第24章 二十二號
要是按照陳唸的想法，這麼重要的一個“啓航項目”，就算不叫“星火”啊、“旭日”啊之類的，那也應該叫“威龍”、“火牙”之類的。
這樣才能體現出這個項目的調性嘛。
不過轉念一想，現在才2003年。
這年頭，兔子連塗裝都還是土的要死的屎黃色，更別說取名了。
當年殲十也是叫十號項目，殲二十就是二十號項目。
所以，F-22叫二十二號項目，很合理。
就是不知道等以後這架“國產F-22”首飛、項目解密的時候，海那邊的美國佬能不能給氣死。
畢竟，抄飛機就算了，連命名都那麼明目張膽，屬實是有點有恃無恐了。
不過，陳念現在也顧不上想那麼多，他現在要做的事情可太多了。
才一個下午的功夫，就又給自己攬了一個作業-——寫出Ti-6Al——4V鈦鋁合金的工業化製取工藝文檔。
好在這項工作並不複雜，無非是把腦子裡的東西騰出來，估計一下，大概也就需要一兩個小時的時間。
於是，他便打算還是先做自己的事情。
現在雖然已經確定了材料學的方向，但是空氣動力學的課程也得先學完。
陳果的筆記作用很大，自己目前才學了不到5%，就已經獲得了0.05個源點，也就是說，如果能全部看完的話，光是這本筆記就能提供一個源點的收益。
當然，所謂的“看完”也不僅僅只是看完那麼簡單就是了。
他仍然需要大量的資料作爲輔助，也需要自己的獨立思考、驗證和計算。
所以，爲了效率最大化，陳念再次把地點選在了圖書館。
他來到那張幾乎已經算是被他佔領的桌前，一眼就看到了趴在桌上看小說的李想。
“你看啥呢？”
陳念從後面拍了拍李想的肩膀，後者嚇了一跳，看清楚是他之後，才笑着回答道：
“小說唄，看過沒？網絡小說。”
“.打印版是吧？”
陳念瞥了一眼他手裡做工粗糙的書本，心中瞭然。
從2000年到2003年，這個時間應該可以說是網絡小說真正的發源時期，他記得他自己上一世上大學的時候，也看過諸如悟空傳啦、誅仙啦之類的網絡小說。
當然，都是買的打印版，就跟李想現在手裡的一樣。
“是啊是啊.哎陳念，你上午幹啥去了，高數課都不上嗎？”
“陳教授找我有點事情，給他去幫忙了。過段時間我估計會很忙，有些課沒必要的就不上了。”
聽到陳唸的話，李想若有所思地點了點頭。
“倒也是，反正看你之前寫的作業，伱應該也是都會了.不過你是要去幹嘛？什麼項目是你現在就能幫上忙的？”
在李想的眼裡，陳念確實很厲害，但是陳果負責的要麼是高難度的學術項目，要麼就是601所的重點項目，沒有任何一個是陳念能摻和得進去的。
當然，他能有的疑惑，陳果也一早就想到了，所以，他給陳念安排了一個絕對合理、也絕對不會被挑戰的對外崗位。
創意顧問。
在聽到這個崗位的時候，連陳念都不得不佩服老一輩科學家的奇思妙想。
看着滿臉疑惑的李想，陳念開口回答道：
“飛行器設計驗證的項目，就是他們601所的日常項目，他讓我去做創意顧問。”
“啥？創意顧問？臥槽，難道是因爲你畫的那個F-22？”
“是啊，他說我挺有想法的，幹這個正合適。”
陳念說得理所當然，但李想一聽，卻是羨慕到眼睛都綠了。
什麼樣的人，在大一的時候就能給601所當顧問啊！
哪怕只是一個所謂的“創意顧問”，暫時還沒有涉足核心的技術領域，但那也是實打實的能對整個國家的飛行器設計工作造成影響的啊！
試想一下，如果哪一天你突發奇想，設計了一架造型獨一無二的戰鬥機，然後這架戰鬥機最終被601所採納了。
基於你的設計的基礎，一大批的專業人員去優化和完善，最終誕生出了能夠在空軍列裝的戰鬥機
那得是多大的榮耀？
以後自己的孩子在電視上看到那架飛機，你就可以告訴他，看，那飛機是爸爸設計的。
臥槽，這樣的未來，想想就覺得心動神搖。
“人比人氣死人啊你運氣真好-——不對，這不是運氣的問題，同樣的機會擺在我面前，我也沒抓住。”
“啊，更氣了。”
“不行，我不能再這麼墮落下去了，我要學習！”
說完，李想丟開小說，重新拿起他的空氣動力學課本，一本正經地看了起來。
陳念見狀也不好打擾，於是便自顧自地去找到了陳果筆記本上提到的那些參考資料，開始一邊對照資料，一邊嘗試去理解他的筆記的內容。
時間一分一秒地過去，在完全理解了陳果的邏輯之後，陳念學習筆記的速度有了質的提升。
最開始，他需要花費十幾分鍾才能看完一頁紙的內容，一個小時之後，他已經能一目十行地瀏覽筆記，迅速提取出裡面的有效信息。
而兩個小時之後，他驚訝地發現，這本筆記居然已經被他翻到了三分之一的位置。
再嘗試去回想那些知識點，每一個居然都歷歷在目！
當然
演算過程仍然是需要動腦子去思考的，但這只是一個熟練度的問題。
只要給他充足的案例去參考、去驗證，那麼將所有定義、公理和公式結合起來，自己親自去解決一個問題，也不會是什麼難事！
陳念立刻開始實踐，他翻到課本上對應單元的課後練習題，簡單思索之後，便直接在草稿紙上下筆。
那些本來在自己看來如同天書一般的問題，此刻迎刃而解。
太強了。
這就是真正的天才的世界嗎？
哪怕只是學到了最初級的方法，就足以讓自己輕鬆地完成本科的學業了。
解完題後，他翻到答案部分，果然分毫不差。
這效果強得離譜.
陳念感慨了片刻，點開了系統界面。
而就在字幕出現的瞬間，他的眼睛立刻瞪圓。
0.32點源點！
也就是說，他這一個下午的學習，居然增長了0.25點的源點！
效率達到了他之前自己學習時的五倍還多。
一本筆記尚且如此，如果能得到那些教授的親身教導，效率能誇張到什麼程度？
陳念感覺自己已經有點迫不及待了。
他看了一眼手機上的時間，此時已經是下午六點。
正打算叫上李想一起去吃飯，可轉頭一看，人家正看看小說看得入迷呢
(本章完)