第三章:這不對勁!

在食堂吃過午飯,蘇銘回到教室坐等下午檢測的到來。

很快,老竇拿着檯筆記本樣式的機器進了教室。陪同老竇的,還有一位蘇銘不認識的老師。

“這是省廳的陸川老師。”竇老師向同學們介紹到:“我手上這臺設備,就是國家最新研發的覺醒者檢測儀了。”

蘇銘認真看了眼老竇手上的覺醒者檢測儀,同筆記本不同的是,雖然機器上方都是一塊液晶顯示器。

但下方並不是鍵盤,而是採集掌紋的地方。

“蘇銘,就先讓你這個歐皇小王子做個表率吧。”

蘇銘頓時愣了一下:“啊?我...”

伍昌默默拍了拍蘇銘給他加油:“別怕,蘇銘,你能行的。”

由不得蘇銘不緊張,這玩意真的跟魚躍龍門差不多,覺醒了一步登天,真的是改變命運的機會啊!

蘇銘深吸一口氣,快步走上講臺,把心一橫,左手對準測試儀就按了下去!

“滴滴,姓名:蘇銘,覺醒度:1.66%,未知類覺醒者。”

“臥槽,臥槽!臥槽!!!”

“覺醒者,活的,熱乎的!”

“歐皇小王子牛皮!”

教室裡直接炸了鍋,但一旁的陸川老師卻目光一凝。

不對勁!

三大類覺醒者中,就不存在未知類覺醒者這一項!

“蘇銘同學,麻煩你跟我出來一下。”

陸川老師剛和蘇銘走出教室,身後又傳來兩聲機器的提示音:

滴滴,姓名:伍昌,覺醒度:100,覺醒種類:肉身類塑能異能者。

滴滴,姓名:白穎,覺醒度:100,覺醒種類:念動力類元素異能者。

“臥槽,雙響,雙黃蛋牛逼!”

看着教室裡震天的歡呼聲,蘇銘還沒什麼,一旁省教育廳下來的老師陸川整個人都不好了。

這很不對勁!

按照科研院的研究,普通人中的覺醒概率在千分之一左右。

按照概率來算的話,這所學校最多也就是覺醒四人,現在一個班都覺醒三個了。

咋的,這個班吃興奮劑了,一個二個這麼猛?

還有,身邊的這個蘇銘覺醒的異能種類也很奇怪,未知類覺醒者?

你在開玩笑嗎,別人不知道,作爲內部人員的陸川還不知道嗎?

這個世界上,就只有功能類元素類塑能類覺醒者,從不存在什麼未知類覺醒者!

就像這個世界就只有黑人白人黃種人一樣,你擱這跑出來個藍人?

離譜,就很離譜啊!

還沒等我們的陸川老師緩過神來,三年級七班的教室裡又爆發出了一陣雷鳴般的歡呼聲:

“杜閩你也覺醒啦,怎麼覺醒的是個功能性異能啊,不是元素類可惜了。”

陸川感覺氣血一陣陣上涌,尼瑪還元素類,元素類塑能類覺醒概率只有功能類十分之一你不知道嗎?

“我倒要看看這個班是吸了什麼口味的天地靈氣,又聚得是啥子牌子的日月精華!”

也顧不得蘇銘就在旁邊,更顧不得自己來着的目的是什麼,陸川老師當即飛起一腳!

直接踹開了七班的大門!

然而,映入陸川老師眼簾的,是高三七班的同學們又一次爆發的歡呼聲:

“向波你好棒,覺醒的居然是水元素類異能誒!”

陸川老師下意思的掃了班內的情況一眼,七班人數不多,也就三十來人出頭。

“三十來人人,五人覺醒,七分之一的覺醒率。”

四十出頭的陸川老師掐了掐自己的人中,覺得自己血壓有點高,太陽穴還有點一突一突的。

“伊天宇也覺醒啦!”

尼瑪,六人覺醒!六分之一的覺醒率,難不成是儀器壞了?

可這是國家耗費巨資,投入大量人力物力反覆檢驗測試才研發出的最新設備。

不可能有問題啊!

陸川再也按奈不住,一巴掌重重的拍在講臺上,大吼道:

“這不可能!”

然而,應對他的,是講臺上又一聲歡呼:

“老師,我的覺醒度也是一百啊!”

“到底是哪裡出了問題?”陸川越想越急。

下一秒,陸川老師覺得天旋地轉,眼前就是一黑,失去意識前,他彷彿聽到了蘇銘的聲音傳來:

“不好了,陸老師昏倒了!”

......

“一定是儀器出問題了!”

剛恢復意識的陸川,第一時間就大聲喊出了自己的判斷。

只是說出來之後,陸川卻有些發愣,自己怎麼在病牀上?

左右一打量,周圍還站滿了人!

除了省教育廳石雲石廳長和陽城實驗中學校長王鎮海等幾位領導外,竇洛老師也領着蘇銘伍昌他們幾個站在一邊。

這時,病牀旁傳來醫生的聲音:

“陸川老師已經沒什麼問題了,只是一時受到的刺激過大,纔會陷入昏迷。接下來只要靜養就好了。”

陸川淚目,你才刺激大,你纔有問題。

有問題的那個不是我!

他一把抓住了這次帶隊的石廳長的手:

“廳長,測試儀出問題了啊。一個班三十多個人,居然檢測出了五個覺醒者!”

石廳長趕緊拍着陸川的手安慰道:“放心吧陸老師,我們已經安排人在排查原因了。”

看着陸川老師如釋重負的樣子,石廳長嘴脣蠕動了一下,終究還是沒說出口。

我該怎麼告訴這孩子,檢測儀真沒有問題,

是那個班,真的就很有問題啊!

一個班三十二人,居然檢測出了十名覺醒者。在這中間,居然還有三名元素類和塑能類的覺醒者!

算上身邊這個未知類覺醒者蘇銘,一個班足足有三分之一的人覺醒了!

就特麼像做夢一樣!

好半天,石廳長才把陸老師的情緒安撫下來,吩咐陸老師安心休養之後,一衆領導才魚貫出了校醫室。

吩咐覺醒者測試繼續,讓老竇帶着班上的學生先回去後。

石廳長拉着王鎮海校長落在後面,滿臉鄭重的對王校長道:

“王校長,這到底是怎麼一回事?”

王鎮海校長擡頭望天,努力控制着自己心中的MMP:

“誰能教我怎麼把這領導給應付過去啊,在線等,急!”

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