“你怎麼懂得那麼多？平日裡看不到你學習爲何成績那麼好？”無論是情書還是在公園爬山時一些景觀知識的敘述，都給齊曦塵一種身邊這個男孩無所不知的感覺，而中途花費的一些金錢也超出了小學生平日遊玩的認知。
對此，文昊只笑不言，一天的時間儘可量給予齊曦塵跟在自己身邊很舒服的感覺，這是最重要的，既然要進行蘿莉養成的遠大目標，以一個未成年人的心態很重要，他要將這個夢中的－女孩盡最大努力讓其在最佳的時刻綻放出最美麗的花朵。而近期需要解決的問題就是如何擁有一點點獨立能力，適合一個十三四歲孩子的賺點小錢。
途中，逐漸放開了的齊曦塵也對那學校中傳聞頗多的事件提出了疑問，畢竟也算是當事人之一，對於雙方矛盾的根源她自然心知肚明，後來事情鬧大了她也很不舒服，甚至帶着一點點的害怕，成爲雙方掐架的根源這樣的名聲以及家長學校帶來的壓力註定一個十三歲的小女孩無法承受，還好事件過程中無論是文昊還是張強都自覺將那無稽理由過濾。
“所以說了，自古紅顏多禍水，你也是嘍。”
“討厭！”
雙方的彼此間好感使得一切很多需要時間精力去鞏固發展的東西變得水到渠成，關係拉近速度飛快。
夕陽西下，從湖中船上下來的兩人也結束了一天的遊玩，餘暉照在湖面上金光燦燦齊曦塵看得呆了，文昊花了三塊錢讓湖邊快照留下了一個最美的瞬間，此時此刻的齊曦塵就是那還沒有綻放的花朵，出淤泥而不染的蓮花、雍容華貴的牡丹花、豔麗妖嬈的玫瑰花……一切皆有可能。
這照片文昊沒有自己留下，只是告訴捧在懷中的齊曦塵好好保存。
走出公園的時候，文昊突然開口問道：“知道對於一個女人來說什麼是最重要的嗎？”
齊曦塵搖頭。
文昊點指着湖邊散步一對老夫婦，妻子攙扶着已經拄着柺杖的丈夫，踱步而行，夕陽餘暉照耀在兩人的臉上，四目中滿是柔情……
“他們的生命中，金錢、地位、容貌，在這個時刻都不如彼此攙扶走完人生路來得重要，而一個女人一生中最重要的就是有一個願意跟你一同走完人生路的男人。”
“好美……”這種意境讓齊曦塵雙眼迷離。
文昊暗中吸了一口氣，太容易感動了，這下應該足夠了。
齊曦塵沒有找到文昊話語中的病句，理所當然的認爲這是男女雙方彼此一生最重要的東西。
對於女人來說是希望一直牽手走完人生路，身邊的人只需要也只能是一個；而到了男人這裡，多數都是想着能夠有一個可以牽手走完人生的女人，可在人生道路的輝煌階段，身邊會有多個女人環繞着，直到輝煌不再，身邊有一個至愛的即足夠，男人的劣根性文昊也不免俗，最起碼現在的齊曦塵還沒有辦法讓文昊消除內心對轟轟烈烈愛情的追逐、對戰績輝煌愛慾的推崇、對淡淡靜靜相濡以沫的希冀！
關鍵問題，文昊二十八歲靈魂十三歲身體，齊曦塵十三歲靈魂十三歲身體！
小升初之前的半個多月時間，文昊與齊曦塵之間的關係持續加溫，在不重要如美術音樂體育勞動等等對未來毫無意義的課程上，文昊會在課前寫上一封不能稱之爲情書更像是日記的東西給齊曦塵，讓她在這樣的課程中暫時溜號，而在主課上文昊不僅不會影響齊曦塵還會不斷的囑咐她一個專門只針對二人之間‘早戀’利大於弊的體現方式，化想念爲動力不讓這彼此的想念影響到應試教育下最重要的學習成績，也不會讓齊曦塵患得患失總是用一些特殊的方式讓她感應到自己的存在。
就沒有什麼太多留戀的東西，與宋英、美兒的關係也很好的保持着，至於學習成績，考什麼樣有什麼關係，自己註定要因爲母親鐵路職工的關係進入鐵路中學，而齊曦塵、宋英、美兒三人也註定因爲學區的因素進入全市重點第五中學，不以考試成績爲轉移。
鍛鍊身體，吸取更多的時事資訊是文昊除齊曦塵和兩個朋友之外最重要的事情，偶爾會去遊戲廳與黃耀一同玩一玩，腦海中有着十幾年的記憶卻無通天的本領，關鍵還是過去的文昊只是個小市民，很多記憶都是模糊的，尤其在經濟領域幾乎毫無準確記憶可言，吸收時事資訊也讓他對自己腦海中那些模糊的記憶進行短暫的分類瞭解，遠的記不住了，什麼碧桂園、盛大、蒙牛等一大批在十幾年中飛速發展的巨鱷文昊都留了心，奶奶的再不濟人家吃肉喝湯我跟着溜點縫還不行啊，弄點錢或是買點原始股或是做點邊緣產業，發點小財還是很簡單的。再不行網吧火熱階段、檯球廳火熱階段、麻將館火熱階段、彩票站火熱階段子產品火熱階段這一系列上面做點文章，一輩子小富小貴也很簡單，遂文昊對自己的未來並不擔憂，這也使得文昊的那悲觀的樂天派性格得到了最大的釋放，因爲未來已經擺脫了悲觀的前景，哪怕與那個人見面後的生命軌跡發生變化也不怕，最慘也可小富小貴，怕什麼，一時間文昊的豪氣沖天，渾身上下充滿了鬥志。
還記得前世母親來到病牀前的那句話：“只求吾兒一生平安，難道這都不能滿足我嗎？我悔啊，不如讓吾兒做一個紈絝子弟逍遙自在！”
那麼，今生就讓自己擁有一生平安的安身立命本事，然後逍遙自在！
畢業了！沒有太多的離別哀愁，因爲他們還不懂得什麼是離別；沒有太多的解脫放鬆，因爲他們只得到了一個沒有作業的暑假而非永遠擺脫上學的苦惱。
根據居住地戶口學區分片，七成以上都將不會分離到同一所學校繼續學習，加之孩子們還沒有學會人情世故，什麼離別聚會告別老師之類的事情只有少數家長點撥帶領的學生勉強做了點，更多的則是撒歡般享受沒有作業的暑假，而等待分校通知這樣的事情自然落在了家長們的頭上。
不鹹不淡的畢業了，平淡的日子還要繼續，齊曦塵滿心歡愉的計算着暑假可以跟文昊去多少地方玩，越來越喜歡跟他相處的時光，他懂的好多哦，好像就沒有什麼東西是他不懂的，景觀知識城市故事明星軼事八卦新聞影視資訊，仿似就沒有什麼難得倒他。學習好、體育好、會玩會學，遊戲玩的好檯球打得不錯旱冰也滑的超好，在齊曦塵的世界中文昊就是無所不能的，並且每一次與他相處都會是不同的感覺，每一次也都會去不同的地方，想到第一次跟他去遊戲廳那烏煙瘴氣的地方時滿心厭惡，一款飛機射擊遊戲在他口中成爲了反應訓練的簡易版本，也可一定程度緩解壓力，總之齊曦塵知道自己說不過他，纔不到一個月的時間不知不覺之間齊曦塵發現自己已經在很大程度上習慣了聽從文昊安排，下意識的還會覺得只要是他說的做的都是對的，尤其是在一些自認爲的‘歪理’在家中駁倒了父母之後，更是堅信自己喜歡的男生是最優秀的，是最棒的。
這種狀態下的齊曦塵怎能不被父母發現異常，尤其是在女兒更多時間放在打扮上後，齊母齊父擔心的徹夜長談，最擔心的事情很有可能發生了，熟悉女兒脆弱神經的開明父母自然不會開門見山劈頭蓋臉的審訊方式，開導爲主以母女接觸無隔閡方式探明就裡，當齊母真正進入女兒的生活發現，短短時間內女兒竟然變化這麼多，覺得有害的地方不算，女兒竟然在暑假沒有大量時間出去玩而是留在家中看書。
《社交禮儀與口才》以及卡耐基系列叢書，齊母自然看得出這些書籍最重要就是培養一個人在社會中的適應度以及氣質等實用社會生存技能，倒吸了一口冷氣齊母覺得有些不可思議，知道這些書籍對女兒只有天大的好處關鍵是在小學生初中生眼中這書籍太過生澀沒有趣味性，枯燥無味全靠自身理解才能得到智慧知識的書籍，女兒看得懂嗎？
“塵塵，怎麼想着看這些書啦？”看似隨意的詢問，換來了意想不到的回答，剛剛找到一些竅門的齊曦塵正沉浸在書中，手邊的字典剛剛查找到一些不認識的字讀懂了一段話，隨口就回答：“文昊說了這些書淺讀淺解可以搭配學校內的硬性知識提前適應社會，讀懂了讀透了……”一下子瞭解到自己說漏了，齊曦塵趕忙轉移話題用一個母親最在意的話題吸引她的注意力：“媽，我想重新學鋼琴。”
一直抗拒學了幾個月就不了了之，怎麼又主動提及？齊母心中的疑慮越來越深但也看得出來女兒這些變化並不壞，文昊是誰？是這個人讓女兒有如此大的改變嗎？
齊母聰明的沒有追問而是更細緻的觀察女兒，給他找老師，家中淪爲裝飾物的鋼琴再次被啓用，而這一次使用它的人不再是過往的敷衍了事，專注認真要讓自己擁有追上他腳步的資本。