“踏，踏，踏”
走廊裡，唐澤城跟在早野老師身後，聽着高跟鞋踩在地面的聲音，看着老師扭動的翹臀，有些恍惚。
如果是剛纔的模擬人格，他肯定已經出手了。
走過長廊，兩人進入了教師辦公室。
辦公室裡只有一位年長的老師，是數學老師。
唐澤城跟着早野老師來到她的辦公位，早野老師坐在椅子上，打開下方的櫃子，從裡面拿出一個小包，拉開拉鍊，從裡面拿出幾盒類似藥品的東西。
“唐澤同學，這幾瓶營養藥你拿着。”早野老師將幾盒藥遞了過來。
“這幾種營養藥可以補充身體所需要的各種維生素。老師看你體質已經很差了，要好好補充一下營養，而且以後也要多運動，不能每天都偷懶哦。”
唐澤城有些意料之外的表情，沒想到早野老師會特意買營養藥。
雖然知道早野老師對自己的學生都很關心，她也不會介意用自己的生活費給學生買便當，或者營養品什麼。
但爲什麼會突然給我買呢？
模擬裡可沒有這一幕。
早野老師見唐澤城沒有接藥，便笑着解釋道：“老師看過你的資料，你從小就體弱多病。而且你剛從龍國轉學來到東京沒多久，對這裡的環境也比較陌生，應該是不太適應。”
“老師看到你剛纔上課的時候又走神了，是不是頭痛？還是身體不舒服？”
聽着早野老師的解釋，唐澤城明白了，沒想到是自己模擬時接受記憶的難受表情，被早野老師給當成了身體不好的表現。
至於前身的體質，那確實是體弱多病，再加上性格內向，很不受歡迎。
如果不是皮囊好，一定會更慘。
唐澤城也不再客氣：“確實是有些頭痛不舒服，謝謝早野老師的關心。”
“不過，老師，這些藥能不能先放在你包裡？等我放學後再過來拿。”
“可以。”
早野老師微微點頭，她發現唐澤同學看起來也沒有那麼內向呢。
或許，是信任自己吧，又或者將自己當成可信任的人看待了吧。
這樣的感覺真好呢。
早野老師帶着愉悅的心情接過藥，另一隻手去拿放在櫃子裡的包。但可能是剛纔取藥忘記拉拉鍊，她拿反了包，一不小心將裡面的東西掉在了地上。
口紅，化妝鏡，奇怪的東西……
空氣突然安靜。
一時間連呼吸聲都聽不清了。
早野老師僵在原地，幾秒之後，她反應過來的第一時間，連忙彎腰將口紅之類的東西全部塞進揹包裡。
然後鎮定自若的看向唐澤城，岔開話題道：“好了，老師幫你把藥帶着，你放學後記得來找老師。”
“嗯，謝謝早野老師，”
“沒事。”
早野老師剛鬆了口氣，卻聽見唐澤城發出疑惑：“老師，剛纔那個是什麼東西？”
“啊？那個、那個是老師的美容器，你用不上，不用瞭解這麼多。”早野老師強壯鎮定的解釋着，心裡不停祈禱，現在的孩子可千萬不要那麼早熟啊。
否則要是認出來那個東西，她堂堂教師的尊嚴就沒有了。
“我肯定用不上啊。”
唐澤城心中好笑吐槽，臉上卻掛着懵懂的表情，點了點腦袋：“老師，我知道了。”
“嗯！馬上要上課了，你快回教室去吧。”
“好，老師再見。”
望着唐澤城離開的背影，
早野老師只感覺自己的心都快要跳出來。
被自己的學生看到，太……太刺激了！
不過，如果以後唐澤同學知道了美容器的作用，會不會把自己當成什麼變態老師啊？
越想越羞恥，但莫名的還有幾分興奮。
另一邊，
離開辦公室後，唐澤城倒是面色平靜。
他早就知道早野老師是個變態了，所以也不奇怪。
但毋庸置疑，她是個很好的老師。
她只是喜歡刺激的生活而已，這是個人癖好。
回到教室。
上課鈴聲響起。
唐澤城靠在椅子上，神識飄動，因爲早野老師的美容器的原因，讓他回想起了一個以現場教學的方式，教導自己七十三種使用方法的女孩。
不得不說，她還真是有才能。
唐澤城手中的筆轉動，如果有機會的話，他想將這門技術傳授給早野老師，就當是老師給自己買營養藥的謝禮吧！
如此想着，數學老師也走進了教室，開始了今天的最後一堂數學課。
唐澤城打了個哈欠，今天沒有模擬次數了，他也只能百無聊賴的聽着老師講課。
聽了一會兒，唐澤城走了神，目光望向窗外，正好能看到紅綠相間的操場。
操場上有幾個班的學生正在上體育課。
鳥兒飛到窗前，落在樹枝上，低頭在樹幹上找着蟲子。陽光照了進來，暖洋洋的，讓人有點困。
課堂上是喋喋不休講個不停的老師，下面是認真聽講的同學們。
青春的氣息，讓唐澤城一瞬恍如隔世。
周圍的一切都很熟悉，彷彿昨日才發生過一般， 但那是很多年前了。
現在是屬於別人的青春，與他很像，卻又完全不同。
“除了無法無天外，我當年的青春，其實也沒比模擬器裡的展開好上多少啊。”唐澤城忽然有些感慨。
他好似一下就明白，爲什麼所有的模擬人格會那麼好色了。
就在唐澤城拄着下巴望着窗外走神的時候，數學老師注意到了他。
作爲最嚴謹的數學老師，他看不慣這樣的行爲。
“唐澤同學，你上來解一下這道題。”
突如其來的叫聲，讓所有學生的目光聚向唐澤城，也讓他本人微微回過神。
沒想到現在走神也會被老師抓到啊。
唐澤城無奈想着，站了起來，走向講臺。
他看着黑板上的題，拿起粉筆的手微微停頓。
等等，高中的東西，我好像都忘得差不多了啊。
年長的數學老師揹着手，在一旁靜靜等着。
他不是等唐澤同學解題，他只是想讓上課開小差的學生能認真聽課。
畢竟這道題他還沒有講過，開小差的學生怎麼可能解的出來？就算是班裡學習成績最好的學生，也不可能解的出來。
同學們也在小聲議論着，無不外乎，都是覺得唐澤同學應該主動跟老師道歉。
“唐澤同學，你還沒有想好嗎？”數學老師問。
也就是這一聲催促，讓唐澤城從前世的記憶中回過了神，手中的粉筆也落了下去，開始解題。
不用三十秒，他便把解題過程和答案寫了下來。
“老師，好了。”