路上，我問麻臉說道：“你喜不喜歡那個滿臉雀斑的女孩？還是隻想泄慾啊？”
麻臉猛點頭，說喜歡！
我道：“只要你忠心於我，我就給你追求她的自由！”
雖然是被制服，但成爲奴隸的事情，還是讓他們難以接受的。突然之間有了一點自由的曙光，麻臉自然樂意。
在麻臉開心的時候，其他五人卻滿臉渴望地看着我。
我問其他五人道：“喜不喜歡那個蒙着臉的女孩？”
五人同時將頭點得像小雞啄米一般，異口同聲道：“喜歡！非常喜歡！”
我道：“只要你們都忠心於我……就他媽的給我記住，誰要敢打她主意，我一個個把你們閹了！”
於是，五人同時跪地，大呼主人饒命。
“很想問爲什麼是嗎？”
五人點頭，我答道：“因爲你們的主人我也喜歡，你們還是去找其他女孩吧！找到喜歡的，可以向我申請！我給你們相對的自由，但是該怎麼做，你們應該明白了吧。”
有些時候，奶酪和棍棒要一起下的。
找他們六人，主要是爲了更好地練習我的拳法。
奴隸契約可不同靈魂契約，雖然生出弒主或背叛念頭時可以得知，但他們絕對不會在你命令他們攻擊你的時候手軟的。雖然多少會有些懈怠，但相對於亡靈較好。
而另一方面，在學院擁有幾個屬於自己的眼線，做起事來，更方便一些。
所以，適當地教導他們，也是必要的。
我要讓他們在獲得自由的同時，付出更多。越努力越忠心就能得到更多自由，待到努力和忠心達到一定程度的時候，就能徹底獲得自由。
自由的價值很高，但也有機會得到，如何得到，就要看個人如何把握了。
於是，我一邊教導着他們，一邊朝接待點方向進發着。而魔晶嘛，自然是由他們擡啦。
結果，在接待點處出現了一個特殊的隊伍。
一個身穿公子服的平民少年，領着六個身穿軟甲的劍士，擡着一大袋相對高級的魔晶，來到了接待點。
導師瞪大了雙眼，一邊翻看着袋子裡的魔晶，一邊驚訝地問道：“這些，都是由你們獵取的嗎？要知道，這些都是比較高級的魔晶啊！憑你們的話……不管你們用什麼手段，都實在是太了不起了！”說着，導師滿臉激動，彷彿看到了香帕學院的希望一般。
麻臉想回答，卻被我給阻止住了，聽導師繼續說。
果然，導師激動地繼續嚷道：“雖然，我不知道沒回來的人手中會有多少。但從回來的人中，我可以確定，即使這些魔晶你們七個人平分，也比目前的第一名多上一倍啊。而且在品質方面，也高出了一倍。哈呀！這還有一顆B級上階的魔晶……”
我一陣汗顏，還好，這次遇到了這六個傢伙。否則，我一個人抗着一袋跑來接待點的話，那豈不把導師給嚇出心臟病來？
最後，我將魔晶分成了十等份，他們每人一份，我一人獨得四份，也算是收買人心吧。
樂得他們事後告訴我，他們搶劫了大半天，合起來都不如我分給他們其中一個人的一半多，讓他們集體得到了一個榮譽，使得他們更是誓死效忠於我。
在旁人驚訝的目光中，我一人拿着四等份的量交到了導師手中。
之後，風言風語四起，說我是個有錢的公子哥，收買了一大批打手來幫助自己，行徑非常卑劣如何如何。
沒錯，我是有錢，但我既不是公子哥，也沒有用錢來收買別人，這些魔晶，可是我一顆一顆努力來的結果。當然，打手是有的，但都不是用錢收買來的，而是我花時間花精力辛苦簽訂回來的。
至於跟他們爭辯，我看就免了。對於這些不利的傳聞，是作爲一個名人的基礎，名人對付這些流言蜚語，從來都是左耳進右耳出的。爭辯，只會將事情越描越黑。而且，我也不打算爭辯，讓他們這麼理解去好了，更有利於我在之後的擂臺對戰中爭奪首席生。
結果，我掐算得還真準。
我以微弱的優勢，排在了獲得魔晶量的首位。而其他六人，則剛好排在了成爲高級生，並獲得挑戰首席生位置的資格。
排在我後面的，不是人類，是一個精靈弓箭手。
憑藉着對自然優越的探知力以及極佳的視力，再加上天生神射手以及遠程攻擊的優勢，使得他獲得僅次於我的魔晶。
不過，我的對手不是他，而是排在第三的一位冥劍士。
不知道他耍了什麼手段，在魔晶數量上，竟然僅僅比精靈弓箭手少一顆而已。
也不管他是如何獲得那麼多數量的，他應該是最難對付的敵人。
不知道我們死靈法師，是不是插到他們那個班，如果是的話，就得小心應付了。
再次通過傳送門，我還是沒有如願地獲得空間魔法的能量圈，讓我失落了好一會。
不過，我相信我的超級學習能力，現在沒辦法盜取到，以後一定有機會獲得的。
經過了一天的修養之後，第二天，獲得高級生稱號的各職業選手，來到了學院的一個大型的競技場內。
除了死靈法師和一部分冥劍士之外，其他的人，都是按職業將一個班的人員分成一組，每一組決出第一第二名，分別是首席生和次席生。
在學院的控制下，在場的三四百名勝出者，剛好每個班十名，這十名學生當中，有八名是高級生，有一名次席生以及一名首席生。
爲了節省時間，比斗的第一輪同樣是進行淘汰賽，而賽出前五名之後，則進行循環積分賽。
所謂循環積分賽，就好像NBA那樣，勝者獲得分數，敗者則沒分得，但可以繼續戰鬥，仍然有機會獲得勝利。在循環賽中，每一位參賽學生都要跟前五名中的其他四名學生打上一架，總積分最多獲勝。如果積分相同的，則按照他們倆對戰的結果評斷。
這樣做，是避免了某些學生因發揮不正常而早早地被淘汰出局。
我這個班十名學生有七名冥劍士，三名死靈法師，在數量上，還是如往屆一般，比冥劍士少了一倍有餘，劣勢明顯。
各職業的對戰在大競技場內同時進行，學院將大競技場劃分出了好幾十個區域，每個區域由一名導師負責，而每一個區域都安排了好幾個高年級同學幫忙記錄或者療傷。
不過，別的職業都是打鬥，而牧師的對決就剛好相反，是比賽救人。至於他們怎麼比就無暇去理會了，還是關心一下待會怎麼獲勝吧。
不管怎麼樣，這個首席生的位子，我是要定了。如果隱藏了實力而失去首席生資格的話，那還隱藏來有什麼意思？
安排好戰鬥區域之後，每一個負責導師，各自帶領着自己的班級，來到戰鬥的場地。
唸完比賽規則之後，導師則安排一個高年級的學生協助進行抽籤。
其實，所謂的比賽規則，就是沒規則。除了聽身兼裁判的導師號令之外，任何手段都可以使出。
經過抽籤，我被分到了第二組，只需等待第一組戰鬥完後，便可以上場了，無需等太長時間。
簽上面寫的是第二組，我並不知道我接下來要面對的是誰，誰的手上還拿着一張寫有第二組字條的人。
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