星期一早上，我在去學校的路上遇到了漸，他把《毒藥》的CD還給了我，我們邊走邊聊了起來。
“怎麼樣？聽過了吧？”我問。
“恩，確實不錯。”
“是吧，是吧！”漸的認同讓我忍不住興奮了起來，“雖然現在還是不怎麼有名的樂隊，但以後一定會紅起來的。特別是存，吉他彈得好，曲子也作得好。”
“你就那麼喜歡那個彈吉他的傢伙？”漸歪過腦袋望着我問。
“恩，是啊。”我不假思索地回答。
“噢。”他隨口應了一句，然後和我聊起了別的話題。
自從那天早上的談話後，我發覺漸開始變得有點怪怪的。課間的時候我看到他在聽CD，問他聽什麼，他卻支支吾地說沒什麼，還不肯讓我一起聽。午休的時候我又發現他一個人躲在角落裡看書，而且還神神秘秘地把書藏在桌子下面看，實在是可疑。開始我還以爲只是我的錯覺罷了，但是接下來的幾天都是這樣，漸總是對我躲躲閃閃的，好像有什麼事瞞着我。
我終於忍不住問他：“漸，你最近有點奇怪，是不是有什麼事啊？”
“有嗎？”他不由自主地避開了我的目光，“你多心了吧，我能有什麼事啊。”
我再怎麼追問他也都是矢口否認，雖然問不出什麼來但從他遊移的眼神中我確定了他確實有不想讓我知道的秘密。我決定多留心觀察他的一舉一動，但他總是趁我稍不留神就溜得不見人影了。
這種貓捉老鼠的遊戲持續了兩個星期，漸這隻聰明的老鼠始終沒有露出任何破綻。到了第三個星期，我敏感地發現不管是上課還是放學後練琴的時間，漸都顯得很疲憊。上午的課纔剛開始，漸就已經累得趴在桌子上睡着了，看他睡得那麼沉的樣子我只好壓抑住滿心的疑問打算等到午休時再逮住他好好審問。
午休的鈴聲剛響過，我便立刻跑到漸的座位前打算抓住他問個究竟，但是等待我的卻只有空空的椅子，他早不知道跑到哪裡去了。整整一天，我都沒能抓住他，一到休息時間他就跑得沒影了。音樂教室，圖書館，餐廳，體育館和其他一些他可能會去的地方我都找遍了，但根本沒有人知道他在哪兒。上課鈴一響他又回到了座位上，就像從來沒有離開過一樣。真是隻無比狡猾的老鼠，當我氣憤地盯着他看時他又裝出一副若無其事的樣子對我報以微笑，真是被他打敗了。