概就有了個印象——覺得是個挺好的數學老師。
首先,男人說的是標準的普通話,所以不會出現讓人摸不着頭腦的怪詞發音。
其次,他很擅長把握課堂效率,這體現在以下三點:
第一,說話音量時響時平。
這樣容易讓學生抓住重點。
第二,喜歡抽人回答問題。
這樣容易讓學生集中注意力,不敢分心。
第三,課堂時間充裕的話,喜歡在多出來的時間裡和學生聊幾句題外話。
這樣容易促進師生間的感情。
洛星芮一邊暗自咋舌,一邊偷偷摸摸地刷着新發數學作業本的同步訓練。
她在草稿紙上演算得飛快,很快得出了作業本同步練習上最後一題的答案。
她激動地挪了下手,從稿紙上移到了作業本上。
只要把答案抄到作業本上,就算寫完今天作業了——
也是在這時,徐理良走過她身邊,敲了下她的桌子。
洛星芮當下就被嚇了一跳,百樂p500的筆尖在作業本上極速地摩擦了三秒,留下了一道悠揚的弧線。
她擡頭尷尬地看着他。
男人似乎是笑了,他乾脆就站在她座位旁邊,和她聊起了天。
“覺得我課上得怎麼樣?”
洛星芮絞盡腦汁,想着自己該怎麼吹捧一波,讓他開心一下,然後不追究自己上課開小差的事情。
她快速在自己的文學詞庫裡搜刮了幾秒,反應迅速。
“老師上的課非常好——”
“那什麼,循循善誘,繪聲繪色……”
“噗。”
男人被她逗笑了。
他攤了攤手,眼裡夾雜着分無奈:“行了行了,別吹了。”
像是想起了什麼,男人又繼續道:“你們這週末要數學競賽了吧?”
洛星芮一臉乖巧地點了點頭。
男人若有所思地應了聲,表示自己知道了。
然後,只聽見他清了清嗓子,擡高了聲量,以至於能讓全班都聽得到。
“我知道我們班參加數學競賽的同學挺還挺多的,這幾天如果遇到有不會的題,你們可以來辦公室問我。”
緊接着,他又補充:“噢今天的作業就是——作業本寫一個課時,不過我發現有些同學好像寫完了呢。”
洛星芮吐了吐舌頭,不說話,飛快地填上最後一題的答案後,就乾脆地合上了作業本。
她準備裝死。
幸運的是,再過幾秒,下課鈴打響了。
.
洛星芮班的文娛委員是個看上去軟乎乎的短頭髮女生,有點小胖,叫做時初,坐在洛星芮右邊。
一下課,女生就很積極地拉了下自己的凳子,靠近洛星芮,和她討論起了詩朗誦的節目。
時初遞給了她一張紙。
洛星芮低頭一看,發現上面羅列了五六首詩名。
《教師頌》
《感恩的心》
《老師,辛苦了》
《獻給老師》
《九月飛歌》
《理一班獨創》
洛星芮的目光停留在最後一行,她指着這幾個字疑惑道:“這個獨創,是說要我們自己寫嗎?”
本來在寫作業的蘇苜,在聽到這個創意後,猛地一回頭,宣佈自己也要加入羣聊。
時初打了個響指,興沖沖地開始給兩人解釋。
“是的!”
“因爲經典詩歌很容易和別的班撞車!”
“爲了順利奪下第一名!我覺得沒有比獨創更棒的想法了!”
“班裡一共四十個人,一人寫一句,這個想法是很妙?”
蘇苜和洛星芮對視一眼,拍案叫絕。
“妙啊!”
時初先是小小地得瑟了一會,接着對她眨了眨眼,“所以,你看什麼時候可以開始寫?”
“唔……這種事情當然是越早定下來越好了,而且我們還要花時間排練呢!”
洛星芮看了眼貼在桌子右上角的課表,開始冷靜分析:“今天午休大概可以騰出個十幾二十分鐘,外加今天下午還有兩節自修課。”
“加上下午的課間,這樣算下來像我們一共有一百三十分鐘的時間,我們班一共四十個人,每個人平均下來大概人均兩分鐘多一點,你看這時間怎麼樣?夠充裕嗎?”
時初拍了下手,滿意道:“那就這麼決定了!”
這天中午,洛星芮,時初還有蘇苜吃完午飯後,很快就聚在一起,琢磨起詩歌的名字和第一句。
三人圍着洛星芮的桌子坐下。
蘇苜搖了搖筆桿子,提出一個致命的疑問:“我們的詩歌叫什麼名字好?總不能真的叫《理一班獨創》吧?”
時初摸了摸下巴,一副認真思考的樣子:“先暫時敲定嘛,等整首詩寫完再回來想題目也不遲啊。”
說完,她又打了個比方,“就像寫作文一樣!”
洛星芮覺得有點道理,從活頁本里抽出一張乾淨的B5橫線活頁紙。
莊重地打開了百樂p500的筆蓋,擡手,在第一行橫線上鄭重其事地寫下一行字。
【不知道叫什麼但是暫時先叫理一班獨創吧】
三人對視一眼,不約而同地發出一聲讚歎。
“妙啊!”
然後要敲定的是第一句。
正所謂,萬事開頭難。
洛星芮認爲,他們班的詩一定要開個好頭,這樣才能拿下頭彩。
可爲準備寫第一句都需要寫什麼呢?
蘇苜掏了下自己的桌肚,拿出一本紅色的現代漢語詞典。
洛星芮瞅了眼,不甘落後,叢書掛旁抽出了一本綠色的古代漢語詞典。
時初往自己的桌子看了眼,拽出一本彩色的作文素材大全。
三本書齊刷刷地被堆在了洛星芮桌子的左上角。
蘇苜滿意地點了點頭,肯定道:“資料齊了。”
時初彎了彎脣角,“是的!不過話說回來,我們第一句該怎麼寫呢?”
洛星芮思索了下,靈機一動,翻開了現代漢語詞典,查了個“師”字。
目光很快就鎖定在了第六版現代漢語詞典第一千一百七十一頁“師1”的第三行。
“我們把前事不忘,後事之師改編一下怎麼樣?”
蘇苜愣了下:“啊……改成啥啊?”
洛星芮左思右想了會,突然靈光乍現,唰唰地在第二行寫下——
【師恩不忘,師恩難忘。】
時初掃視着洛星芮寫下的這八個字,又看了眼字典上的那八個字。
心裡暗自感嘆這改編之妙,縝密到絲毫看不出是原句改編的。
洛星芮期待地問道:“你們覺得這句怎麼樣?”
蘇苜拍了拍手,以示鼓勵。
時初驚歎了聲,以示捧場。
不管怎麼說,第一句暫時是敲定成這樣了。
接下來是第二句。
蘇苜轉了轉手裡的筆,大腦也在飛速運轉,數秒後,終於想出了句——
【正所謂,
師者,傳道授業解惑也。】
時初咬着筆蓋,拼拼湊湊上了第三句——
【亦有人云,
一日爲師,終身爲父。】
三人互相對視幾眼。
紛紛甩下了手裡的筆,撤了自己的字典。
完美!
收工!