語文老師是個慈眉善目的老頭，此時他正高聲朗讀一段古詩文，讀到意境優美、構思巧妙的語句，總要自我陶醉地反覆讀上幾遍，然後細細推敲?
我所坐着的位置離窗口並不太遠，從這個角度向窗外望去，被微風吹過嘩嘩作響的白楊樹，遮住了我大半的視線，卻隱藏不住鳥兒輕唱的抒情小調。?
此時，正是瞌睡蟲活動的好時機。大多數同學不敢明目張膽的『露』出睡意，有些把書本立在課桌上作掩護，有些是利用額前厚厚劉海遮掩沉睡的眼睛。蘭蘭倒挺乾脆，任何假動作也沒有，一個人舒舒坦坦地趴在課桌上，呼呼大睡。而旁邊的銀採低埋着頭，聚精會神地在紙上畫漫畫。?
語言老師越講越激動，聲音也漸漸高揚了起來：“‘離恨恰如春草，更行更遠還生。’這一句彷彿讓我們看見詩人跨越千年時空向我們走來，他帶着哀婉、悲惜、憂傷的眼神，訴說一段內心曲折綿長的別恨……”?
老師猶如睡着一般，閉着雙眼，陶醉了起來，靜靜感悟那種意境。?
腦海裡浮現出一雙薄霧般憂鬱的眼神，是我那天『迷』路時遇到的那個少年，儘管他臉上一直掛着淺淺的微笑，但他時而輕皺的雙眉卻透出一股淡淡的憂傷。?
我輕捶腦袋，決定忘記這段令人想要一探究竟的經歷。畢竟，我連對方是誰都不清楚，今後大概也沒有碰面的機會了吧。?
這時銀採扔給我一張紙條，上面寫着：依依，放學後，一起逛街，怎麼樣？（呵呵，後面畫着一張可愛的笑臉）?
我衝她輕揚手中的紙條，微笑着點點頭，她咧着嘴無聲地偷笑着，然後頑皮地做了一個“yeah”的手勢。?
手機在口袋裡振動了起來，我偷瞄了一眼坐在講臺上的老師，他呼吸平穩而緩慢，嘻嘻～看來還真的睡着了呢，教室沉浸在異常寧靜的氛圍裡。?
我打開手機一看，一條陌生號碼的短信。?
“放學後，到校園後面的大榕樹下，繼續討論賠償的問題。不見不散。（如果失約，我想我很樂意讓小阿姨知道你的爲人。）金俊希。”?
可惡的傢伙，什麼“青春損失費”？可笑，我又沒有把你怎麼樣，憑什麼賠“青春損失費”，真是個蠻橫無禮的壞傢伙。我用力地合上手機，對着手機拼命地瞪眼。對，待會就用這種態度和他說話，我要先發制人，一下子搞定，不然他一定會得寸進尺，要我賠更多的錢給他。好，就這麼辦。加油！加油！?
放學後，我胡『亂』編了個理由，推掉了銀採逛街的邀請。?
在校園後轉了一圈，我沮喪地發現一個事實，我根本分辨不出樹的種類，看看這棵，不像，看看那棵，也不像，到底哪棵纔是榕樹啊。我焦急地直跺腳，不停地責怪自己是個大笨蛋，剛剛爲什麼不問清楚呢？唉～現在怎麼辦啊？?
我腳步慌『亂』而急促，在校園裡『亂』逛着，探尋的目光四處搜索着，真希望能找個同學打聽一下。可是平時放學後還熱鬧非凡的校園，現在連個人影都沒有。我哭喪着臉，又走了一段路，四周的景『色』籠罩着一層神秘般的冷寂。我警覺地掃視着四周，瞪大眼睛，全身的神經一下子緊繃了起來。?
夜的帷幕毫不留情地籠上天際，四周逐漸暗淡下來。?
金俊希會不會沒有等到我，自己先回去了？我一『摸』口袋，對啊，手機。我欣喜地握着手機，急切地按下金俊希的號碼。?一連拔了幾次，耳邊響起的都是同一個結果。?
我失望地垂下手臂，苦笑一聲，算了，看來是指望不上他了，也只能硬着頭皮往前走。嗯，上次我『迷』路後，卻巧遇那個躲在假山後的男生，如果這次也遇到……?
咦？好像有聲音呢？難道真的是他？心底掠過一絲雀躍，利落地轉身，結果，什麼也沒有。唯有路燈柔和地照在我身上，把孤單落寞的身影拉得好長。我拍着腦袋，自嘲一笑，怎麼可能又遇到他呢？?
我邁着不安的步伐，繼續往前走。我想只要認準了一個方向，一直朝前走，一定會走出去的。?
靈敏的耳朵再次聽到一些細小的聲音，我定定地站在原地，不敢回頭，我想聽仔細些，或許這次又是一個錯誤的信息。