打發走圍在自己身邊的小動物後，雲朵開始練習用精神力在河裡捉魚，以前就知道這條河裡的魚可以用精神力抓起來，雲朵一直都沒怎麼重視，直到最近雲朵發現在這裡抓魚對自己的精神力提高有好處。
於是，沒事就過來消耗精神力。可憐河裡的魚了，突然被無形的大手給抓到空中，還沒反應過來，在空中翻幾翻之後又落入水中，幸運的一次就過去了。遇到那不幸運的，一次次被雲朵抓住，那真是欺負魚不會說話啊。
可惜雲朵無論怎麼努力，想用精神力種地啊，收穫啊，就是不行，只有河水裡可以，海水裡也可以。雲朵對此很是不解，不過她也沒去深究，世界上很多事情都是無法解釋的，既然自己現在不知道原因，總有一天會知道的，現在何必去煩惱呢。
等雲朵在空間中玩夠了，看看時間差不多了，出來後把小文的睡穴點開，一會小文睜開眼睛，雲朵笑眯眯地告訴小文，“小文，身體已經完全好了哦，以後都不用再擔心了，這段時間回去後每天都要喝我給你配的蜂蜜水，知道嗎？自己也要加強鍛鍊哦。”
小文懂事地點點頭，抓住雲朵的手不放，雲朵感慨地看着小文，這孩子因爲體內最後一絲寒氣去除，恢復正常的臉色， 人也看上去英俊不少。還真是小帥哥一枚呢。其實要是小文可以修煉，那必然會是一個高手，寒氣雖然搞的小文痛苦不堪。可是同時也改造了小文的身體，只是以前小文的身體承受不住。
雲朵最終沒有給小文什麼功法。她覺的小文的路要自己去走，自己還是管好自己家這一攤子吧。
坐在沙發上和兄妹倆聊天的李長天看到開門出來的小文，一眼就看出了不同，膚色已經完全恢復正常，嘴脣也紅潤起來網遊之劍道蒼穹TXT下載。眼睛閃亮閃亮的，再不復以前的絕望和悲傷。頓時大喜過望，心裡對雲朵更是高看一眼，這樣的病症都能治好，自己以後萬一有點什麼。相信這丫頭也不會不管。
送走依依不捨的小文和心滿意足的老爺子，雲朵重重的嘆了口氣。然後指揮孩子們收拾屋子，整理自己的書包，檢查作業，把開學要帶的東西裝好。
終於到了開學的這一天，新學期，孩子們開心的走進校園，校門口的老師和同學互相問好，相識的同學互相之間拉着手。大家說說笑笑。談論着自己一個暑假都做了什麼。
進入自己的班級，一個暑假沒見的大傢伙，開始熱鬧起來。有說自己到哪裡去旅遊，看到了什麼好的景緻，也有說到父母的老家去探親，還有到國外去過夏令營的，各自說着，還有給同學帶的禮物，直到老師到來，大家才安靜下來。
雲晨和雲曦這一個暑假個子長了不少，老師只好給他們調了座位，由原來的第三排調到最後一排第五排。沒辦法，個子高坐前面會影響後面的同學。雲晨和雲曦很高興座位的調整，他們兩個可是知道，坐後面就可以做些小動作。書本上的知識他們已經都會了。
空間裡時間長，一個假期，他們把這學期要學的課程都已經預習過了，現在兩個人主要是把英語字典背下來，這是雲朵看他們太空，給他們下達的硬性指標。好在兄妹倆修煉後智商提高不少，否則還真的要小命了。
他們不知道的是，雲朵已經排好了一個計劃表，準備英語過關後，就開始讓他們把中國古代的一些經典通讀一遍。悲催的兩個娃子，還以爲背好字典就可以解放了。苦日子還在後頭啊。
對於能坐在後排，他們是非常高興的，這樣上課走神老師也不會發現。可惜他們想的是挺好的，老師卻不會不關注他們，誰叫你們兩個長那麼萌呢。在班級同學中一眼就看的到，所以呀，太出挑也是不好滴。
開學第一天自然是例行的摸底考試，老師發下來試卷，同學們有的苦着臉，有的則興高采烈的，還有的面色平淡。老師悄悄觀察者同學們的表情，嘴角微微翹起，小朋友，暑假玩的開心吧，如果不給我出個好成績，哼哼，接下來作業就等着吧。
大部分的同學暑假裡還是要上補習班的，所以他們都是胸有成竹認真答題，只有個別貪玩的同學，愁眉苦臉的。試卷上的題其實都不難，可是架不住暑假沒複習啊。嗚嗚，要命啊。最討厭考試啦。
卷子是從前排一個接一個往後傳的，雲晨和雲曦接過前面同學傳過來的卷子，和大多數同學一樣，先從頭看一遍，等到老師說開始答題。兩人相視一笑，同時拿筆，眼中的意味也不言而喻，比比吧，誰輸了，今天晚上媽媽分配的活就由誰來做。以前孩子們的時間很緊湊，即使有空閒的時間下來，雲朵都是趕着叫他們出去活動，也捨不得他們做什麼家務。
相信孩子多可憐啊，作業多，每天忙的像個小老頭小老太太。可現在不一樣了，作業空間裡有大把的時間可以寫，所以雲朵從暑假開始就安排他們兄妹倆學着做些力所能及的家務。掃地，洗碗，洗自己的內衣內褲等等。所以兄妹倆從頭腦發達，四肢不發達的變成了頭腦發達，四肢也發達。
從開始分擔家務，雲朵就發現孩子們對父母的理解能力更深了，也對父母更尊重，也許是體驗到了不容易，所以很多時候更好溝通。而兄妹倆之間也經常搞點小競爭，贏得人可以要求輸的人幹自己要做的工作。兩個人是樂此不疲，現在啥都要比一下。雲朵偷着樂啊，有競爭好啊，有競爭纔有進步嘛。
教室裡只聽得見“沙沙”的筆寫在紙上的聲音，雲晨和雲曦做的飛快，三十分鐘後，兩個人先後停筆，仔細檢查過一遍，然後就舉手交卷。老師看到他們兩個交卷，很是驚訝，雖然知道他們兩個學習好，但是也不會這麼快寫完啊，難道是不會，這次題好像有一點點難度。但以他們兩個平時的水平，應該是可以的。老師站起來走下講臺。()
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