本來袁珣就在強自的剋制自己,讓自己不要發火。可是這個劉茜一點也不知趣,見袁珣準備就這麼的直接走了,於是立馬的擋住了袁珣的去路。
“嘿,你都這樣的走了,連道歉的意思都沒有麼?”劉茜揚着腦袋,看着比他高半個頭的袁珣。
袁珣看着擋在自己面前的劉茜,這個女生真是不可理喻,我都不想和她鬧了,這女人還來勁了,我靠,老虎不發威當我是病貓是吧?難道是故意的想找茬是吧?
袁珣心裡各種不爽,本來剛剛和這個女生的對話都火藥味十足,現在這女生還不知趣的擋在自己的面前,大有不想讓自己去上課的意思。
“嘿,你這是什麼個意思,難道你還不想讓我走了。”袁珣冷眼的看着劉茜。
“你把人撞了就這麼走了,那有你這樣的人!”劉茜本來就不是一個怕事的主兒,主要是他有些看不慣眼前這個男生一股傲氣凌人的樣子,而且剛剛道歉的時候半點誠意也沒有,雖然說對方是高一的學生,比自己要大上一屆,可是她覺得撞人了就是要道歉。
可是對於袁珣來說,眼前這個劉茜就是故意在找茬,丫的,明明剛剛不是自己故意要撞楊汐的,這個女的卻一直咬着牙說是自己故意想接近楊汐使用的爛招數。靠,把我想成什麼人了。
“劉茜,算了吧,上課鈴響了呢!”反倒是楊汐通情達理,拉着劉茜的手,輕聲的說。
袁珣本來才寫了三千字的檢討,現在如果又在學校鬧事的話,只怕又要被老向拉到辦公室,給他來一次思想教育,如果說更嚴重點的話,那就是直接打電話給家裡了。這可不是袁珣想看到的。
袁珣想到這裡,於是,直接的掀開了劉茜,就直接往教室跑去,而耳邊卻充斥着劉茜漸漸減輕的謾罵聲,袁珣也不想聽了,免得使自己生氣。
不過他在心中暗暗的打定了主意,要是下回讓我遇到這個劉茜,我一定要好好的奚落她一番,不就是一初中小妹妹麼,脾氣還挺大的。
因爲和劉茜茜鬥嘴的原因,走到教室的時候,就看到了語文老師黃先生已經站在講臺上了。
“報告”袁珣的聲音很響亮,引來了全班的男女生的側目,袁珣的嘴角露出了一絲笑容,也不知道他笑什麼,也許是這種在衆目睽睽之下的感覺很好?想必這樣的感覺只有他自己纔會明白的。
黃先生皺了皺眉頭,說:“袁珣,你去做什麼了,怎麼又遲到了?”
“額,剛剛上廁所。”袁珣聲音故意的放低,他了解黃先生,如果你的態度很好,就不會爲難你,如果你的態度比較惡劣,這個被稱爲先生的儒雅老師可是要發飆的。
如果讓黃先生髮飆,那可比老向還厲害。只是袁珣的語文成績還是過的去的,所以黃先生對他還是蠻不錯的,只是有時候看見袁珣在上課的時候不怎麼聽課,就會故意的時時喊他起來回答問題。
不過還好的是,因爲袁珣小說看的比較多,對文字的理解能力還是比較強的,雖說每一次回答的答案都不是那麼
的標準,但還是基本達標。
有很多時候,黃先生私下的找袁珣談話:“你這個娃兒,腦殼也不笨,就是太懶了,如果你勤快點,其實不管什麼科目都會學的很好的!”
袁珣也相信黃先生說的話,可是他就是勤快不起來,如果說像班上的某些學生一樣,那他還不得發瘋。
“以後別再遲到了,否則你是知道我懲罰人的後果的!”黃先生警告着袁珣。
“知道,知道,知道。”袁珣連連點頭,如遇大赦一般,在班上四十多雙的目光下,很愜意的走到了自己的座位上。
剛坐下,一旁的毛小海就對袁珣說:“你怎麼去了辦公室這麼久啊?”
“本來這節課下課的時候,我就出來了,初中的一個小弟給我拿來了幾支好煙,所以我就去廁所抽了一支,妹的,這芙蓉王的味道就是不錯呢。結果在回來的時候,撞了一個初中女生,嘖嘖嘖,你妹的,你還別說,這個女生長的蠻漂亮的。”
“你妹呀,你有好煙就不叫上我啊?”
“我日,我才抽一支,還有三支在我的褲子口袋中,等放學了我們一起抽。”
“嘿嘿,這還差不多。對了,你說你撞了一個初中的小美女,叫什麼名字?”
“叫什麼楊汐啊,長的還不錯,就是發育還沒怎麼完全。但是打扮這些可是很前衛的。”
“楊汐,丫的,你該不會是說的初三二班的那個楊汐吧?”
“不知道,等哪一天叫姜軍帶着我們去初中部看看,看看那個楊汐是那個班的。其實我覺得這個楊汐還是蠻文靜的,我把她撞了什麼都沒說,就是和她一起的那個女生,真的是不可理喻,一直在哪裡唧唧歪歪的,讓我很煩。”
“啊,你說的這個不會是劉茜吧,如果這樣說起,那你說的這個楊汐就是初三二班的這個楊汐了。”
袁珣看着毛小海,嘿,這個傢伙怎麼一臉興奮的樣子呢?真是奇怪。
“你們在討論什麼?啊,袁珣,你剛剛纔遲到了,現在又在那嘀嘀咕咕的說什麼些?難道不想在教室呆了,那要不出去給我跑個五千米,再回來?”
黃先生站在講臺上,眼神中暗含着刀光劍影,直接的朝袁珣和毛小海射來。袁珣和毛小海立馬的安靜了下來,看着課本,雖然根本就沒有聽進去,但是把認錯的樣子還是做的很足。
“‘九月甲午,晉侯、秦伯圍鄭,以其無禮於晉,且貳於楚也。晉軍函陵,秦軍氾南。’大家先跟着我讀一遍,然後請大家在草稿本上翻譯,到時候我請某些同學起來讀他自己翻譯的這句話的意思。”
袁珣知道自己有可能被黃先生抽中,於是不敢有絲毫的大意,認真的讀了一遍,然後拿起筆,在草稿本上按照自己的理解寫了下來。
可他轉眼一看,坐在自己旁邊的毛小海卻卻在發愣,袁珣覺得毛小海有些反常。於是用手輕輕的碰了了毛小海一下。
輕聲的問:“嘿,你怎麼還不寫,等會兒小心黃先生要你起來讀你自己翻譯的句子。”
“哎,我現在就想着下課,哪還有心寫文言文翻譯喲,再說了你不是寫了麼,到時候我讀你的不就行了?”毛小海嘆了一口氣說道。
“我靠,我寫的你拿去讀,萬一把我們兩個都抽到了怎麼辦?”
“那有這種可能嘛,放心不會的。”
“嘿,小毛,你丫的,怎麼感覺有點不對勁喲。剛剛一聽我說初中那個楊汐你就兩眼放光的,這什麼個情況啊?”袁珣善於察言觀色,這是經過多次進入老師辦公室,被老師一次又一次的批評後挖掘出來的特長。
因爲每一次老師的表情變化袁珣都會仔細的看在眼裡,記在心裡,然後經過反覆的論證,得出相應的結論。比如說老向要發飆時的前期表情;比如說黃先生要懲罰學生時臉上細微的表情變法。這些都印刻在袁珣的腦海之中。
因此,他看着毛小海這樣的狀態,猜想他心中肯定在想事情,因爲他平時都不這樣。
“哎,怎麼給你說呢?事情有點複雜。”毛小海嘆了一口氣,小聲的說道。
此時,黃先生在教室裡面的來回的走了幾圈,不時的還偷瞄了幾眼班上比較調皮的幾個學生。袁珣看見黃先生的目光掃射了過來,立馬的低下了頭,同時還碰了一下有些呆愣的毛小海。“黃先生在看我們這邊。快點做做樣子,寫一下。”
“額!”毛小海低聲的應了一聲。
過了五分鐘後,黃先生看見大多的學生多寫好了,於是,清了清嗓子,朝袁珣這邊看了一眼,“袁——珣,旁邊的毛小海起來讀一下你自己的翻譯。”
袁珣還以爲是喊自己,身子動了動,準備站起來,可等黃先生那慢拖拖的聲音說完,才知道是喊毛小海起來翻譯,於是又定定的安靜的做在了自己的位置上。
可是毛小海根本沒有寫,他怎麼翻譯。
毛小海一聽自己被黃先生喊了起來,心裡有些驚慌;因爲原來黃先生一般是不會喊他起來回答問題的,可是這一次好像是黃先生知道他沒有寫一般,故意的想要好好的藉着這個機會來批評他。
“呃,這個,這句話的意思是……”毛小海用腳輕輕的碰袁珣,袁珣會意,立馬的把自己手中的本子輕輕的移了過去。想悄悄的移動到毛小海的手中。
“袁珣,你在幹什麼?”黃先生火眼精金,已經發現了袁珣的小舉動。
“沒有啊!”袁珣故作鎮定的嘿嘿的一笑。
“別以爲我看不見,毛小海,你到底寫了沒有?”黃先生有些生氣,厲聲的問道。
“老師,這個有點深奧,我讀了幾遍,就是沒有明白這其中的意思,所以,所以就沒有寫出來。”毛小海試圖用自己的小聰明來給自己辯解。
“毛小海,我看你根本就是心不在焉,等下課後跟我去辦公室一趟。”黃先生虎着臉,頓了一下,痛心疾首的說:“坐下吧!”
毛小海只好垂頭喪氣的坐下了,因爲他知道等會兒下課,準沒好果子吃,這個黃先生對於體罰學生可是有的是招式的。
(本章完)