一大早暖庭就把暖洋拉起來一起去找爸爸媽媽商量暑期班報名的事，爸爸昨晚又是凌晨纔回家的，所以暖庭和暖洋到他們房間的時候他還沒有醒，媽媽不讓他們吵醒父親，說有事可以跟她一個人講。於是母子三人出了房間到客廳裡商量。
三人坐定後都沒有說話，媽媽在等暖庭暖洋說話，因爲是他們說有事要商量，而暖庭和暖洋呢又都以爲對方會說一時客廳裡陷入沉默。暖庭看哥哥暖洋沒有說話的意思便開口了：“媽媽其實是這樣的，我和哥哥想去參加少年宮課外興趣班。”
媽媽略一沉吟：“那你們打算學什麼呢？”
“我想學英語，然後再學小提琴。因爲興趣班只有上午的課，所以學習小提琴的話不會有衝突，而且如果一直想學下去的話到了正式開學的時候這些課就都排到雙休日了，也不會影響學習的，而且像這些都是對我們以後的學習有幫助的。”暖庭生怕媽媽不會答應忙把好處簡略的說了一遍。
“那暖洋你想學什麼？”
“媽媽我...其實我想上一個奧數班然後下午的時候就學習籃球。媽媽，我和妹妹可不可以去學呀？”
暖洋小心翼翼的說道。
媽媽想了想：“其實你們要去學我和你爸爸也不會反對，這些東西對你們畢竟是有好處的。我擔心的是你們能堅持嗎？要知道沒有一樣東西是能輕而易舉的學會的。”
“我們一定會持之以恆的學習下去的，絕對不會放棄的。”兄妹倆異口同聲的說道。
“那好吧，我們今天上午先到初中補習班給姐姐報名，然後再去給你們倆報名。但我話擱這裡放着，以後誰要是打退堂鼓的話就別怪我實施強硬手段逼他學。媽媽嚴肅的說。
暖洋暖庭馬上興奮的頭直點。
過了一會兒暖芬和暖佳也起來了，吃早點的時候一家人很有默契的都沒有吵爸爸。快速的吃完早點把桌子收了，把爸爸的那份用電飯鍋保溫給他留了紙條，娘幾個就出門了。
因爲是報名的最後一天所以沒什麼人了。給暖芬和暖佳報名不到半小時就搞定一家人轉戰少年宮。下了公交車，就看到很多與自己一般大的小孩都在一座刻着少年宮幾個字像城堡的建築屋前進，有的是空着手有的背上揹着樂器。但所有人都有一樣的期待表情。暖庭兄妹在媽媽的帶領下隨着人流進了少年宮才發現這建築不僅是外表像城堡，連裡面教室的佈局都是歐洲風格的，問了小提琴教室的具體位置後，一家人就向小提琴教室走去。在經過一間關着門的教室時裡面傳出了一陣優美的琴聲是《獻給愛麗絲》鋼琴家貝多芬爲戀人特蕾澤所創作的，這首鋼琴曲是暖庭最喜歡的曲子之一所以她一聽就聽出來了。雖然好聽但暖庭他們還是沒有停下，暖庭最想學的是小提琴不管是以前還是現在。小提琴的教室在走廊的盡頭，還沒有走近就看到報名的隊伍排到了走廊裡。暖庭自己跑過去排隊，媽媽他們都在一旁等着。隊伍前進的非常快，但暖庭發現從教室裡出來的家長和小孩有的興高采烈有的垂頭喪氣，暖庭一看就知道里面的小提琴老師挑人很嚴格，不是什麼人都收的，心裡開始有些打鼓了，自己到底有沒有學小提琴的天分和外在條件啊，像樂器這種東西不是喜歡就可以的，關鍵是看自身條件。暖庭想七想八的，很快就輪到她了。
“來小朋友請你把手攤開讓我看看？”長相十分文靜美麗的年輕女老師對暖庭說道。
暖庭聽話的攤開手掌，心卻提到了嗓子眼，因爲這是她一直以來都想要學習的東西，她不象其他小孩，她一直都知道自己要什麼，有成熟的心志，現在如果因爲自身條件不夠而不能學習的話，她受到的打擊是其他人的幾倍。
“嗯，手掌還算大手指指腹也很圓潤，手的話學習小提琴是合格了，現在就看她在聽音準和樂感怎麼樣了。女老師對着暖庭笑道：小朋友你的外在條件還不錯，不過你和你的家長說不要慌着買琴，先上兩節課看看你有沒有學習小提琴的天分，如果可以的話再和其他的同學一起統一買琴。”
“謝謝老師。”暖庭的心總算放下來了，至少可以算是跨進了一隻腳啊。在旁邊負責登記資料的是一個大約十五歲的少年，暖庭估計是這老師的學生，在登記資料的時候極有禮貌的叫哥哥，心裡盤算着提前打好人際關係，以後有不懂的地方至少可以請教。負責登記新生資料的的確是學生，他的名字叫做楊西，今年十四歲了學習小提琴八年但已經考過七級，是屬於天賦極高的那一類人。在爲新生登記的時候所有的新生都是家長在旁邊一步不離的陪着，但現在登記的那個名叫餘暖庭的小女孩是個意外，從排隊到登記都是她自己一個人要不是她出去找媽媽拿報名費的話自己可能會以爲她是一個人來的。而且看着她微笑着叫自己哥哥，沒來由的後背涌起一陣寒氣有不好的預感。楊西的想法暖庭當然不知道，她只是覺得那個登記資料的少年迴應給自己的微笑很扭曲，而這個微笑扭曲的原因暖庭直到十年後與他同臺演出後纔得到解答，屆時的她也才知道自己竟然還有當魔女的潛質悔不當初沒有好好利用發揚光大。
報完小提琴班後暖庭他們準備到市體校爲哥哥報籃球興趣班，卻發現暖佳不見了。好在小提琴教室是在最後面暖庭他們只需要回頭向外面走的時候留意她的人就夠了。走到剛纔傳出鋼琴曲的教室時眼尖的暖洋從門上的小玻璃窗看到暖佳了。忙把走過去的媽媽他們喊回頭，推開門只見暖佳的手被剛纔彈琴的那位女士拉着並很溫和的向她介紹鋼琴鍵盤。
“是老師吧？不好意思我家孩子爲您添麻煩了，我這就帶她離開。”媽媽說着就去拉暖佳。豈料暖佳反手抓住那女老師的衣袖不肯鬆手。
“你好，我姓兆，是少年宮的鋼琴老師，您叫我小兆就好了。你想學鋼琴嗎？兆老師溫和的問暖佳，並再一次把她的手放在手心握着。
暖佳偷偷的望了準備發火的媽媽，然後小聲回答“我想學鋼琴！”
媽媽皺眉看着暖佳又不好當着外人的面發火，想了想說道：“如果你想學我也不反對，但你自己要想清楚，你是一時心血來潮還是說是認真的，而且我要明白的告訴你就算你學的話家裡現在也拿不出錢給你買樂器。”
暖佳堅定的看着媽媽：“我要學，我一定會堅持到底的。”
媽媽還想說什麼，暖庭用手拉拉她的衣襬：“媽媽，就讓細姐學吧，細姐那麼聰明一定一學就會。
“不是我想阻止她，只是她今年也有十三歲了，這麼大再學會不會太遲？而且九月份就要升初中了，會不會耽誤學習呀？”
“這個您放心，她的年齡不算大，我教的最大的初學者有十六歲呢，而且每天只需要抽一個小時出來練琴就夠了，我看您家的孩子還蠻有天分的，我剛纔教她的一些簡單的指法都學會了，如果埋沒了怪可惜的。”兆老師也希望能收了暖佳這個學生，亦是盡力的說服暖佳媽媽。
“既然兆老師這麼說了，那我也沒什麼好反對的了，不過可能暫時買不了鋼琴了在家裡不能練。”媽媽說到。
“那個不礙事，因爲一開始只是先學習最基本的知識和一些簡單的指法可以在下課後在這裡多練會子。至於後來要用到鋼琴的時候如果不介意的話可以先買個二手的用着再說。”兆老師向暖佳媽媽建議道。
那就報名吧，每天下午上課成嗎？暖佳她上午還要上補習班。“媽媽問道。
“沒問題！”
暖佳報完名後已經是上午十點鐘過了，一家人匆忙的奔走剩下還沒有報名補習班，還好英語好奧數補習班都在一個學習中心，總算不用跑兩趟而且以後上午來上課的時候兄妹倆路上還有個照應，媽媽也不會太擔心。
報完暖洋的籃球興趣班以後已經過了十二點鐘了，其實大部分時間都花在坐車上了。報名用的時間其實也沒那麼多。
一家人站在車站等車，媽媽見暖庭和暖洋在那裡聊天而暖佳捧着兆老師發給她的第一冊《簡易鋼琴教程》研究，只有暖芬沒有說話，很沉默的站在與他們有一些距離的地方。媽媽走過去問道：“暖芬你怎麼好象不高興似的，你是不是也有想學的樂器？你說吧，只要你想學我們現在就去報名，既然暖佳他們都已經決定要學，那麼對你我也不會偏心的。”
“媽媽，我知道你一定會支持我們多學些東西，可是家裡不是纔剛有起色嗎？如果現在我再去學習我想學的樂器的話，我看家裡連買樂器的錢暫時都不會有了，我是老大就先讓弟弟妹妹他們學吧，等到有錢了我再學也不遲，那個兆老師不是說了嗎現在大人都有樂器初學者呢。”暖芬笑着對媽媽說道。
“暖芬，謝謝你能體諒家裡的情況，可是看着你這麼懂事我心裡就疼的慌，覺得我們做父母的沒有用，連你爸爸去管理車隊的工作機會都是暖洋和暖庭的朋友給的。我和你爸爸都沒讀到書，我又沒學到手藝，以前在家鄉還沒有什麼，出來見了世面才知道舉步爲艱哪，現在知識是多麼重要，我們就是砸鍋賣鐵也是不能讓你們幾個走我們的老路啊。”媽媽感嘆的說道。
“媽媽，我們會很努力的學習的。”暖芬抱着媽媽的腰說道。這時他們要等的車來了，一家人上了車，過了十幾分鍾終於到家了。回到家的衆人還是難以抑制自己興奮的心情。都在心中勾勒着多彩的明天！