藤上的倭瓜已長的有菜籃子那麼大了，一串串葫蘆更是可愛，還有那頂花帶刺的黃瓜，看着就那麼喜人。
隨手摘下幾根，就着清冽的井水涮洗一下，遞了一根過來：“程老先生，嚐個鮮兒吧。”
如同程園畢這種有身份的人，最講究就是居移氣養移體，每日裡的三餐六茶都是一成不變的，從來也不吃外面那些亂七八糟的東西，但今天卻有點例外。
程園畢接過那根鮮嫩的黃瓜，啃的“咯吱”有聲：“這果蔬還是時鮮的好，尤其是這幾攏黃瓜，更是別有風味。”
在這幾個月的時光當中，有事沒事程園畢就到義學堂這邊跑，開始的時候還是專門爲了“聽講”，其實就是想反駁獨臂教書先生的說法，所謂的聽講其實就是來挑毛病找錯誤的。久而久之，也就成了一種習慣，要是哪天不過來走動走動，就有種吃不香睡不好的感覺，似乎缺少了什麼似的。時間一長，竟然和這位年輕的獨臂教書先生成了忘年交。
雖然二人年紀懸殊，看待事物的觀點和態度有着極大的差異，卻早就有了一種近乎於友誼的情感——只是程園畢根本就不知道這個獨臂的教書先生到底姓甚名誰。
似乎是有一種默契似的，程園畢從來都不問他的姓名，對方也從不主動提起。
程園畢這人，沒有什麼特別的嗜好，酒色之類的東西基本不沾邊，雖然有些書畫功底卻遠遠談不上登堂入室，唯有一個嗜好：下棋。
愛好和水準從來都不是一回事。
在家裡下棋的時候，程園畢從來都是隻贏不輸，其實連他自己都知道自己的棋藝很臭，根本就是臭棋簍子，之所以總是贏旗，完全就是那些故意讓着他而已。就是這樣的水平，依舊拉扯了一個徒弟：就是眼前這個獨臂的教書先生。
因爲程園畢總是到義學堂這邊來串門，二人不可能總是說道天下大事，所以程園畢就教他下棋，算做是一種消遣吧。
程園畢這個師傅的棋藝都稀鬆的很，他教出來的弟子肯定更不怎麼樣。
二人下棋，完全就是臭棋對臭棋，一個更比一個爛。
“我看你天作聰慧勤奮好學，怎麼這棋藝卻一點進步都沒有呢？”
當程園畢問起這個問題的時候，年輕的教書先生微微一笑：“不過是娛樂罷了，不值得用心思。”
“既然你對下棋不感興趣，那我就說點你感興趣的事兒吧。”程園畢用棋子敲打着棋盤，看着西方的一大片火燒雲，輕描淡寫的說道：“昨日，萬歲下旨，取消禁娛令了。”
皇帝死後，三年之內一切娛樂活動都要禁止，這是歷朝歷代的規矩，但卻從來沒有得到不折不扣的執行，本朝也不例外。
只要禁一段時間，表達一下對復隆皇帝的哀思，意思意思也就是了，總不能全天下要悲傷整整三年吧。
雖然民間早就有了娛樂活動，但朝廷還是出具了一道官樣文書，正式取消了娛樂禁令。
這本就是意料當中的事情，獨臂的教書先生一點都不感覺意外，甚至沒有什麼興趣。
“這禁娛令取消之後，他李吳山也就是可以順理成章的成親了……”
衆所周知，李吳山是軍校的締造者，軍校生們全都是他的得意弟子。這個獨臂的教書先生本就從吳山軍校出來的，按理說他就應該奉李吳山爲主公，不僅要對李吳山效忠，還會密切關注着一切和李吳山有關係的傳聞和消息。
但事實卻恰恰相反，李吳山要成親，這是何等的大事，偏偏這個獨臂的教書先生卻連一點要關心的意思都沒有。
完全就是一副不感興趣的樣子，就好像這是一件和他沒有任何關係的事兒。
這種態度讓程園畢感到非常驚訝：“難道你就不應該問問我？”
“問什麼？”
“問問李吳山要迎娶的是哪家女子呀？”
“我爲什麼要問？”
“難道你就不感興趣？”
“一點興趣都沒有，根本就懶得知道！”
這幅態度，愈發的讓程園畢疑惑不解了：“你總得問問你未來的主母是誰吧？”
“什麼主母？”
“李夫人不就是你的主母嗎？”
“不是。”獨臂的教書先生隨手拿起一根黃瓜，一邊啃一邊說：“李吳山不是我們的主公。”
李吳山不是你們的主公？誰是？
“誰都不是。”獨臂的教書先生說道：“但凡是從軍校裡邊出來的人，不可能會有主公的想法，也沒有人誰對李吳山效忠……”
對於程園畢這樣的老派傳統官僚而言，始終把大旗軍和吳山軍校看做是李吳山的私兵，那些人天然就應該向李吳山效忠，但教書先生的說法卻徹底否定了這一點。
“我們這些人，包括李吳山李大帥在內，都需要向我族效忠，而不是效忠於某一個人。”
這句話說的很明白，但是程園畢卻覺得非常難以理解。
在他和這位教書先生接觸的這段時間當中，這樣的情形經常出現，教書先生總是時不時的說出一些讓他很難理解的話語。
“我打個比方，或許程老先生會更明白一點。”
“願聞其詳。”
“我在這裡教書，這裡的學生就會向我效忠嗎？”教書先生笑道：“應該不會吧！因爲我只是幫他們開蒙而已，同理，李吳山校長也是我的開蒙者，我爲什麼要向他效忠呢？”
這句話的意思就是：包括在我內的軍校生，僅僅只是李吳山的學生，而不是他的私兵，用不着向他效忠，他從來都不是我們的效忠對象。
李吳山和這些軍校生之間，僅僅只是師生關係？
差不多就是這個樣子吧。
在絕大多數軍校生的心目當中，李吳山僅僅只是一個讓他們覺醒了民族意識的人，是一個指明瞭方向的領路人，是一個先行者，僅此而已。
“好吧，雖然我還不是很明白，但我覺得已經大致的懂了。”程園畢說道：“我也是剛剛聽說，李吳山很有可能會迎娶他的一個婢女，好像是什麼叫做銀雀兒的。說來李吳山還真是……真是不拘俗套，竟然會娶一個奴婢，真真的沒有想到呢……”
婢女的身份是很低的，但李吳山卻要迎娶一個婢女，對於“門當戶對”觀念早已根深蒂固的程園畢而言，確實理解不了。
以李吳山的身份和地位，什麼樣的女子娶不到，幹嘛要娶一個婢女呢？要是他真的寵愛那個婢女，收進房中做個妾已經算是格外開恩了，竟然要做正室夫人，也不知道他李吳山是怎麼想的。
“李吳山要成親了，難道你就不想送點賀禮什麼的？”
“不送。”教書先生很直白的說道：“我沒有多餘的錢財給別人送賀禮，而且完全沒有這個必要。”
說完這句話之後，教書先生忽然就笑了：“程老先生不給李大帥送點賀禮麼？”
“我也不送。”程園畢說道：“李吳山成親的消息傳的天下皆知，不曉得有多少趨炎附勢之徒阿諛奉承之輩會爭搶着給李吳山送禮，如此行徑老朽不屑爲之。”
程園畢素來就和李吳山不和，二人之間的明爭暗鬥由來已久，原本就相互看對方不順眼，現如今“退休”之後，更要顯出自己的清高和孤傲，纔不會給他李吳山送什麼勞什子的賀禮呢。
“據我所知，李吳山很有可能要對倭國用兵了。”
這是一個二手消息。
事實上，李吳山要對倭國用兵的消息已經得到了朝廷的照準，就差公開宣佈了。
在對倭國用兵這個事情上，反對的聲音極，朝廷上下幾乎全都贊同，最主要還是因爲倭國早就是大明王朝的宿敵了。
倭寇對大明朝的侵擾持續近百年，到了嘉靖年間曾經一度威脅東南沿海，給大明王朝造成了很大的麻煩。到了萬曆年間的時候，又爆發了“抗倭援朝”的戰爭，爲了保衛屬國朝鮮，大明朝出動軍隊，和倭國打了兩場大規模的戰爭。
雖然這些都是陳年往事，但是倭國對大明朝的敵對態度卻是持續不變的。
從崇禎十三年開始，倭國就開始扣押大明朝的商船，明令禁止國內的白銀外流到大明朝，哪怕是正常的商貿往來都不允許。也就是說，他們只想賺大明朝的銀子，卻不想大明朝賺他們的錢，真對於東南沿海的商業活動形成了很大的限制。
而對倭國用兵的事情，恰恰就出自潞王之口。
潞王認爲，倭國人貪婪無度，屢屢侵犯海疆屠戮疆民，應該給他一點教訓，讓他們知道知道大明王師的雷霆之威。
潞王剛剛提出這個建議，北邊的李吳山李大帥馬上就表示了贊同，並且立刻就拿出了一份詳細的作戰方案。
很顯然，對倭國的征服戰爭早就在李吳山李大帥的計劃之內，只不過是藉助潞王之口說出來而已。
“你覺得徵倭之戰如何？能勝利嗎？”
獨臂的教書先生似乎並不怎麼關心這個問題，輕描淡寫的說道：“還沒有發生的戰爭，誰敢輕言勝負？不過呢，以我看來，只要能順利渡海登陸，從我軍的靴子踏上倭國土地的那一刻開始，倭國就已敗了九成。不是我吹牛，憑藉倭國的軍力，想要抵擋我軍，完全就是以卵擊石！”
“我也是如此認爲。”雖然程園畢是李吳山的政敵，但是他對大旗軍的戰鬥力還是很放心的：“只要戰爭開始，倭國斷無勝算……”
只要戰爭開始？
獨步的教書先生微微一笑：“我敢用半年的薪資和程老先生打賭，對倭戰爭早就已經開始了！”
雖說對倭作戰已經得到了朝廷的照準，而且李吳山已經拿出了具體的作戰方案，但是畢竟雙方還沒有正式宣戰，戰爭怎麼會已經開始了呢？
跨海遠征這種事情，怎麼說也得經過周密詳實的長時間準備才行，不可能說打就打。
這是兩國交戰，不是兩人鬥毆，動用數萬兵力跨越千里海疆，百日之內能夠完成戰前準備已經算是非常快的了，至於什麼時候才能真正打起來，那更是以後的事情……
但是，這位獨臂的教書先生卻非常清楚李吳山的用兵方略。
宣戰？
不存在的。
兵者，詭道也，追求的就是打擊的突然性，李吳山從來就不在乎所謂的戰爭流程，更不會事先宣戰，而軍校的學生們則完美的繼承了李吳山的這種思維方式。
具體到戰爭細節層面上，教書先生可以斷定，早在李吳山提出對倭作戰計劃之前，必然已經派遣了大量的先遣特戰人員。
大戰爆發之前，一定會利用特戰人員進行滲透、潛伏，破壞，或者是襲擊敵人的重要節點，比如說倉庫、碼頭等等，或者是刺殺敵方的重要人物，或者散佈種種假象麻痹迷惑對手……
戰爭，從來就不僅僅只是戰場上的兩軍廝殺，更是單純以堂堂之師破煌煌之陣那麼簡單。戰爭一旦爆發，必然就是總體戰，不論什麼樣的手段，只要有效就可以肆無忌憚的使用。
這是李吳山對於戰爭的理解，並且把這種理解傳授給了自己的學生們。
“那你覺得大旗軍什麼時候才能踏上倭國的土地？”
“我真不知道。”教書先生笑道：“這應該是軍事秘密，不要說我這種早已經退役之人了，我估計連那些帶兵的將領都不知道。”
“統兵之將都不知何時開戰，這仗還怎麼打？”
“帶兵的將領不需要知道那麼多，他們只需要服從參謀部制定的作戰方案就可以了。細節上或許可以做出些許改變，但大方向不變，因爲帶兵的將領沒有這個權利。”
打仗，尤其是這種遠征，最講究就是“將在外君命有所不受”，畢竟戰場上的形勢瞬息萬變，在這麼遙遠的距離上不可能事事時時都遵從上司的命令，所以，在前線帶兵的將領往往權利很大。
但是，軍校生們卻不是這個樣子。帶兵的人本身並沒有多大的權利，他們只負責執行，而不是決策者
看着程園畢不解的目光，獨臂的教書先生說道：“剛好今日有些時間，我就好好給程老先生說道說道這參謀制度吧……”