裁判的一聲哨響，雙方首發隊員分別在中圈附近站好各自的位置。皮球高高拋起，陸很快就利用自己的身高優勢，一個暴起，跳到了皮球，皮球飛向李靖，李靖伸手一接，率先快攻到籃底線，本方控衛很快退防，形成1vs1的局勢，不過李靖來了一個庫裡式的運球，左搖右晃，後撤步三分線，騙過後衛，起手投球，正欲得分，本方中鋒在背後泰山壓頂，一隻大手掌伸向李靖頭頂。
“啪”的一聲巨響，籃球被拍出界外。
“bi”裁判示意藍方發球，陸鹿迅速從裁判手中結果皮球，喵向底線的李靖，一個高拋，李靖挺身一躍，接球扣籃。
“好球。”黎明在替補席上不禁喊到。場上的控衛冷冷的回頭看了黎明一眼，黎明看在眼裡，心裡冷笑到:這點肚量都沒有，難怪被人家打了一個好球。
比賽繼續，紅方控衛迅速運球到前場，看到並沒有什麼好機會，決定單幹。
轉身，硬扛着李靖開展推土機式的進攻，雖然這是中學籃球，哪裡有那麼好的事情讓他打，藍方控球后衛尾隨着試圖做掩護的中鋒，彎腰一個海底撈月，掏到了皮球，控衛奮力一拋，陸鹿已經迅速跑到前場等待皮球飛到，只見他在三分線處連跨兩步，紅漆區內彎腰起跳，戰斧式劈扣。比分立馬來到4比0。
比賽就這麼進行幾個回合後，比分差距已經到了8分，雖然自己這邊也有進球，但是對方很明顯是防水。黎明大致在心中對自己隊伍有了一定了解，控球后衛喜愛單打，不會配合，中鋒雖然有身體，有一定的籃球意識，但是掩護質量差，其他隊員則自我孤立，沒有參與感，當然也跟控衛沒有串聯好有關，沒有對面控衛和衆人配合的行雲流水。很顯然，如果這邊不做調整，下面的比賽一定會輸很大的分差。
果不其然，第一節結束25比10，紅方輸了15分。老師看了一下，似乎兩邊實力差距有點大，爲了更好的觀察球隊情況。便勒令李靖不許上場，第二節換藍方替補陳頂替李靖位置。而紅方這邊則將控衛換成了伊滿，分衛換成了黎明。
下場的控衛看了黎明一眼，黎明當作空氣，場邊活動了一下自己，就要上場。控衛不由的有些氣急，想要發作，但礙於劉老師在旁邊，只能作罷。
隨着第二節的哨響子響起，兩邊隊員迅速上場，紅隊球權，伊滿首先接到中鋒阿三的傳球，推進前場，看着密不透風的防守，他沒有選擇背打，不斷的在外線和黎明兩個人倒球，企圖抓住對面漏洞突進，當然這也是剛纔黎明在下面交流出來的結果。很快，機會就出現了。
陳在換防的過程中不小心撞到自己的隊友，兩個人擠在了一起，伊滿迅速突破，藍方小前鋒迅速補防，伊滿來了個crossover，騙過了對方，趕緊向內線衝進去。陳的重心這時候也調整好了，人迅速向內線收縮過去，企圖追上去封蓋。
黎明見防守隊員都被騙到了內線，迅速退到三分線外，伊滿眼角喵了一下黎明，心裡讚歎到黎明很聰明，不過伊滿沒有選擇傳球，而是觀察了一下四周的情況：前面有個大中鋒陸鹿，後面一個陳，前有殺手後有追兵的，原本想選擇硬拼表現自己的伊滿，找了一個好機會一把將球傳出外線，黎明前面三尺空無一人，只見他起跳，擡手，標準的三分姿勢出手，皮球在空中劃出一條完美的弧線，“刷”，空心入網。
“很不錯啊你！很會把握機會，投籃又準，高射炮啊！”伊滿一邊退防一邊讚歎道
“彼此彼此啦！你的傳球好。”黎明也還以面子，不過他還提醒了一句：“你要是傳早點可能更加好。”
“哈哈，那我們多配合配合。”伊滿也知道黎明看出了自己的小心思，打了一個哈哈轉移話題。
“可以。”黎明也不過分逼迫，畢竟好不容易認識的好隊友，萬一翻臉了自己上哪哭去。
兩個人就這麼你來我往的在對方半場施虐，半節過去了，黎明很快就拿到了8分，而伊滿也拿到了6分6助攻，自己這邊的隊員也各自在他的串聯下拿到了自己的分數，雖然如此，對面的內線也是很無敵的，直接在半節內拿到了10分，助攻5個，壓得自己這邊的中鋒沒脾氣。不過，分差並沒有擴大，反而縮小到了7分。
“bi”藍方迅速叫了暫停，進行戰術調整，紅方也趁機在這個間斷中換了中鋒，把身體素質看上去更加強大的張三換了上來。