臥牛山腹地，一排排田地被整理了出來，
無數老農在田間勞作。
而農民周圍，三三兩兩的孩子在跟着玩耍。
良田阡陌，一片欣欣向榮的景象，
就連耕耘的農夫，眼睛裡也全是希望的光。
“柴公子，不知道你叫老夫來到這裡是爲何？”孫思邈滿眼疑惑。
“您看到農夫旁邊的小孩子嘛？”
“那並不單單是孩子，他們還有另一個名字，叫希望！”
此次定居在臥牛山的居民，大概有四萬五千人。
出去老弱婦孺，青壯有一萬還多，
老弱婦孺裡的兒童，也能有大幾千人。
而這些人。
恰恰是臥牛山的希望。
柴三不才，已經開始在臥牛山興建學堂。
但凡臥牛山的孩子，全部享有免費上學的權利。
嘶，聽到柴昆的話之後，
孫思邈也是倒吸了一口涼氣。
興建學堂，免費教育，
這樣的大手筆，那是需要非常多非常多的銀兩的！
“老神醫，我這個學堂，不僅需要文學的老師，還需要術數，算學，天文地理，醫科，奇淫技巧等學科！”
“老師可以選擇學生，學生也可以選擇喜歡的學科！”
“這些，不僅是希望，還是未經雕琢的璞玉！”
“而今，我已經修書去長安，網羅各學科頂尖人才來任教！”
“老神醫，學校不日即將開學，不知道老神醫有沒有厲害的弟子，小子想讓更多的人學會岐黃之術，學懂岐黃之術！”
孫思邈沉默了，
李世民專業的醫學院，孫思邈已經在任教了，
很可惜，
聽課的都是那些世家子弟，官宦人家的公子！
這羣人，以後不是繼承老子的爵位，就是在祖宗餘蔭下過上衣食無憂的生活，
他們其中的很多人，
甚至會在老子的幫助下走上仕途或武將之路。
而這些，都不是孫思邈想要的，
他的想法很簡單，
只是想，
培養出一批，真正的中醫人才。
然後用他們全面的中醫知識，讓真正需要他們幫助的人，遠離疾病的痛苦！
孫思邈實際上內心裡已經有不告而別，辭官而去，遊戲人間的想法。
直到，他看到了柴昆的學院。
這個號稱所有貧民都可以去免費讀書的地方，
再一次讓孫思邈看到了希望！
“柴公子所說，每一個貧民的子弟，都可以免費學習，老師不僅可以選擇學生，學生也可以選擇老師，這是真的嘛？”
說得柴昆哈哈大笑。
“老神醫，我這窮鄉僻壤就有一個這樣的好處，因爲一窮二白，所有都是從平地而起，這裡的老人，渴望安定的生活，這裡的孩子渴望真正的知識！這裡的所有人，渴
望全新的不一樣的新生活！”
“沒有人，想回到過去那種，無所可依，四處飄零的日子！”
“老神醫，留在這裡把，這方土地需要您！”
“這裡的孩子，渴望中醫知識，這裡的病人，渴望脫離病苦”
“這裡有稚童數千人！您可以從中挑選出幾百學生，分成三六九等！”
“悟性才華高的，傳授他們壓箱底的功夫，讓他們把岐黃之術發揚光大！”
“水平一般的，就讓他們成爲最普通的醫生，進取不足卻守成有餘，這樣的人，完全可以讓更多的平民，治好最基礎的病症！”
柴昆一條一條的說着，孫思邈也在靜心傾聽，
只不過是越來越心驚，越來越覺得此法可行！
慢慢的，孫思邈也加入了和柴昆的交談中，
而現在，他們不是在暢談怎麼開學院，
而是在暢談，怎麼教育學生，怎麼讓更多人成才，用什麼樣的方法，把學生分成三六九等，
究竟用什麼方法選拔人才？
就連跟着一起過來的高陽公主都吃驚的張開了小嘴巴，
心裡不停的吐槽，“這，這是什麼情況？這僅僅過了半柱香的功夫都不到，孫思邈孫神醫，就已經被柴昆這個混球拿下了嘛？這也太，讓人毀三觀了！”
“他，他竟然撬父皇的牆角？”
李世民在高陽公主的心裡，那是無比穩健而偉大的存在，幾乎像神一樣高不可攀，
正是那樣充滿無數光環的父皇，居然被柴三這個混球，三言兩語間。
就把皇家書院的首席中醫教習給撬牆角了？
如果發生在羣雄爭霸的年代，
柴昆這樣的人，絕對是非常危險的存在！
簡直，太可怕了！
高陽公主覺得對這個柴昆越來越有興趣。
看着那一老一少在相互表達着對未來中醫教育方式的嚮往。
小公主就那樣坐在大柳樹下，蔥白一樣的雙手抵在下巴上，
一雙桃花眼水汪汪的注視着柴昆，
此時的小公主，眼睛裡閃爍着不一樣的光芒！
入夜，
孫思邈直接留了下來，
讓柴昆想不到的是，
高陽公主也留了下來！
傲嬌的小丫頭揚着下巴，彷彿眼前的一切和自己毫不相干。
不過柴昆卻不得不讓人給她準備房間，乾淨的被褥，
然後，再給她找幾個婦人保鏢，
算了，高陽那麼強，
整個臥牛山估計都沒有人能打得過他！
保鏢還是算了吧！
臥牛山的學堂建造的速度非常快。
快到讓人無法想象。
七天，一個能容納上千學生的校園就被建好了。
更是從長安招來了數百個各行業的佼佼者，
這些人，
都將成爲學生們的講師！
孫思邈看到課堂下一雙雙極度渴求知識的眼睛。
心懷大慰！
這纔是，中醫的未來啊！
李世民的皇家書院，
徒有其表，
和這裡相比，
差距極大，
孫思邈甚至可以肯定，
這羣孩子中，最起碼有一半人，最終能成爲真正的醫者！
每到傍晚，
都有無數過來接孩子的家長，帶着笑容，拿出山村裡的瓜果梨桃，野味海鮮，
獻給傳授給他們孩子的授業恩師！
孫思邈和其他先生，第一次感受到了，來自於百姓的尊重，
那是發自內心的！
把先生們，當做他們的希望！
這一刻，
幾乎所有的教師，
內心裡都有了一個暢想：
他們覺得，這一批孩子，真的能成爲大唐未來的希望！