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文樓雖說只建立了短短一段時間，但名聲卻在整個大楚王朝中傳開了，所有人都知道，能登上文樓第四層有着什麼樣的要求。
對於莊存業提出這個條件，這些孩子都沒有說什麼，在他們看來莊存業本身應該也有實力登上四層，所以他纔會要求自己的弟子也要登上四層。
雖說不知道當他們成長起來之後，這上第四層的要求會有什麼樣的變化，但是這些小孩全部都有着開國國運的支持，一個個變得相當有靈性，也相當的有自信，就算是莊存業提出再過份的條件，他們也會答應下來。
更不用說莊存業提出的這個條件，是原本大楚王朝文士的夢想，他們不走上這條路還好，只要踏上了這條路，就會想要到文樓四樓去的。
提出了自己的要求之後，莊存業就開始認真地教着這些孩子一些基礎的東西。
當然所有的東西全部都要從識字開始，對於少年的啓蒙教育，莊存業一直認爲君子六藝是最合理的，禮、樂、射、御、書、數。
在莊存業的教育之下，那幾個小孩學習也相當的認真，他們竟然從這六藝之中，產生了一些自己的想法。並且有了各自的目標。
對於一個新王朝的開國文臣與武將來說，射術他們是肯定要會的，不管他們以後想要走文臣還是武將的路線，他們都必須會這個。
之後書他們也要全部都會，這樣武將才可以看得明白命令，知道這戰要怎麼打。
餘下的幾種，則是他們自己的興趣了。樂這一門，幾個孩子裡面有一位想要成爲詩人的小孩專門學習了這個。
這個孩子也是第一個接觸莊存業的孩子，莊存業還記得。他一開始並不是這個夢想的。
不過想一想，莊存業也就明白過來，這個孩子是最早也莊存業接觸的。命運也當心他是莊存業打下的釘子，所以主動影響了這個孩子的想法，讓他無法在還未成立的新朝之中佔到有利的位置。
除去這個孩子以外，餘下的四位孩子則有着不一樣的思路，其中兩個學禮，不過一個注重禮儀方面的事情，以後應該是成爲禮官，另一個則注重口才方面的學習，以後應該是成爲外交官的。
另外還有兩個孩子，一個學御。一個學數，學御的那個已經有了自己的思路，他將御馬之術變成了御人之術，以後應該是作爲吏部官員的。
而學數的這位，算是這些人裡面天分最好的一個。莊存業估計過去，在劉娃開始起兵之時，他將是一位商人。
在劉娃開國之後，也許他會當上戶部的官員，也許他將會是一名皇商。
不過不管怎麼樣，這五個孩子已經有了自己選擇的路線。莊存業教育他們的時間，所教的東西也開始慢慢地發生了變化。
除去原本大家都要學習的東西以外，其他的時候，莊存業都是專人教育，對每個孩子都進行一個小時的專門教學。
之後莊存業就讓這些孩子自己去學習，對於莊存業的教育方式，這些孩子都沒有任何的意見。
不過莊存業有時也可以感覺得出來，這些孩子在離開他的小院之後，在他們家中還會受到另外的一些教育。
莊存業想要去偷聽，但也不知道爲什麼，當莊存業神念傳過去的時候，卻無法聽到那些凡人的對話。
這樣試了幾次之後，莊存業也就明白過來，這是氣運對莊存業的影響，如果莊存業不是六品湖神的話，說不定只是這麼偷聽，就可以讓他受到氣運的反噬影響。
所以莊存業後面也不去偷聽這事了，只是在講課的時候，夾帶一些私貨，影響着這些少年的成長。
這樣的日子對於莊存業來說倒也相當的輕鬆，時間一閃就過了三年左右。
在這三年裡，莊存業的主要精力都放在這個小山村裡，至於文昌湖那邊，則交由他的本神屍與巧言處理。
直到有一天，這小村中來了一位男子，他的出現引來了國運的變化。
這位男子進村的時候，莊存業也有見過，一開始莊存業只把這位男子當成一個獵人。
但是當這位男子住下之後，莊存業才發現情況好像並不是這樣的，這位男子身上帶着的殺氣並不是殺野獸而產生的，在他身上的殺氣之中，好像還帶着一絲妖氣與神力。
這種古怪的氣息，讓莊存業想到了一個存在，那是一種傳說，在上古的時候，神祗還不是這個世界的主人。
反而妖族才掌握着這個世界，那個時候神祗相當的弱小，因爲妖族只相信拳頭，不相信信仰的。
而那時的神祗也還沒有自己的道兵，沒有保護自己信徒的辦法，他們爲了對付妖族，最後想了一個方式，那就是獵妖人。
這種獵妖人是從人類的小孩中挑選出來，從小就進行專門的獵妖訓練，每擊殺一隻妖族，就可以在相應的神祗那裡換取神力洗禮一次，以此來提升他們的實力。
不過隨着修行者的出現，隨着神祗有了道兵，隨着妖族的減少，人類成爲了世界的主人，這種獵妖人已經越來越少了。
如果不是這位獵人的出現，莊存業幾乎都認爲，這種職業已經沒有了。
但是這個男子的出現，卻讓莊存業感覺到了意外與不安，因爲獵妖人靠的是獵殺經驗與神力洗禮生存的，他不在乎什麼氣運不氣運的東西，也不會受到這東西的反噬。
也正是因爲這個原因，再加上他出現的時機，讓莊存業不得不考慮，他出現在這裡，是不是爲了來與自己搶弟子的。
正在莊存業考慮着這個問題的時候，這位叫作燕方的獵妖人也已經走訪了村中所有的居民，聽他的意思，他是來這裡擊殺一隻成年妖獸的。
不過莊存業卻注意到，在燕方說這隻成年妖獸的時候，自己的五位學生好像很有興趣一樣。。。