“沙沙沙……”
黑石城堡，主堡主試驗區一層。
房間中央巨大的試驗桌上，鋪滿了密密麻麻的資料。
李赫不斷翻閱着，時而皺眉，時而陷入思索。
好一會後，阿倫克斯抱着一厚摞新的資料走進來。
李赫望去，阿倫克斯快速報告道：“主人，薇兒、菲兒小姐都已經睡下了，她們說你之前答應給她們講什麼《格列佛遊記》，今天沒有講，以後要補上。”
“好，找機會給她們補上。”李赫輕笑道。
“對了，這是主人你要的最早的一些資料，我從資料室裡拿出來的。”阿倫克斯想到了什麼，把懷裡面的資料小心翼翼放到試驗桌上。
李赫快速拿起來瀏覽，不多時就沉浸在記錄的內容中，完全忽略掉了旁邊的阿倫克斯。
阿倫克斯也是識趣，悄聲退下，離開了主堡。
“刷拉刷拉……”
李赫不斷翻閱，過了好久，坐在實驗桌前面的椅子上，捏着眉心自言自語道：“看來，詛咒以及抗詛咒改造有關的知識，能夠掌握到的，就這些了。”
是的，他查閱的是詛咒、抗詛咒相關的知識。
說起來，詛咒是巫師世界力量體系中，十分重要的一環。
詛咒的種類數不勝數、千奇百怪，一些厲害的詛咒連正式巫師都無法抵抗。想要安全的在這個巫師世界活下去，必須要爲抵抗詛咒做好充足準備。
之前和阿雅·艾米麗在酒館中就是一個例子，如果不夠警覺中了詛咒還感知不到，很可能會默默的對身體、精神造成嚴重傷害，死都不知道怎麼死的。
要想在詛咒之下保證安全，要麼快速破解詛咒，要麼對身體進行抗詛咒改造。
按照《命運之書》上面的相關記載，抗詛咒改造的歷史十分久遠，已至無法追溯準確時間。
但可以肯定，最開始的抗詛咒改造十分粗暴，那就是製造分身。
是的，製造分身。
一般來說，想要讓詛咒發揮作用，必須掌握目標對象的一些信息，通過信息來施加咒語。
製造分身的原理，就是通過信息轉移，讓詛咒跟着轉移到分身上面，保全本體的安全。
但是製作分身的成本十分高昂、難度也十分大，即便是製作縮小几十倍的微型分身，普通正式巫師都負擔不起。
好在，隨着時間發展，巫師們找到了一種更方便、成本更低的手段來替代分身。
既然真實分身太難普及，索性製造一些虛假分身。
於是，巫師們研製出了寄生蟲植入法。
用某些特殊種類的寄生蟲植入體內，通過共同生存，讓人體信息滲透到寄生蟲內部，寄生蟲就成了另類的虛假分身，在面對詛咒進行信息轉移時，能夠以假亂真。
這樣的手段，不要說巫師了，就是巫師學徒都可以用。
不過一級巫師學徒還是有些困難，二級巫師學徒才比較保險。
這是因爲寄生蟲植入體內後，根據種類不同，會有這樣那樣的副作用。只有晉升爲二級巫師學徒後，對身體內部大幅度掌握，可以較爲精確的監測、控制寄生蟲生活狀態，才能保證爲己所用。不然盲目的植入寄生蟲卻無法控制，讓寄生蟲在體內瘋狂繁衍，沒等詛咒到來，自己先死亡了。
而即便晉升爲二級巫師學徒，在準備植入寄生蟲時，也必須用心選擇。
一是寄生蟲種類不同、生活習性、副作用不同，對詛咒的抵抗能力也不同。二是因爲每個人的體質差異，對不同的寄生蟲適應性也不一樣。
所以，想要通過植入寄生蟲來改造身體抵抗詛咒，必須要謹慎。
“要謹慎。”李赫低聲道，回想着剛剛翻閱的資料內容，十分認同這一觀點。
植入寄生蟲，不但影響到對詛咒的抵抗能力，還可能影響着未來晉升巫師的難度。
如果植入了錯誤的寄生蟲，想要再更換，需要付出很大的代價才行。
必須要重視、謹慎。
但現在有一個很關鍵的問題。
那就是，關於寄生蟲的資料知識他手上的並不全面。
雖然對寄生蟲有所瞭解，但寄生蟲具體有哪些分類、優劣、作用，以及如何捕捉，就只有隻言片語了。
他得想辦法，獲取更多的資料才行。
那麼……
李赫眨了眨眼睛，快速打定了主意。
……
轉眼，兩日後。
李赫走進了暗心城堡駐地偏僻角落的一棟三層木樓。
在巫師學徒蓋勒的帶領下，輕車熟路的進入了二樓的巫師私人圖書館。
按照當時的約定，他出售了一百顆紅寶石，換取了衆多冥想書籍外，還有五次進入這巫師私人圖書館閱讀的機會，每次兩個小時。
之前爲了破解冥想瓶頸，他用掉了三次機會，這次則是第四次。
進入圖書館的房間，蓋勒向着房間深處的一個書架一指，出聲道：“去吧，繼續看吧，今天巫師大人都要做研究實驗，剛開始不久，估計兩個小時都完不了，你可以多看一小會。”
“好。”李赫點頭道，“不過今天我不準備看冥想相關的書籍，想看點別的。”
“嗯？”蓋勒有些詫異，“比如？”
“比如和詛咒、抗詛咒改造、寄生蟲植入有關的書籍。”
“嘶~~”蓋勒吸了口氣，上下認真打量了一遍李赫，猜測道，“所以，你的冥想問題解決了，是吧？已經突破到了二級巫師學徒？不然，沒有理由對寄生蟲這種東西感興趣……如果一級巫師學徒就要植入寄生蟲，和自殺沒有什麼區別。”
李赫不置可否。
蓋勒也沒有追問，聳聳肩道：“行吧，反正只要你願意，這整個圖書館的書籍你都可以查看。詛咒、抗詛咒改造、寄生蟲的書籍是吧，靠牆第三個書架，紫色的那個就是。”蓋勒向着牆邊指了指。
“好，多謝。”李赫沒有囉嗦，快速走過去，認真閱讀起來。
“刷拉刷拉……”
一本書接着一本書的快速閱讀，瘋狂的汲取知識。
時間不知不覺中流逝。
片刻，“叮鈴鈴”的聲音響起來，蓋勒搖響了鈴鐺，把沉迷於閱讀的李赫拉回了現實。