第614章 最浪漫的事-雙飛燕
一滴淚，盈在眼中，久久不落。
於是，雨沙沙，沙沙，在門外淋着一場不晴的憂鬱。
一陣風攜着幾滴檐前雨，滑了過來，落到了她看向天空的眼睛裡。
童童顫了一下眼簾，那晶瑩的雨滴滑落了下來，擡手一抹，微涼有棱。
原本灰白的天空，已微露淡藍的晴，就像一年前的那個九月，有着大朵的白雲如棉花糖般從窗外飛了過去。
不知道，年輕的班主任王老師現在是否帶着四年級，還是又重新從三年開始帶起了呢？
一別，五六個月過去了。
對於那個年輕的班主任，她們都是很喜歡的。
童童微微地側頭，瞟了一眼斜對面的蘇淺淺，不知道，蘇淺淺是否認識她們年輕的班主任——王老師了。
她到現在，還記得，去年九月的那節班會課呢。
那天的後來，年輕的班主任講了一段半古不文的話語，她們都沒有聽懂。
可是，她深知聽不懂的曲調是好歌，畢竟音樂的美在於不確定；那麼，是否可以類推，聽不懂的文也是好文了嘛？
後來，才知道，確實是好文！因爲那一大段半古不文的話語是出自大家司馬遷之手……
在此起伏彼的歡呼聲裡，童童擡頭朝年輕的班主任看了過去。
年輕的班主任走下講臺，習慣性走到了教室的中部，輕咳了兩聲，賺足了眼球，左右環顧了一圈，朝童童掃了一眼，滑過顏曉玉看向窗外的側顏，往教室的右邊的字畫看了過去。
“說呀。”“老師講呀。”“老師，怎麼不講了呢？”“對呀？”
教室裡瞬間又沸騰了起來。
聒噪！顏曉玉回頭，朝教室裡看了一圈，朝年輕的班主任瞟了一眼，低下頭來。
停了兩秒鐘，扭頭朝童童看了過去。
呵呵，看她做什麼？
童童瞟了一眼顏曉玉，往溫涼的牆面靠了靠。
是班主任要講故事，不是她。
班主任在做什麼呀？還不講！當自己是李校長嘛？左顧右盼的！
李校長年紀大了，看不清就算了。
班主任這樣，真是，東施效顰呀！
東施？童童不由得抿嘴輕笑了起來，還有邯鄲學步呢！
笑什麼呀？
顏曉玉不明所以地瞟了一眼童童，張了張嘴，扭頭又看了一眼，近在半米外的班主任，輕輕地碰了一下童童的胳膊，微微地眨了一下桃花般的大眼睛，笑什麼？
又抹她衣袖？
童童擡手往牆邊靠了靠，再拉下去，她的粉紅衣袖真要變成灰色的了。
“咳咳，”年輕的班主任清了清嗓子，“大家都聽說過劉邦吧？”
“誰？牛盲？”
有人瞬間接了話。
教室裡忽然間靜了下去，片刻之後，轟堂大笑了起來。
“牛盲？”“吳華，你還真扯呀，你怎麼不說是大蟒呢？”“你在說白娘子嘛？”
“噗！”顏曉玉一個沒忍住，笑出聲來。
太可怕了！
老師明明說得是劉邦，他們在瞎扯什麼呀？還大蟒呢？
白娘子？怎麼不說小青呢？還有……
“小青嘛？”不知道是誰忽然又扯着嗓子喊了一聲，“老師是要和我們聊許仙的故事嘛？”
“哈哈哈。”“真的嘛？”“這電視，我也看了呢，真好看。”
童童不由得擡手揉了揉太陽穴，班主任可真有閒情逸致呀！
乒乓球比賽的事，還沒有安排呢，居然聊起天來啦。
行吧。
童童把面前的語文課本合了起來，放到了桌角的書堆上，從左面抽出一個空的練習本出來，拿過鉛筆在上面塗抹了起來。
寫什麼？顏曉玉湊了過來。
年輕的班主任聞言，怔了一下，笑了起來：“是我的劉家村的普通話不夠標準嘛？我說得是劉邦，漢朝的建立者劉邦。”
“哦，他呀。”教室裡立刻有人接過話來，“不認識！”
一瞬間，教室裡又笑成了一團了。
不認識？方笑笑扭頭朝後面看了一眼，又看了看班主任的那挺拔帥氣的後背，她知道一點呢，在她哥哥的書堆裡有一個話本子，上面看到過一個兇女人，把另一個女人給剁了。
當時嚇得她，把書立刻扔了。
那以後，再也不看話本子了，特別是帶人物插圖的那種。
那個女人，好像是劉邦的第一個妻子呢，太狠了太嚇人了。
“我也不知道。”有人附和了起來。
趙靜不由得笑了起來，朝班主任看了兩眼，又低下頭來。
班主任的普通話原本是很標準的很好聽！
但是，最近，好像，和他們一樣了，鄉音味又濃了起來了。
至於班主任所說的那個劉邦嘛？
“你知道嘛？”
同桌戳了一下趙靜的胳膊，又輕輕地吹了一下剛揪好的無名食，朝趙靜看了過來。
趙靜眨了眨眼睛：“不知道。”
大家都說不知道，她也說不知道好了，免得，被當作異類！
何況，她只是一個成績中下等的學生而已。
“我知道白娘子。”“我也知道。”
教室裡又是一陣此起彼伏的歡笑聲。
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年輕的班主任眨了幾下眼睛，這些孩子是剛纔被憋壞了嘛？這會歡得很呢！
“好了，”年輕的班主任嘴角抽了抽，左右看了兩眼，“那我來……”
“老師，我知道。”有聲音從前排傳了過來。
年輕的班主任扭頭，看到李文文站了起來，下巴微微地揚着。
喲，還有一個知道的呢！
年輕的班主任會心地笑了一下，他就知道他的學生不會那麼差的，差到連劉邦都不知道。
“我也知道。”
還未等年輕的班主任發話，又一個身影站了起來。
咦？劉飛飛？
這兩孩子又槓上了？
李文文朝劉飛飛的後腦勺瞟了一眼，明明是她先站起來的，劉飛飛居然也跟風了。
不就是剛纔不小心碰掉了她的課本了嘛？至於嘛？
哼！劉飛飛斜眼看了一眼李文文，劉邦誰還不知道的呀！
童童和顏曉玉都懂得藏拙了，李文文居然站起來搶風頭了！
她纔不會讓她得逞呢！
顏曉玉和童童可是她一夥的，她們纔是好朋友呢！
“哇，果然是成績好的，我都不知道呢。”教室後排的男生堆裡有人扯了一句。
呸！真丟他們男生的臉！年輕的班主任扭頭朝後排的男生看了兩眼，相當年，他年輕那會，咳咳，他讀書那會，他可是對古文最感興趣的。
古文？說錯了，對歷史人物！
歷史人物？
年輕的班主任不自覺得擰了一下眉，他好像忘記了一件事了。
當年他讀小學的時候，他的語文老師王老師，從一年就開始給他們講歷史人物故事了。
真是，大意了！
難怪，李校長總是時不時的丟兩個大白眼給他呢！
他師出有名，卻不曾習得王老師的授業精髓呢！
“好，”年輕的班主任擡手理了一下漫過耳際的頭髮，“李文文先說說看。”
“他是漢朝的開國皇帝，手下有三個能人，張良，蕭何，還有韓信……”
李文的話音還沒有說完，就被教室的議論聲打斷了。
“老師原來說得是他呀。”“他呀？”“他呀？”“我也知道呀。”……
李文文撇了撇嘴，朝後排的一羣男生斜了一眼，又朝班主任看了過去。
年輕的班主任朝李文文看了看，點了點頭：“說得不錯，請坐。”
還行，這羣臭小子，原來是故意的呀！
坐？李文文怔了一下，看着已別開視線看往他處的班主任，嘴角抽了抽，坐了下來。
哼！劉飛飛斜了一眼李文文，也跟着坐了下來。
年輕的班主任笑了一下，回頭，發現，劉飛飛也坐下來了。
好吧。
這孩子倒是挺自覺的！
“好了，既然大家都知道，那我就來簡單說一下。”
年輕的班主任環顧一圈四周。
顏曉玉和童童在做什麼？全班就她兩個不給他面子！
頭碰頭的湊在一起做什麼？
像極了那右邊字畫上的雙飛燕！
(本章完)