且說雲瑾三人，在讀完大一後，終於結束了軍訓與文化課並行的課程，專心於文化課。一年的學習，雲瑾對於高等數學等一些基礎科目瞭如指掌，開始學習起更多的數學課程，譬如複變函數之類等等工科類的一些數學知識。當然，作爲物理系的學生，大學物理等等一系列的基礎科學也逐步深入。
期間，羅美娟倒是規規矩矩，除了學習成績好之外，一心都撲在與雲瑾討論修行上，對現代科學並不怎麼感興趣，而是開始按照老頭子云弘的推薦，專心於國學知識上。一旦沉浸在書海，越來越有一種古典仕女的感覺。當然，一旦活潑起來，周身都有一種活潑好動的氣息，動靜之間的分野，愈發天真可愛，迷倒了不少人。
與羅美娟同在數學系的晏紫，二年級的時候終於在羅美娟的半誘惑半強迫下，開始了修行的路途。當然，羅美娟爲了這個好友，泄露了不少超凡的能力，讓晏紫驚詫無比，在羅美娟死纏爛打之下，終於下決心踏入修行之路。
晏紫的數學成績在同屆學生裡出類拔萃，人又比較文靜，是數學系有名的才女，朋友很多，不過真正能合得來的朋友就是羅美娟與雲瑾了。
剛開始修行時，見識到雲瑾的一些神通後，打破了以往的觀念，開始正視傳統文化，與羅美娟一起撲入國學海洋，汲取知識。
與她們相反，雲瑾倒是一頭扎進現代科學的殿堂，從第二學期開始，日日流連於圖書館，三人各自捧着自己的書看個不停。
對於晏紫的修行，雲瑾按照晏紫自己的特點，讓她安心靜坐，在近兩個月的折騰後，第一次進入定境，讓晏紫終於體會到靜功的端倪，艱難的開局，卻道心生髮，堅決開始修行之路。
羅美娟從第二學期開始就多了靜功修行，由此三人都是早起在宿舍樓後方靠院牆處展開手腳鍛鍊身體，練習太極，白日學習，夜晚修行靜功。
對於學習，雲瑾一向都是很認真的態度，尤其是自己的專業課。不過在學習的過程中，他慢慢對於現代科學的一些哲學基礎產生了諸多疑問。
整個現代科學，是建立在科學唯物主義哲學的基礎上的，但是在雲瑾修行後，卻對唯物與唯心的看法有了新認識。無論是唯物還是唯心，其實都是人們在對世界的認識後，通過自己的智慧總結出來的一套世界觀。
雲瑾回想起自己從小就學習的道家文化，對世界的認識卻是以自然爲本，天人一體，完全是以天地人一體的觀點來看待世界的，換言之就是以真實存在的東西爲基礎，而不是以自己的看法作爲世界的真面目。以雲瑾現在自己的理解，道家的哲學觀比唯物主義要客觀多了。
從此，他看待一些問題，不再象以前那樣僅僅是接受知識，而是在懂得知識後，自己再以道家的哲學觀來解釋這些知識，久而久之，他養成了以現有自身眼界來看待現代科學的習慣。其實這個習慣形成後，無形中就把道家的方法論與現代科學結合起來了。初始還看不出什麼，卻是爲傳統文化與現代科學的結合走出了一條通天大道。
雲瑾在不斷實踐自己的新方法，拋開諸多典籍上的隱語暗喻後，他發覺雖然傳統文化與現代科學的思路不同，但是在對自然科學的研究結果上卻驚人地一致，每次實踐得到結果，或者從故紙堆裡面翻出一些自然科學的成果，他都不由得感嘆古文化的博大與古人的聰慧。
進入大二後，晏紫感於自己與羅美娟健康狀況的差異，開始了修行，這個時候，雲瑾已經做了幾大本筆記。
此時羅美娟已經開始了以自身體悟天地的修行，神通初發，卻是精神強大，甚至可以稍微影響體外的天地了。當然，也跟隨雲瑾學習了不少術法，只是平時不表現出來罷了。
她吵鬧着要試試，雲瑾開始帶她破開空間移動到遠處山林裡，後來羅美娟更是以小說中洞天福地的說法，讓雲瑾有了思路，終於在大二國慶節的時候，再次開闢了一個獨立的空間讓羅美娟練習道法與神通。
說起晏紫修行，對晏紫來說，起因卻是因爲，大二剛報到，一場突來的大雨降溫，她又感冒了。這次比較嚴重，呼吸道感染，結果就在校醫院躺了十來天。羅美娟每天來看，每次都是活蹦亂跳，讓晏紫感嘆不已。
有一次說了句“如果我也有娟娟這麼好的身體，那就滿足了”。說者無心，聽者有意，羅美娟就開始死纏亂打，讓晏紫一起早起鍛鍊。
在晏紫身體大好了之後，已經過了兩個星期，時間已經是1990年9月16號了，從這天早上開始，羅美娟每天都會強拉這晏紫一起，與雲瑾練習已經習慣了的養生太極。
羅美娟的性格，自然不會這麼簡單就教晏紫練習太極，在一段時間後，晏紫已經很熟練了，國慶節的時候，羅美娟又拉着晏紫，進入雲瑾開闢的獨立空間。
這個空間，其實與以前雲瑾用來放置物品的空間類似，都是運用空間神通，隔離一部分天地形成的，只不過這個空間與外面的天地相仿，可以住人。
由於身體剛復原，所以今年國慶晏紫就不再回老家，照例早起被羅美娟拉起來鍛鍊。晏紫一進入這個空間，便因爲環境的突然改變發呆了。羅美娟見到晏紫發呆，則是“咯咯咯咯”笑個不停。
晏紫有些糊塗，四處望個不停，見到雲瑾站在不遠處，又見羅美娟在那裡笑，知道是二人搗鬼。她一把抓住羅美娟的手，又空出右手往羅美娟腰上要撓癢癢。羅美娟連忙跑開，晏紫自然抓不住羅美娟，跟着羅美娟跑了百來米。
這時羅美娟笑着說：“燕子，歡迎來到我的世界。”
晏紫停下來氣喘吁吁地問道：“娟娟、雲瑾，這是怎麼回事？”
雲瑾還沒有回答，羅美娟就急衝衝答道：“這個空間呢，其實是一個洞天福地，是小瑾創造的哦！”
看着整個空間中就一塊平地，平地邊緣是一些平整的石頭，以及一叢小樹林，然後天上都是一片藍色，晏紫有些疑惑：“洞天福地？這不科學啊！”
羅美娟連忙回答：“是啊，雖然看起來很小，也很破，不過這真的是個洞天福地哦！”
雲瑾對着羅美娟笑笑，然後解釋道：“晏紫，這個是道家修行有成後，利用空間神通分割一部分獨立的空間，原理和很多書上說的洞天福地一樣。本來是娟姐用來練習道術的，在這裡我們可以不怕外人打攪，外人也看不到這裡。至於說科學不科學的，既然這個空間已經存在了，我們應該想辦法用科學區解釋，而不是質疑科學不科學吧！”
晏紫這時極爲吃驚：“難道雲瑾你是書上所說的神仙一流的人物？”
羅美娟點頭道：“如果是說書上那些神仙，小瑾也算是神仙了，呵呵！”然後羅美娟跑來拉着晏紫說：“燕子以後就和我們一起修行吧！”
晏紫有些失神，邊點頭邊說道：“難怪娟娟你那麼厲害，原來娟娟已經學了神仙之術了！”
羅美娟見晏紫有些失魂落魄的樣子，以爲晏紫不相信，連忙道：“晏紫，別不相信嘛，是真的哦，你看”說着羅美娟以初成的神念調用天地元氣，一聲“疾”，雷法施展出來，只見從虛空中一道細細的雷霆，一下就劈在空地上，發出“砰”的一聲巨響。
晏紫一見，更是目瞪口呆，望了望羅美娟，又望了望被雷電劈得焦黑得地面。羅美娟得意洋洋地說：“燕子，我這個引雷術是上個學期小瑾教我的，現在已經很熟練了！”
晏紫連忙拉着羅美娟的手道：“娟娟，這個練了會不會身體好！”
“當然，你看我現在身體不知道多棒，游泳成績多好！”
“那我要練，現在就教我！”
雲瑾連忙說道：“我們先練習太極，然後教你入靜修行的方法！”
於是從國慶這天早上，晏紫也開始了道家的修行。三人每日裡早起，都會在這個獨立空間中練習太極，然後夜晚時不時也來這裡練習靜功。
此時，羅美娟也以靜功代替了睡眠，在定境中體悟天地，在接觸到天地真實的時候，那種觸動，融合自身的天性，讓天性昇華的感覺，讓羅美娟一步一步逐步成長起來。
對於晏紫的修行，雲瑾見晏紫聰慧，可見其先天智慧也不錯，給她制定了類似於定慧生神的方法。乍一聽似乎是佛家之類的修行性功的方法，其實是正統的道家入定神會之法，取意定中得真知，自性生智慧。
正是因爲入定時與人之初生相反，人性退隱，浮塵漸逝，天性漸光，此時智慧自生。以此真智慧，直面真性情，可得大逍遙。