日子一天一天在重複着同樣的艱難，齊爺爺的病情雖然還算穩定，但是始終不見好轉。
在九六年八月初爺爺的病情出現異常，劉老中醫不顧山高路遠和龍鑌一起到了山上，仔細的察看了爺爺的身體，得出的結論不容樂觀。爺爺已經是高位癱瘓，自胸口以下神經已經完全失去功能，對外界刺激完全沒有反應，先前還有點食慾的，現在已經不思進食，情緒的波動引起了器官功能的紊亂。
老中醫開了個新方子，囑咐龍鑌從現在起，爺爺只能吃稀飯或者肉糜等流食，並且必須定期補充營養如牛奶、蜂蜜、魚湯、雞蛋，還必須定期掛點滴用抗生素消炎。
老中醫的兒子也就是龍鑌指導老師告訴龍鑌說他的中考成績在全縣排名第二，光榮地考上縣城一中重點班。整個天雷中學中考上一中的居然有十七個人，龍鑌的分數比天雷中學的第二名整整多了三十一分。
學校和教育辦高興得不得了，因爲天雷中學歷史以來最好的一次也就是考了五個一中，而最好的考生考分也在全縣排到了一百多號，這是破歷史記錄的輝煌！
整個教育系統都在風傳天雷中學一個年紀才十一歲的僅僅讀了三年書的小男孩，居然以721分的高分考了全縣第二！這簡直如同說神話！要知道，鄉村中小學的教育質量是根本不能和縣城相比的，學校老師們都說龍鑌這個特殊人才的存在和經歷對天雷中學的學生是種巨大的無形動力，他直接促長了學生努力學習的勁頭，可以說龍鑌是天雷中學取得這次好成績的最大功臣。
不久在八月底的時候，天雷中學的校長和教育辦的領導在縣教委的表彰會上露了一回大臉，居然在會議上專門作了如何提高貧困鄉村學校教育質量的專題報告！教育辦、學校和鄉政府決定對龍鑌的指導老師和任課老師進行獎勵，並且決定特別獎勵龍鑌人民幣五百元。
龍鑌和劉老師一起來到教育辦找到了教育辦領導和校長，這些領導們當時正在商量怎樣怎樣給教委寫總結報告。見到龍鑌來了，自然高興得很。
龍鑌在飽受他們的表揚轟炸的時候，終於插住話隙說出了自己考慮已久的打算：請領導去跟一中領導說說，要求學校特殊對待他的特殊困難特殊情況，自己進行自學，每個月去學校一趟，找找資料，參加平時的考試。他的理由只有一個那就是爺爺高位癱瘓，生活無法自理，爺爺必須他來照顧，他不能離開爺爺，爺爺離開他會死的。如果一中不行的話，那他只能去隔鄰的十二中就讀高中。
說完，他向領導深深鞠了一躬告辭而去，留下領導們目瞪口呆地彼此對視。
對於這些領導來說，心裡是無比的希望從天雷中學中培養出一個清華北大學生，天雷中學從未出過這樣的人才，雖然每年從天雷中學出去的學生都能考上十來個大學生，但大都是一些普通的本科專科。他們一直迫切的希望有人來圓他們的培養出清華北大才子夢。
現在對於他們來說，龍鑌就是圓夢的最大希望。山城每年都只有一兩個可以考上清華北大，而這一兩個學生都是老師重點輔導培養的重點班中的重點生，全都是沒日沒夜的苦讀苦幹弄出來的清華北大，從沒聽說過有誰不上課就可以考上大學的，他們覺得龍鑌的做法簡直就是在毀掉他們的夢想。
再有就是龍鑌一旦進入一中必定會受到學校的重點栽培，假如龍鑌真能在三年後順利考上清華北大，那時龍鑌才十四歲，這豈不是他們親手創造出了一個高考神話！這樣的話必定天雷中學將在全縣全市聞名，而自己作爲神童的發現者和培養者，豈不是可以名利雙收？
不可理喻，龍鑌不可理喻的話把他們驚愕了！
到了八月下旬，龍鑌在劉老中醫家裡看到了劉老師給他帶來的一中錄取通知書，他從劉老師口中得知那些領導並沒有去和一中領導說這件事。
其實，這是在他的意料之中的，他知道這在大家眼裡的確是一個比較過分而且不知天高地厚的幼稚要求。劉老師也不知道怎麼勸他，當劉老師把他準備發動老師對龍鑌捐款以資助他上學和請人照顧齊爺爺的想法說出來後，立刻遭到了龍鑌的斷然拒絕。
這個剛滿十一歲不久的男孩已經成熟得讓人害怕，他不會去求助於其他人，就連劉老中醫一家想負擔他三年所有的生活費和學費費用的想法都被他拒之門外。他固執地認爲，他是一個不祥之人，是受到了上蒼詛咒的人，是一個會把災難帶給別人的人。再說，別人幫得了一時，幫不了一世，人只能靠自己，尤其是對於他們龍家人。
劉奶奶一想起龍鑌的事又掉起了眼淚：“你爹媽怎麼這麼狠心，丟下你就撒手不管啊！”
“這就是我們被詛咒了的命！奶奶，只要我們龍家的男人一死，龍家的女人必定活不了一年！逃避不了的。”龍鑌使勁咬着牙，對劉老奶奶說道，“我現在唯一要做的就是趕緊讀書，長大，多掙點錢，把爺爺的病治好，那我就心滿意足了！”
第二天，天剛矇矇亮，龍鑌就揣好一中的錄取通知書，帶上幾個充當早飯中飯的玉米棒子，趕到鄉里的車站。這是龍鑌第二次坐車去縣城，在那次中考的時候劉老師曾告訴過他一中在哪裡，他知道大致的方位。
下了車，他一直往西走了三四里路，拐個彎就看到了山城一中金字寫就的校牌，輝煌的大門似乎向他張揚着那種驕傲的氣勢。龍鑌走到門口遽然聽到一聲暴喝：“走開走開！哪裡來的野小孩！去去！這裡不準進去！”一個身着保安制服的二十來歲的人對着龍鑌指喝道。
“對不起，我是今年錄取的高中學生，我有點情況想向校領導反應。”龍鑌趕忙從書包裡拿出錄取通知書向保安遞了過去。
“你是今年錄取的學生？你才幾歲？是不是騙我的？”保安將信將疑地接過錄取通知書看了起來。走看右看好象找不出什麼疑點，又盯了盯龍鑌破舊的衣服，覺得不象個賊，又問道，“你找領導什麼事啊？不重要的話你等開學再來吧，現在領導忙着開學的事情，沒空見你。”
龍鑌很誠懇地道：“叔叔，我真的有非常重要的事情找領導，等到開學就來不及了。您就讓我去找找吧！”
龍鑌雖然只有十一歲，但是長得很是標緻，衣着雖然破舊，可他絕沒有因此而自慚形穢的自卑感，他的言行給人的感覺總是那樣不卑不亢。
保安遲疑了一下，看看龍鑌，終於開了金口：“那你來登記一下，”說罷拿出來訪登記本，龍鑌登記完畢後，保安告知龍鑌辦公室的位置，又交代道：“千萬不能亂闖，辦完事就出來。”
學校只有一個黃姓副校長在家，校長去了教委辦事，在辦公室的一位阿姨的帶領下，黃副校長接見了他，這個黃副校長倨傲的神情讓龍鑌感到非常壓抑，但他仍用平靜的口氣把自己的家庭情況和自己這次考試的情況向這個副校長作了陳述，並提出了自己的那個過分要求。
黃姓副校長顯然不太相信這個故事，他耐着性子聽着，等龍鑌話聲一停，立刻就說道：“這位同學，你所說的也許是實際情況，但是你的要求在我們這所百年名校中是沒有這樣的先例的。我們學校出了多少科學家、高級領導，恐怕當時他們只會比你還困難吧，但是他們並沒有因此而退縮，他們都堅定不移地克服了困難，完成了學業，因而也成就了自己的事業，爲自己的人生寫下了濃墨重彩的一筆！再說啦，你難道不能請別人來照顧你爺爺？”
他端起面前的茶杯喝了口水，又道：“如果每個學生都對學校提出這樣那樣的要求，那學校的管理不亂了套？國有國法，校有校規，既然是學生那就要有學生的樣子，就要受到紀律和學校規章制度的約束。你的情況是困難，但是如果對你搞特殊化的話將來學生們互相攀比起來，那學校用什麼來對學生交代？用什麼來管理幾千學生？”
還沒等龍鑌開口回答，他馬上又說道：“至於你的困難，學校歷來有規定，對中考和年終統考的前三名都免去學年學雜費，學校對特困生還有一點生活補助。你這次考的不錯，可以不用交納學雜費，至於困難補助我們會給你適當考慮的。”
說完這些，他一副似乎說的話是決不容別人違背與更改的樣子。
可笑的他還以爲龍鑌是特意來向學校提困難要好處的，可龍鑌自從發生了吳喜中以權壓人的事情之後就曾在心裡發誓這輩子絕對不要任何困難補助。龍鑌默默地聽完他的長篇講話，思忖了一下道：“領導，我爺爺如果沒有我的照顧，會死的。他的身體很差，別人照顧不過來。”說完這些話，龍鑌低下了頭。
“說笑話！別人照顧和你照顧有什麼不同？大人難道還不如你這個小孩子嗎？好了，你不要再說了，你的經濟困難學校會考慮，至於你說什麼一個月只來一趟的要求，那是絕對不行的，不但我這裡通不過，學校所有領導那裡都通不過！你回去，記住準時來學校報到上課。好了，就這樣！”說完，他手勢一揮，暗示不用再說了，接着他起身就向外走。
龍鑌暗自搖搖頭，對他說道：“那，領導，謝謝您，我先走了，再見！”
龍鑌還沒有走到樓下就聽到黃副校長的聲音：“小張！你怎麼能把這樣的人這樣的事情弄到我這裡來？我千事萬事，你是不是嫌我的事情還太少了？是不是？……”
龍鑌苦笑一下，步履沉重起來，他深深吸了一口在他的想象中這所校園裡無比美好的空氣，又重重地呼出來，攥緊拳頭，挺起胸膛，走到校門口對門口的保安說道：“叔叔，我走了。”保安點了一下頭，示意他可以出去。
走出校門龍鑌回過頭，看着身後威武雄渾的大門，潔白的教學大樓，鬱鬱蔥蔥的校園還有那金光閃閃的校名“山城第一中學”，他暗暗地在心裡對自己說：“別了，我心中的學校。”
曾經從這裡走出了多少偉人的百年名校，就這樣與龍鑌的高中生涯失之交臂，這成了這所名校的最大遺憾，後來在一中的百年校史修訂上專門對這件事情作了說明，隱晦地批評了這個黃副校長的短視、迂腐與無知。
坐在回家的公共汽車上，龍鑌知道了他只有一個選擇，那就是隻有到山城十二中——這所從建校到迄今唯一隻考上過八個普通本科，三十八個專科生的全縣教學質量、學校風氣最差三流高中了。
在離天雷鄉十里的地方，也就是江坪鎮政府所在地，龍鑌下車了。
十二中這裡風景是不錯的，依山傍水，就在資江河邊，山色水光交相輝映，看上去應該是學習的好環境。學校四周全部用圍牆圈住，圍牆上用石灰寫滿了“禁止下河游泳”等等的大字。門口也沒有門衛，有一扇鐵門，鐵門上鏽跡斑斑。
龍鑌走進去，四周看了看，總算在一棟青石磚木結構的樓房上看到了二樓有一個男人在走。他上樓時剛好迎面碰到這個男人，他問道：“請問老師，校長在哪？我找他有點事。”
這個男人大概四十多歲的樣子，他上下掃視了龍鑌一眼，道：“我就是，找我什麼事？小鬼？”
“哦，您就是？太好了。”龍鑌把手中的山城一中錄取通知書遞了過去道，“校長，我是天雷中學的龍鑌，我想來您這裡讀書。我沒有填報您這裡，不知行不行？”
“龍鑌？天雷中學的龍鑌？”校長翻看着手中的錄取通知書，盯着龍鑌訝異地道，“你就是那個考了全縣第二的才十一歲的天雷中學的龍鑌？咦，你不是考上了一中嗎？要到我們學校來讀？不會吧，我有沒有聽錯？”龍鑌堅定地點點頭。
校長見到龍鑌滿身灰塵的樣子，忙把他帶到自己房裡，給他倒了一杯水。龍鑌喝完水，在校長急切地想知道答案的目光下，把事情仔細地敘述一遍。
校長恍然大悟道：“所以你就打算來我們學校讀書？”
“對！”龍鑌肯定地說道，“只有在這裡學習我才能照顧到爺爺。”
這個中年校長深深地看着這雙才十一歲的眼睛，這雙眼睛裡面到底有多少故事呢？到底有多少苦楚呢？他不禁嘆了口氣道：“龍同學，你知不知道我們學校的現狀？師資力量薄弱，教學條件簡陋，學校學習風氣不好，大部分學生都是爲了混張高中文憑的。而且很多學生是不讀書的，老師也管教不了，這裡根本不是讀書的環境啊！你要三思而後行啊！進了一中可就是一隻腳跨進了大學的門檻，而到我們這裡要想考個大學，可是難上加難啊！”
“老師，學習是靠自己的，心靜自然涼。”龍鑌輕輕答道，“我不能只顧自己學習考大學就丟下爺爺！”
“但是，你放棄了這麼難才考上的一中，你不覺得可惜嗎？”校長雖然覺得龍鑌講的很有道理，但是天生的責任感又迫使他力圖說服龍鑌，“龍同學，你是不是再想想？人生的路走錯一步可就會錯很多步的啊！”
他用徵詢的眼光看着龍鑌。龍鑌堅定地搖搖了頭說道：“不用了，老師，我已經想得很清楚了。”
“要不，你再回去問問你爺爺的意見，或者聽聽你母校老師們的意見？”校長仍在試圖挽回龍鑌，他真的不願意看到一個這麼有才華的孩子就這樣毀在十二中這所破校裡。
“不用了，真的不用了。學習是靠自己的，我已經想得很清楚了，”龍鑌擡起頭看着校長，兩眼熠熠發光，他以更堅定的語氣說道，“我永遠不會後悔，對我今天的這個決定。”
這個校長決不會想到，在不久的將來，他口中的“十二中這所破校”竟然會來了個翻天覆地的變化。
開學後的一中，山城一中的校長王志中想把幾個尖子考生叫到一起來專門上堂動員講話課時，才發現他最感興趣的十一歲的龍鑌居然沒有來報到上課。當查明黃副校長的處理經過後他大發雷霆，斥責黃副校長的草率，但他已經無法再從十二中手上要回龍鑌，雖然十二中同意放人，但龍鑌已對一中寒心，堅決不肯。喜出望外的十二中自然免去龍鑌所有的費用，並且還要從微薄的辦公經費裡每個月補助給他二十元困難補助，可龍鑌不要這筆困難補助。
從村裡到十二中一共有二十多裡，十多裡小路，十里碎石公路。平常大人如果以正常步行速度也要兩個半小時，龍鑌是不可能花錢坐車上學的，但是如果每天白天就花去五六個小時在路上的話，那麼龍鑌一天也就完全白忙活了。爲了節約寶貴的時間，龍鑌每天都是小跑上學。最先的時候，他每天幾乎脫力累垮，但隨着體力耐力的鍛鍊，這反倒使他身體越來越結實，個頭也長得很快。他從每趟花時間兩個小時到最後只要一個多小時，甚至到了高中畢業時他只需一個小時左右就可以跑到學校。
所有知道龍鑌的人無不爲他感到惋惜，尤其是天雷中學的老師們更是痛惜這個他們僅見的天才兒童；同時所有的人又都無不佩服這個男孩身體內巨大的能量，無不欣賞他感人至深的的孝順。看着龍鑌每天天不亮就起牀，餵豬，侍侯病癱的老人，做飯，又揹着竹筐柴刀跑下山，將東西寄存在劉老中醫處，然後又是狂跑十里路去十二中上學，下午又必須提前下課再跑回來，還要割豬草，砍柴，再侍侯老人吃飯、擦身，洗衣、澆菜等等家務事，這簡直不可思議！有好幾次，爺爺和老師還有一些大人都要龍鑌不要再餵豬了，龍鑌卻堅持喂着，理由很簡單就是儘量地攢多點錢給爺爺治病，買營養品給爺爺吃。有幾個大媽甚至在憐惜龍鑌之餘怪齊老頭反正都癱了，爲什麼不早死，連累着這個小孩來苦力支撐着侍侯着他。
其實他們哪裡知道！這其間發生的幾多令見者落淚聞者傷心的事件！
在龍鑌剛讀高中幾天後的一個深夜，龍鑌口渴，從牀上爬起來準備去喝水，喝完水後習慣的來到隔房的爺爺牀前看看爺爺，他驚異地發現爺爺居然不見了！這嚇得他魂飛魄散，跑到門外大哭大叫起來，聽到龍鑌的哭叫，爺爺躺在前面十來米的地方也同時哭泣起來，龍鑌衝過去趴在爺爺身上大哭道：“爺爺，你嚇死我了！你怎麼爬到外面來了？”
“孩子啊，我的孩子！爺爺對不住你啊！爺爺……死了就好了！”齊爺爺壓抑不住的哽咽聲在秋夜的長空顯得無比悲慼。
“爺爺啊……爺爺！你死我我怎麼辦啊！嗚嗚嗚嗚……爸爸媽媽都死了，您忍心丟下我一個人嗎？”龍鑌拼命地哭喊着。
龍鑌的哭喊觸動了爺爺久積的怨恨，爺爺仰天長泣：“老天啊！老天爺！爲什麼要這樣折磨龍家人啊！老天爺，你個天老子爲何不睜開眼看看啊！”
幾個鄉親被這深夜破空而來的悲憤哭喊驚醒了，紛紛大聲詢問發生了什麼事。
龍鑌擦去眼淚，止住了哭聲，抱着爺爺嬴弱的臂膀咽聲說道：“爺爺，我們回去吧，別讓人家笑話，好嗎？”
齊爺爺艱難地點了點頭。他費盡九牛二虎之力才把齊爺爺挪進家門，搬到牀上。龍鑌又輕聲安慰爺爺，爺爺道：“孩子，你每天走這麼遠的路，大人都吃不消啊，還說你才十一歲？要不，寄宿算了，爺爺沒事的。”
原來是爺爺看見自己這麼辛苦的每天跑上跑下，爺爺想如果沒有他的拖累，小龍鑌就根本不用吃這麼多苦頭，早就在一中讀書可以順利地考上大學了！爺爺是恨自己不過，想一死了之。等爬到屋外又實在捨不得這可憐的孩子，捨不得他從此孤孤單單，於是一個人在門外流淚。
龍鑌發現原來爺爺準備自尋短見的理由只是這麼簡單，他把手臂露出來鼓出結實的肌肉放到爺爺眼前，轉悲爲喜道：“爺爺，我每天跑點路可以鍛鍊我的身體啊，你看，我的肌肉比以前結實多了！”
平復了爺爺激動的心情，龍鑌從此對爺爺的舉動與每天的神情變得更加小心注意。但是孤獨的老人悲恨的心情始終無法釋懷，每每當只有他自己一人在家的時候就更加厲害。