第110章 高主任居功至偉（3k）
約翰牛的關口人員臉上露出笑容，接過紙包，毛茸茸的手一揮，蓋章過關。
這批三極管最終輾轉來到了港島一間工廠，工廠門頭上掛着一個牌子，“振興電產”。
兩天之後的夜晚，這批元件趁着夜色，被運到了海邊，上了一艘小艇。
小艇上一名身形挺拔的人，與那位報關人握了握手：“同志，謝謝！”
在漆黑的夜色之中，小艇向着北邊駛去。
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在結束了使用維護人員的理論培訓之後，高振東轉入了與運算所設計人員的溝通交流工作中，至於使用維護人員的上機實操，就不用高振東操心了，運算所的人上手可是非常快的，有他們在，不用高振東繼續在這個工作上糾纏。
對於設計人員來說，高振東就沒有把說明材料上的內容一一宣講了，他們是有基礎，懂計算機的。
高振東主要做的，就是幾個事情。
首當其衝，當然是把馮諾依曼體系結構用系統的方式提出來。
馮諾依曼體系與哈佛體系，是現代計算機最爲常用的兩個體系結構。
其實最早的計算機只能用來完成特定的任務，它們的程序一開始就被設計成只能做一件事或者解決一個問題。舉個例子，早期的計算機有點像現在的函數型計算器，能用來運算各種複雜的函數，但是要用來幹別的，比如做文字處理，玩遊戲？不好意思，做不了。
這種做不了不只是說沒有給他編軟件那麼簡單，而是這個東西從底層開始，就只是爲了幹這一類事情而準備的，因爲他們的程序是徹底固化的，這個固化，是物理層面上的固化，要改程序？那得直接改電路圖。
後來有了微程序這個概念，微程序可以看作是在計算機內部，固化一些指令組，這些指令組可以完成一些簡單的功能，再用這些微程序去組合完成一個更大的任務。
比如，y=x+1這個函數的計算，就可以做成一個微程序，然後只要調用這個微程序，同時輸入x=1，那就能算出y=2。
到了這個時候，程序的固化程度被減輕了，被固化的，是計算機的指令集，以及這些微程序，至於主程序，是可以一定程度上改變的。
直到1978年，國內的計算機其實還走在這條路子上，這也是那個年代國產計算機最終沒有通用產品的原因之一。
高振東前世滿網絡搜資料的時候，見過一本1978年出版的電子計算機專業書籍，還帶着點兒考古的心情仔細看過，上面的內容，就是這個情況，搞得高振東差點兒沒看懂他們的例題，總覺得中間少了一步，原因就在於，微程序這一步，高振東上大學的時候，早已消亡。
那個時候，計算機的系統參數裡面，會直接把這套計算機系統支持什麼語言給寫在裡面，這在日後的人看來，這很不可思議。
比如DJS-6，支持ALGOL60和FORTRAN。
TQ-16，支持ALGOL60，並且很驕傲的標上了支持管理程序。
等到了DJS-130，才羞答答的添加了操作系統這個東西，但是這個操作系統也不完善，它僅支持三種語言，ALGOL60、FORTRAN、BASIC。
有了DJS-220，才顯得和現代計算機合羣了一點：操作系統、算法語言，可是到了這個時候，已經完全落後於世界了。
看得出來，微程序這種方式，還是不夠靈活，最終，徹底的馮諾依曼架構完善了，不過這個過程說起來簡單，實際上是比較複雜，前後交叉，有進有退的。
馮諾依曼架構，最大的特點是將程序和數據組織在同一塊物理內存中進行調用，可以頻繁修改任意部分的內容，讓計算機的靈活程度達到了頂點，這也就是爲何當代的通用計算機，普遍採用這個體系結構的原因，當然，也不是沒有代價，那就是效率會低一些。
而另外一個常見的架構是哈佛結構，這個結構與馮諾依曼結構的不同是，它的程序存儲器與數據存儲器是分開的，而且是直接使用的兩條獨立的數據總線分別進行管理，這樣一來，效率會高一些。
大部分單片機就是典型的哈佛結構，包括21世紀之後，大行其道的智能機，其CPU大量採用的ARM核，就是哈佛結構。
當然，隨着技術的發展，兩者之間的分野也在逐漸變小，終將消失。
這些是後話，在1959年這個時候，兩者之間的區別還是很明顯的。
高振東也不管這麼多了，反正我的晶體管計算機，就是走的馮諾依曼體系結構，這也爲下一步的計算機通用化打好了底子。
把通用化的種子撒下去，在高振東看來，這其中意義甚至比這套晶體管計算機系統本身，還要重大一些。
高振東先說馮諾依曼體系的三個原則：二進制邏輯、程序存儲執行、計算機的五大部分。
然後說清楚計算機的五大部分：運算、控制、存儲、輸入、輸出。
順着這條路子，高振東侃侃而談。 這下子，運算所的設計人員覺得打開了一片新的天地，以前搞計算機，那是眉毛鬍子一把抓，從理論上沒有一個清晰的指導。
整個研製工作是典型的先立靶子，再來造槍，這個槍的所有功能性能，都是爲這個靶子準備的，靶子變一變，比如距離增加200米，完了，這槍就夠不着了。
而高振東拿出來的這套東西，是我只管造我的槍，這把槍能打一定範圍內的各種各樣的靶子，代價無非就是可能要換換彈種什麼的。
運算所的厲所長和池總工，也在下面認真的聽，兩人一邊聽，一邊交流。
厲所長感慨道：“剛開始以爲高主任這個晶體管計算機只是採用了晶體管的技術，小巧輕便成本低，可是沒想到給設計人員的第一課，就給我狠狠的上了一課，它背後這套東西，其實更驚人，意義更大。”
池總工輕嘆：“是啊，這課一上，我們還要不要沿着M-3那條路子走下去？”
厲所長搖搖頭：“我是走不下去了，你還走得下去？你還甘心繼續沿着那條路子走下去？你看看在這兒的所裡的工作人員，他們還願意走下去？”
池總工表情凝重：“不甘心！有句話怎麼說來着，‘我本可以忍受黑暗，如果我未曾見過光明’，高主任，居功至偉！”
如果高振東能聽見兩人的話，肯定會告訴他們，這就對嘍，北邊的算法、軟件技術，從現在到將來，都沒拉跨過，但是說到計算機本身，就從來沒雄起過。
兩人心中有了主意，繼續專心聽課，路怎麼走是一回事，可現在這課，不聽可就可惜了。
高振東講完了體系結構，繼續講晶體管計算機的設計工作細節。
CPU的結構方面，運算所的人是很明白的，雖然這個時候還沒有CPU這種說法，所有的運算器、控制器、寄存器都是由分立元件組成的，不過這些大部件，他們還是很清楚的。
高振東主要說的，是怎麼從晶體管一步一步的變成一套計算機系統。
這個東西說起來，可就繁瑣仔細多了。
高振東從晶體管形成基礎的邏輯門電路開始，一個步驟一個步驟的說。
從晶體管如何得到與門、或門、非門，乃至進一步形成與非門、或非門、與或門、異或門等複合門電路。
從上述門電路，如何組成雙穩態觸發器、R-S觸發器、D觸發器等基本功能單元，以及他們的邏輯功能和狀態轉移表。
然後如何使用上述門電路和基本功能單元，得到半加器、全加器、譯碼器、寄存器、計數器等功能部件。
最終利用上述功能部件，形成運算器、控制器、內存控制器，乃至進一步得到整套計算機系統。
這是一個比較長的過程，厲所長和池總工邊聽邊驚訝，這一部分，甚至都能單拎出來，請高振東再補充細化一下邏輯運算方面的東西，能獨自形成一門課了。
如果高振東能知道他們的想法，肯定會說，啊，對，可以的，《數字電路》，我考過，成績還行。
不止《數字電路》，前面還有《計算機原理與接口技術》，日後還有更多。
厲所長和池總工悄悄的對幾位也在現場聽課的運算所工作人員，悄悄的給他們交待了一通事情，就算是給高主任一個驚喜吧，他們如是想。
高主任做得太多，我們做得太少，不爲他做點事情，有點兒不好意思。
就在運算所這邊設計人員在好好學習，天天向上的時候，第三軋鋼廠ESR項目課題組卻是喜憂參半。
陳總拿着樑發明他們提交過來的試驗記錄，一邊看，一邊嘬牙花子。
“嘶，振東給定了條件的試驗，效果就都不錯，其他的，看着怎麼總是感覺差那麼一點兒意思啊？”
樑發明點點頭：“我們比高主任還是差遠了，只要換一下產品種類，那像熔鍊電壓、熔鍊電流、自耗電極長度、輸入功率、渣量、渣池深度這些東西，我們就總是有一些把握不好，產品結果總是有一些波動和意外。”
陳總搖搖頭：“這不怪伱們，這本來就是個新東西，你們能做到這一步，已經很好了，至於差那一點點，問題不大，振東是運算所臨時借用，現在，該我們用一用了。”
第二更。
這一章其實寫得很艱難，一不小心就會變成上課的講義，我盡力了，悲。