“小女郎，考覈時間快到了。”之前帶盛苑的引導先生走上前來，提醒兩個說的有來道去的小不點兒。
盛苑不敢耽擱，跟說興未減的歐陽翎揮手告別，便整整衣衫走了進去。
一進特等班，盛苑眼睛就睜圓了！
她以爲教室是空噠，誰想裡面已經坐着二三十個學童哩！
“苑姐兒！”“苑姐兒！”
盛苑順着喊聲看去，見安嶼和盧晟倆人坐在一起，興沖沖朝她招手。
看見好友，盛苑立刻忘記自己身處衆目睽睽之下，也歡快的搖晃着爪子跟他們打招呼。
清脆的小奶聲，讓原本想提醒她紀律的先生都笑彎了眼。
【苑姐兒！夫子看着你呢！】系統看不過眼，立刻提醒。
盛苑這纔想起，課座前還有一排六個先生呢。
“小女郎不用急，等你通過考覈，就能到課座那兒坐着去了。”
當中的一個夫子笑着開口，盛苑不由恍然，原來考完之後不能離開啊！就說之前怎沒瞧見有人從特等班出來呢！
想到這兒，她想起之前一起被監院點進特等班的三個學童，怎麼沒瞧見他們呢？
大概是看出她的疑惑，剛剛和她說話的夫子，一邊朝她招手，一邊說：“之前待考時，有兩個小郎君一個小女郎先你進來，他們聽說首班考覈可以旁觀，空閒時還能補考，就都過去湊熱鬧呢！喏，他們這不是過來了。”
盛苑聞言，沒急着看過去，直到在先生們的桌前站好了，這才扭頭，果然見到五個小童拿着考帖走了進來。因着她已經進入考試狀態，所以他們在牆邊的凳子上按序坐好。
“看來多出的兩個郎君是通過首班考覈咯。”
盛苑琢磨着，就聽先生說“可以開始了”，便立刻收起思緒，瞬間將注意力集中在跟前兒的桌面上。
看清考題之後，盛苑心裡感嘆歐陽翎果真沒有騙人，第一關真是考覈顏色、數字、形狀的辨識能力啊。
“盛苑同學，請你將畫上的十三種顏色分別說出來。”
這題太簡單了！盛苑兩歲時就能認將女紅用到的幾十種顏色分辨的一清二楚。
於是，胸有成竹的盛苑在夫子說完“可以作答”後，立刻童聲清脆的一口氣答了出來：“花是紅的，柳是綠的，清潭是淺墨的；山間有白鷺，枝上有黃鸝；青石旁邊有蟋蟀，茶色翠色和褐色；紫藤跟前有蝴蝶，粉色橘色和香色……嗯，回答完咯！”
“……”夫子們有些驚詫。
這份驚詫大概來自於“沒有哪個孩子敢在考試時候調皮”這個固有認知，所以他們聽到盛苑的答案後，有些不知道該如何反應。
拋卻了常規回答模式……這個雪糰子似的女郎，好像有些活潑？
到底只是幼學考覈，夫子們對於這般大小的孩童很是寬容，甚至有些喜歡。
因此，在看這小傢伙兒表演時，夫子們還都很認真。
他們注意到，這位小女郎可能還知道自己是在考試，所以她並沒有手舞足蹈，只是在回答的時候，胖乎乎的小手兒跟着掰動，像是在計數兒？
果然是在計數！這不，小女郎說完第十三個顏色，就報告答完了。
負責這道題的夫子笑着點點頭，將寫着盛苑名字的試卷放到標註着“通過”的小筐裡。
“盛苑同學，接下來你將積木放在試卷對應的位置上。”
第二個夫子朝盛苑招手，然後將一個裝着不同形狀積木的盒子放到桌上。
盛苑乖巧的往右側邁了一步。
沒有錯，六位夫子坐的就這樣近。
作爲搭積木高手的盛苑，搭眼看了看試卷上的九個圖案，只用兩三個呼吸的工夫就將“正圓形、橢圓形、正方形、長方形、菱形、六邊形、等邊三角形、等腰三角形、梯形”一一放好。
“很好。”第二個夫子點頭。
於是，第三個夫子無縫銜接的就把盛苑喚了過去。
“你能背九九麼？”
盛苑點頭，在這位夫子的示意後，朗聲誦出。
夫子說的九九，其實指的就是九九口訣，盛苑前世小學一年級就背過。
她隱約記得她前世所在時空的華夏很早的時候就已經廣泛運用這個口訣，仔細想想，似乎可以追溯到春秋戰國時期！
當時已知最早使用的九九歌是從“九九八十一”起，到“二二如四”止，九九歌的九九，就是取名開頭這句話的前兩個字。
大約到了宋朝，九九歌的順序才進行調整，變成和現代的九九乘法口訣一樣，從“一一如一”開始，到“九九八十一”止。
盛苑前世熟練記誦的九九口訣共八十一句，俗稱大九九。這個口訣最早見於清朝陳杰所著的《算法大成》。
據說還有一種四十五句，俗稱小九九的口訣，是源於元朝朱世傑所著的《算學啓蒙》的九數法。①
不過這個她就不大清楚了，她以前沒讀過，現在也不曉得。
她向來口齒伶俐，一通口訣說下來，也不過是幾息的工夫。
莫說夫子聽得很是驚喜，就是底下旁聽的安嶼和盧晟都忍不住鼓起掌來。
“苑姐兒真棒！”“苑姐兒好強！”
這二位就是手裡沒有工具，要不然，眨眨眼就能給她扯起一支啦啦隊！
嗯，只有他倆人的啦啦隊。
他們倆人不大，嗓子是真能喊，愣是喊出了一羣人的效果。
這要擱旁人，考試的時候，好友來這麼一齣兒，說不得要面紅耳赤，很是羞恥咯。
可盛苑是旁人麼？！向來心寬皮厚的盛小九兒，根本不曉得何爲難爲情。
見好友這樣給自己壯聲勢，她就跟拿了獎牌似的，笑眯眯的舉着爪子跟大家揮手。
沒有錯，她不止是跟好朋友揮手，她還大大方方的跟眼前能看見的所有同學招手，就連等候席上的學童們都沒放過。
夫子們：“……”
遇到這麼個厚顏學生，他們都不知該喜悅於這孩子心態好，還是該頭疼這小傢伙兒不像是個省心的人兒呢！
夫子們心裡的糾結，學童們不知道，他們只知道夫子沒有反對制止！
這說明啥？說明同意啊！
小孩子大多是這樣：大人不反對，那就是贊成；大人臉色不難看，那就是鼓勵！
於是，先是讓安嶼和盧晟鬧的一驚、而後又讓盛苑反應鬧的一怔的特等班的同學們，掌聲雷動了！
那突然爆發的掌聲和足夠宏亮的喝彩聲，把最前排的夫子們嚇了一跳！