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兩人沉沉睡去, 無意識的相擁着,那一夜,可能只有掀起簾櫳的晚風, 才知道他們的夢話。

“阿臻……我……”

“……愛的……是你……”

《五月病的五月》

By向南歐巴桑

剛剛寫文章的時候, 忽然用到了五月病這個詞。

第一次見到這個詞是在動漫《蜂蜜與四葉草》裡面, 因此對這個詞便感了興趣。跑去查詢, 得知來源是這樣的:四月是日本大學的開始, 五月的時候高考生們進入大學恰滿一月。經歷過高考的拼搏後,忽然喪失了目標,無所適從, 於是憂鬱了。

這個來由實在是不宜移到外邦,我很憂愁要怎麼用在我們這個國度---如果是和高考、大學有關, 怎麼也該是九月病、十月病呀!睡覺之前靠在牀上讀《宋詞三百首》, 讀到歐陽修的《青玉案》, 裡面有句“一年春事都來幾”。註釋裡說:“一年春事(如梅花落、楊柳青、海棠開花等)”。我忽然就知道怎麼用了,於是爬下牀去開電腦寫道:

“陽曆六月, 陰曆五月,春之末夏之初。一年春事---梅花落、楊柳青、桃李開、梨花紛飛、海棠盛放,萬般春色皆已過去了,而夏日的荷花豔陽又未曾到來。青黃不接,怎能不叫人憂傷?”

“夜半獨自走在校園裡, 路邊燈色昏黃, 樹影重重。夜風吹來, 乍暖還寒, 路燈的光在地上搖擺不定, 飄搖得可憐,一切都有種將定未定的漂浮。心底無端端就生氣了惆悵, 爲一切的未定,爲一切的漂浮,爲人生的無所依從,爲漫漫前路。”

將定未定……嗯,是的,這就是五月,一切將定未定。

想想從前初三的時候,五月距離中考恰好還有一段不長不短的時間。自己當時在想什麼呢?還有多久考試?還能進步多少分?我希望的那個高中有沒有希望?

初中的校園小而多樹,是真真的桂影扶疏。那段時間不願與任何人同走,每天下晚自習就獨自走在桂樹下,看路燈的光從密密的樹葉裡透出一絲亮絲的光,只能看見路延伸向前方,不知路邊的顏色。不知道那是爲賦新詞強說愁,還是少年便識愁滋味,總是心裡又難過又不知所措。

到了高中的五月,尤其是高三的五月,整個人已經麻木了,已經耗盡心血。腦子木掉了,心血也冷掉了。該來的就來吧,請快些來吧,我已不想再受這些折磨。可是偏偏的高考又未曾到來,叫人心裡又想解脫又忍不住跟自己說:再努力一點,說不定還能再往上爬一截。

看看,這就是五月,一切都是都已將定,一切卻又未定的。

結果與現實的距離如此之近,彷彿可以觸摸到它的形狀,感覺到它的氣息,可它到底是什麼樣子的呢?它是好還是壞呢?又如夢裡花水中月一般模糊,看不真切。

聽老歌的人,一定不會忘記那英的《霧裡看花》。“借我借我一雙慧眼吧,讓我把這紛擾看得清清楚楚明明白白真真切切。”若有一雙慧眼,便不再惶恐結果,不再被失敗的悲傷和成功的狂喜左右,一切都安如止水。

偏偏天不遂人願。

當時有多痛苦呢?

我還記得我們高中有五月送祝福的活動。將祝福的話語寫在綵帶上,一條一條地綁在樹枝上。別人大多數寫“希望某某考上某某大學”之類的,我卻懷着一顆已經被數學和英語折磨得麻木的心,怎麼都不願寫下與大學與高考有關的話,卻很固執的說:“願我、琰、蘑菇、同桌、舒韋、圓圓都能如願以償,從此自由自在。”

那時候多痛苦啊,從前以爲那是人生最痛苦最痛苦的時光了,不能看喜歡的書,每天必須做很多很多的數學題和英語閱讀。寫文章要講究引議聯結,讀詩詞要求理解主旨手法,一切都不是我想要的。每天路過圖書館而不能進入,比大禹三過家門而不入還惆悵。當時發了狠心說:“等我高考完了,我一定要看很多很多的書!將珠玉詞小山詞納蘭詞金古黃粱溫瓊瑤亦舒滄月小椴江南都看完!”

當時的我絕不能想象未來很長很長的一段歲月裡,我都在不斷不斷地懷念那段曾經以爲痛苦不堪的歲月。當時的我並不知道,能不需思考前程未來,只爲一個成績拼搏,是一件多麼快樂的事。因爲目標一致,所以所有的人都志同道合。

而現在呢?

wωw▪ Tтkan▪ C○

前幾天看到某同學寫了一篇文章,名字叫《又到合歡花開的時候》。說每年銀合歡一開花,我們學校的畢業季就來了。他想到自己三年來的一無所得,想到馬上就要到的大四,心中惶惶不安,茫然無措。我我想起有一年,蘿莉她們送老晚會唱《鳳凰花開的路口》。我之前從未聽過這首歌,關於林志炫,我只知道《單身情歌》而已。是後來我是歌手大火之後,纔去聽了他的歌。

“又到鳳凰花朵開放的時候,想起某個好久不見老朋友。記憶跟着感覺慢慢變鮮活,染紅的山坡,道別的路口。青春帶走了什麼留下了什麼,剩一片感動在心窩。”

時光的河入海流,終於我們分頭走,分離真是世間最痛苦的事情。大學的這一場分離,更是叫人黯然傷神。從此揮別純真,步入社會,再沒有什麼藉口由着自己不堅強。我常常憂愁地跟同桌說:“將來上班了就不能像在學校這樣翹課了,該怎麼辦呀?”

同桌只是輕輕地嘆息,跟我說:“到時候總會撐過去的,就像當年我們高考。”

恍惚間便想起當年自己也這樣問過琰:“我們什麼時候能過去呢?今天要怎麼過呢?這麼多作業和試卷。”

而琰的回答總是:“會過去的,總會過去的。”

嗯,是的,總是會撐過去的,什麼苦難都會過去。看看當初的中考,當初的高考,一次次蛻變的痛,總以爲自己撐不過去了,卻不還是過來了麼?也沒見少個胳膊少條腿的。

所以現在的五月的分離,也是會過去的。現在的掙扎、惆悵、茫然、無助,種種叫人落淚的情緒也都會過去。就像昨晚喝醉一場,吐的時候多麼難受,眼淚都流下來了,可是現在呢?該爬起來上課還是得去,因爲今天交論文呀。

悲傷和惆悵既然只是情緒,那必定會被其他的情緒所代替,不能長存。我要做的似乎是將悲傷長埋於心底,仰起頭勇敢地向前走,最好在學一下糙漢子,大聲唱道:“向南你大膽的往前走哇~往前走~莫回頭~”

在電腦前腦補,自己都笑了出來,即使眼裡還帶着淚。

我忽然想起魯迅先生的一句話,用在這裡不知道是不是適合。“長歌當哭,是必須痛定思痛之後的。”回憶起從前的五月,舊的痛苦已經消散,新的痛卻又襲來。後悔之類的,如果當時如何如何之類的。

也許等我工作很久以後,再想起大學時代的五月,也會像現在回想起高中和初中的五月一樣,又是後悔,又是悲傷。然後一年一年的五月,一年一年的惆悵成病。

少年□□老來悲,而今樂事他年淚。五月的病,病染青衿作故香,試將多情,換作無情腸吧。

向南寫於合肥銀合歡開時

2013/5/18

當時有多痛苦呢?

我還記得我們高中有五月送祝福的活動。將祝福的話語寫在綵帶上,一條一條地綁在樹枝上。別人大多數寫“希望某某考上某某大學”之類的,我卻懷着一顆已經被數學和英語折磨得麻木的心,怎麼都不願寫下與大學與高考有關的話,卻很固執的說:“願我、琰、蘑菇、同桌、舒韋、圓圓都能如願以償,從此自由自在。”

那時候多痛苦啊,從前以爲那是人生最痛苦最痛苦的時光了,不能看喜歡的書,每天必須做很多很多的數學題和英語閱讀。寫文章要講究引議聯結,讀詩詞要求理解主旨手法,一切都不是我想要的。每天路過圖書館而不能進入,比大禹三過家門而不入還惆悵。當時發了狠心說:“等我高考完了,我一定要看很多很多的書!將珠玉詞小山詞納蘭詞金古黃粱溫瓊瑤亦舒滄月小椴江南都看完!”

當時的我絕不能想象未來很長很長的一段歲月裡,我都在不斷不斷地懷念那段曾經以爲痛苦不堪的歲月。當時的我並不知道,能不需思考前程未來,只爲一個成績拼搏,是一件多麼快樂的事。因爲目標一致,所以所有的人都志同道合。

而現在呢?

前幾天看到某同學寫了一篇文章,名字叫《又到合歡花開的時候》。說每年銀合歡一開花,我們學校的畢業季就來了。他想到自己三年來的一無所得,想到馬上就要到的大四,心中惶惶不安,茫然無措。我我想起有一年,蘿莉她們送老晚會唱《鳳凰花開的路口》。我之前從未聽過這首歌,關於林志炫,我只知道《單身情歌》而已。是後來我是歌手大火之後,纔去聽了他的歌。

“又到鳳凰花朵開放的時候,想起某個好久不見老朋友。記憶跟着感覺慢慢變鮮活,染紅的山坡,道別的路口。青春帶走了什麼留下了什麼,剩一片感動在心窩。”

時光的河入海流,終於我們分頭走,分離真是世間最痛苦的事情。大學的這一場分離,更是叫人黯然傷神。從此揮別純真,步入社會,再沒有什麼藉口由着自己不堅強。我常常憂愁地跟同桌說:“將來上班了就不能像在學校這樣翹課了,該怎麼辦呀?”

同桌只是輕輕地嘆息,跟我說:“到時候總會撐過去的,就像當年我們高考。”

恍惚間便想起當年自己也這樣問過琰:“我們什麼時候能過去呢?今天要怎麼過呢?這麼多作業和試卷。”

而琰的回答總是:“會過去的,總會過去的。”

嗯,是的,總是會撐過去的,什麼苦難都會過去。看看當初的中考,當初的高考,一次次蛻變的痛,總以爲自己撐不過去了,卻不還是過來了麼?也沒見少個胳膊少條腿的。

所以現在的五月的分離,也是會過去的。現在的掙扎、惆悵、茫然、無助,種種叫人落淚的情緒也都會過去。就像昨晚喝醉一場,吐的時候多麼難受,眼淚都流下來了,可是現在呢?該爬起來上課還是得去,因爲今天交論文呀。

悲傷和惆悵既然只是情緒,那必定會被其他的情緒所代替,不能長存。我要做的似乎是將悲傷長埋於心底,仰起頭勇敢地向前走,最好在學一下糙漢子,大聲唱道:“向南你大膽的往前走哇~往前走~莫回頭~”

在電腦前腦補,自己都笑了出來,即使眼裡還帶着淚。

我忽然想起魯迅先生的一句話,用在這裡不知道是不是適合。“長歌當哭,是必須痛定思痛之後的。”回憶起從前的五月,舊的痛苦已經消散,新的痛卻又襲來。後悔之類的,如果當時如何如何之類的。

也許等我工作很久以後,再想起大學時代的五月,也會像現在回想起高中和初中的五月一樣,又是後悔,又是悲傷。然後一年一年的五月,一年一年的惆悵成病。

少年□□老來悲,而今樂事他年淚。五月的病,病染青衿作故香,試將多情,換作無情腸吧。

向南寫於合肥銀合歡開時

2013/5/18

當時有多痛苦呢?

我還記得我們高中有五月送祝福的活動。將祝福的話語寫在綵帶上,一條一條地綁在樹枝上。別人大多數寫“希望某某考上某某大學”之類的,我卻懷着一顆已經被數學和英語折磨得麻木的心,怎麼都不願寫下與大學與高考有關的話,卻很固執的說:“願我、琰、蘑菇、同桌、舒韋、圓圓都能如願以償,從此自由自在。”

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