33.

電子鬧鐘的聲音再次響起,戴軒宇急忙爬了起來,關掉的滴滴作響的鬧鐘。雖然和平時一樣的早起,但今天的戴軒宇狀態異常的不錯,除了痠痛的肌肉和乾澀的眼睛,戴軒宇起身開始尋找好久之前母親買的眼藥水,雖然很久之前就買了但是一直認爲自己用不上,便一直仍在一邊直到要用到的時候才匆匆忙忙的尋找起來,好在沒有扔丟,還是在桌子的夾縫中找到了。戴軒宇往眼睛裡滴了幾滴眼藥水,眼睛乾澀的症狀纔有所緩和。

由於找眼藥水浪費了一些時間,戴軒宇也不敢耽擱,直接拿上早餐便走出了家門。好消息是地鐵已經維護的差不多了,壞消息是自己那個發小也在地鐵上,戴軒宇稍作思考後選擇在地鐵口多等一會,等到對方已經走了才進入地鐵。不過地鐵的速度可比共享單車快多了,就算等一會也不會遲到,跟何況很多共享單車都非常難騎,騎着還不如走路輕鬆。沒一會戴軒宇便輕鬆的到達了學校門口。

不出所料,提前到達的發小已經蹲守在門口,雖然他藏的很好,但是這對於有着時之瞳的戴軒宇來說就跟沒藏一樣。戴軒宇刻意繞開了對方躲藏的正面,從側門摸了進去,今天來的要不平時早,戴軒宇也放鬆下來注意着自己的變化。雖然睡眠時間差不多,但可能是昨晚太累了,也可能心情比較好,今早是睡眠質量有了質的提升。以至於平時看起來弱氣的戴軒宇,今天看起來精神了不少,而且整個人也顯得更加自信了,除了渾身的肌肉疼痛。

不一會,老師便帶着卷子走近了教室,早讀的鈴聲也隨之響起,不出意料今天也要題海漫遊。課代表抱着老師的卷子,挨個下發到每一列的第一個,卷子很快就被下發完了,就在這時一陣急促的跑步聲從樓道傳來,奔着戴軒宇所在的教師衝了過來,那人氣喘吁吁的跑到了門口,仔細一看那正是在學校門口蹲堵自己的發小,看來他因爲蹲戴軒宇而遲到了,而戴軒宇已經好好的坐在教室裡等待傳試卷了。

“都這種時候了還遲到了,去後面站着聽。”老師白了剛進來的發小一樣。

“不是老師,我都到學校了,我...”發小還想狡辯,老師卻狠狠的拍了下桌子。

“早就來學校了不進教室,你這就是學習態度不端正,你看看這麼多同學都早早的來到教室開始自學,就連戴軒宇今天都早到了,你還有什麼好狡辯的。”因爲自己之前一段時間一直是騎共享單車上學的,所以來到比較晚,不過老師也沒怎麼找自己麻煩。而今天自己剛好被當成了舉例的例子,全班同學的目光也聚集過來,戴軒宇頓時也覺得手足無措。而發小看見已經坐在教師的戴軒宇也是大吃已經,明明蹲了那麼久都沒蹲到,他是怎麼進入學校的?

對方也知道狡辯沒用了,拿上了自己的卷子灰溜溜的跑到了教室後面,臨走前還瞪了戴軒宇一眼,戴軒宇則直接撇過頭無視掉。自從前兩天自己推到他後,他已經蹲了自己好幾天了,雖然每次都被戴軒宇用眼睛躲過,但是他肯定不會就這樣憋着,估計在這樣下去對方可能會找人幫忙一起堵吧:之後去正面應付一下吧,戴軒宇這樣想着拿起了自己的碳素筆,開始做起了桌面上的一打卷子。

還是像往常一樣的日子,上午做試卷,下午講題。時間很快來到了中午,戴軒宇剛吃完午飯,便躲到了人羣之中,尋找其了發小的位置。本來是想着在中午解決兩人之間的矛盾,但是等戴軒宇看到對方時,對方身後居然還跟了幾個人,顯然着不是最好的時機,戴軒宇沒有多留,趁着那一羣人還沒有發現自己,快步混入了人羣之中奔着教學樓走去,好在當時他們也在聊天,並沒有注意到戴軒宇,戴軒宇也就安全的回到了教室。

不出所料的,午休過後老師講解起了上午的試卷,戴軒宇在上午已經做了七七八八,一邊聽着老師的講解,一邊改着自己的試卷。不過發小因爲上午的罰站,卷子並沒有做完,只得邊聽邊補。不過這並不妨礙他個戴軒宇使絆子,故意扔紙片,踢桌子這些對於戴軒宇來說已經習慣了,並沒有太在意,而對方看戴軒宇沒有反應,也停止了騷擾,似乎在籌備更大的惡作劇。奇怪的氣氛瀰漫在了教室。

戴軒宇早就用過眼睛,知道對方想要在站起提問時將自己的卷子打亂,所以刻意的將卷子壓好,但對方不知道戴軒宇的心思。他依舊打着心裡的小九九,趁着老師詢問誰有問題的時候猛的舉手起身,希望自己的計劃成功。戴軒宇早有防備,但對方的計劃還是成功了,只不過是成功的打翻了戴軒宇同桌的試卷,因爲上午的事情老師並沒有消氣,看見發小干擾別的同學便又是一股邪火,再一次讓發小回後面站着去了。

戴軒宇看着同桌慌忙的收拾着試卷,於心不忍便也蹲下身來幫忙收拾,畢竟同桌的試卷被打亂也有部分是自己的原因,而且在使用眼睛的時候自己也沒有看見這件事,綜上考慮戴軒宇決定一起幫忙。雖然卷子不少,但每張卷子的下面都有標碼,兩個人一起的話很快便將散落一地的卷子收拾好了,在收拾好以後同志十分熱情的向戴軒宇表示感謝,戴軒宇也終於明白葉鱗昨晚的意思,原來受到感謝是這樣讓人充實的一件事。

“戴軒宇,上來做一下這道題。”可能是因爲自己走神了,老師這次不偏不倚的點到了自己,雖然不是很想但也只能硬着頭皮上了。戴軒宇看着黑板上的題目,明明每個字都認識,自己也的確會做,但是一旦走上了講臺,同學和老師的目光就會讓他緊張,他會一直在在意到底對不對,是不是又哪裡做錯了這種問題,從而影響了自己解題。就在戴軒宇下不去筆時,他突然想到了一個方法,他假裝撓了撓頭,實際上是掩蓋了自己發光的眼睛。

“嗯,解的不錯,最近進步不小啊,繼續努力。”戴軒宇通過眼睛,提前看到了老師之後的解題,從而逃過一劫。走下講臺的戴軒宇長嘆了一口氣,心裡一邊想着:看來着眼睛還是挺好用的。一邊回到了座位上,再聽一遍老師的解題。