高昌武雖然用玩笑的語氣將這個消息給宣佈了出來，目的就是不想讓他的學生們有過激的反應。
可是理想很豐滿，現實很骨感。
當高昌武的話音剛落，班上所有學生就炸開了鍋，一個個情緒都很激動。
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一個個敲桌子打椅子，吵吵鬧鬧，混作一團。高昌武見此情形也是一臉的無奈，沒辦法，誰叫今年兩校比賽切磋的一個名額落到了自己班呢？高昌武也是有苦說不出。
帝豪中學和宮田高級中學是聯誼學校，每年都會互派代表團進行交流學習。在交流學習的過程中，兩校學生也會進行一些小範圍的切磋比賽。
但是每年帝豪中學不管在大大小小的比賽中都會被宮田高級中學壓一頭，雖然只是友誼比賽而已，但是每年所代表出賽的學生一旦輸了比賽都會被帝豪中學的其他學生恥笑。
甚至還會連累代表出賽學生的班級，而且每年輸了比賽的班級就有很長一段時間都會成爲其他班級學生或老師談論的話題，所以逐漸的一些班級班主任都不敢輕易的再派自己班的學生出賽，因爲他們覺得這個臉丟不起。
高昌武也是非常納悶，他帶的高三四班根本就是不是高三年級最好的班，只能說處於中下游，可是讓他沒想到的是年級主任彭大海竟然極力推薦葉無雙擔任最後一個名額的代表。
彭大海還特意交代了說葉無雙一定能行，很是熱情的拋出了橄欖枝，至於究竟是橄欖枝還是稻草枝那就不得而知了。
高昌武平靜的掃了一遍全班學生，最後視線落在了葉無雙的身上，緩緩開口說道：“請同學們安靜下來，今年宮田高級中學向我們發起的切磋主題是：圍棋，書法和茶道！”
葉無雙聽了高昌武的話，眼眸一亮，嘀咕道：“圍棋，書法和茶道？有意思，來者不善啊！”
“雙哥，你在嘀咕什麼啊？什麼有意思？”何志偉正在起鬨，忽然聽見葉無雙自言自語，所以好奇心使然，問道。
“哦，沒什麼，我說這個宮田高級中學有意思。”葉無雙笑着答道。
何志偉噌的一下火氣就上來了，很是不滿的說道：“有意思個屁，我看他們就是準備成心讓我們難堪！”
“哦？此話怎講？”葉無雙疑惑的問道。
在葉無雙認爲，不管是圍棋，書法還是茶道這些優秀的瑰寶都起源於華夏，雖然說這些瑰寶被東洋島國學了去，但是畢竟這些瑰寶的根還在華夏，東洋人只是學了一些皮毛而已，上不得檯面。
在網上葉無雙看到過這樣一句話：想學唐朝文化可以去東洋；想學宋朝文化可以去韓國；想學元朝文化可以去蒙古；想學明朝文化可以去緬甸。
但是葉無雙始終對這些都嗤之以鼻，這些只是網上說說而已，當不得真。
葉無雙始終相信華夏文化的精髓就在華夏！
何志偉苦着臉說道：“雙哥，宮田高級中學每年都打着友好訪問我校的幌子，用各種偏僻生冷的知識打的我們體無完膚，雖然我不想承認，但的確是我們不如他們。”
“那你說說他們都是用哪些偏僻生冷的知識打的我們體無完膚的？”葉無雙很是鄙夷的看着何志偉問道。
何志偉渾然一副無所謂的樣子，說道：“去年和我們比什麼用毛筆畫畫，比彈什麼古箏。前年還和我們比什麼擊劍，還比什麼賞析唐詩宋詞。哎喲我去！雙哥，你說這不是成心欺負人嗎？現代誰還用毛筆作畫？大家都用上了彩筆顏料油墨。現在誰還學古箏琴簫？大家都去彈鋼琴，玩搖滾去了。現代學生們誰閒着沒事幹去學那麼難懂的唐詩宋詞？大家都去追漫畫，看偶像劇去了。”
這個時候何志偉渾然不知葉無雙的表情已經冷到了極點，還在款款而談，不亦樂乎。
砰！
葉無雙冷着臉一巴掌狠狠的拍在了桌子上，課桌被巨大的力道震的搖搖晃晃，就快要倒下了似的。
巨大的響聲響徹整個班級，所有人都不約而同的轉過頭饒有興趣的看着何志偉和葉無雙。
何志偉被這突如其來的一聲巨響嚇得將還沒說完的話給嚥進了肚子裡。
“雙哥，怎麼了？我好像沒說錯吧？”何志偉畏畏縮縮的問道。
聽到響聲，高昌武板着臉喝道：“葉無雙站起來，你爲什麼在課堂上造成這麼大的動靜？”
葉無雙騰的一下站起身來，一字一句鏘鏘有力的說道：“我覺得我們不應該害怕宮田高級中學代表團的挑戰！因爲我們都是華夏人！而且他們挑戰的項目都是來源於我們華夏，這些項目的精髓在華夏，根在華夏，我們有什麼理由害怕？害怕的應該是他們纔對！我們纔是正統！”
當葉無雙的最後一個字落下，教室裡一下子安靜了下來，‘我們纔是正統’這句話一次次敲擊着所有學生的心臟。
高昌武原本準備批評一下葉無雙的，但是當從葉無雙嘴裡聽到這樣一番話，他覺得自己沒有理由去批評這樣一個鐵骨錚錚的華夏人！
也許他說的是對的，我們是華夏人，我們纔是這些瑰寶的正統傳人，我們又有什麼理由害怕他國的挑戰呢？
高昌武皺起的眉頭舒展開來，一雙小眼睛灼灼的盯着坐在最後一排的葉無雙。
也許彭主任推薦對了，也許在這個年輕人身上真的能夠看到奇蹟也說不定，即使他沒有看過葉無雙的書法功底，但是僅僅憑藉葉無雙這股捨我其誰，鐵骨錚錚的氣勢，他就有理由相信葉無雙！
“說的這麼好聽，有本事你去挑戰啊！嘴上說說有什麼意思？”
一道不合時宜的聲音從吳浩的嘴裡發出。
吳浩雖然在聽了葉無雙的這番話後在心中有股灼灼燃燒的氣勢，也覺得葉無雙說的有道理，但一想說這番話的是自己的仇人，便想打擊一下葉無雙，就算打擊不成，噁心一下也是好的。
這道聲音成了導火線，一下點燃了炮彈，所有學生的矛頭一致指向吳浩。
“吳浩，你還是不是男人啊？說這話是什麼意思？”
“對啊，就算葉無雙不敢挑戰，但是他至少能夠站出來說話，不像某些人成心搗亂！”
“就是！葉兄弟！我支持你！”
“葉無雙，你是最帥的，別聽某些小人亂嚼舌根！”
葉無雙早已經成了高三四班所有學生心中的主心骨，所以吳浩說這句話無疑是找死行爲。
何志偉這下才明白原來是自己說錯話了，趕緊小聲說道：“雙哥，剛纔我說的話你就當個屁把它放掉就是了，我支持你！”
葉無雙微笑着看了何志偉一眼，拍了拍他的肩膀表示理解。
聽到吳浩的這句話，葉無雙也很不爽，難怪說華夏文化在逐漸墮落，原來是像吳浩這類人太多了。
葉無雙眼若寒霜，盯着吳浩，說道：“吳浩同學，不知道你聽過這樣一句話沒有，也許你沒聽過，那就由我來告訴你！今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步！你有譏諷別人的時間還不如去多看看史書，多學學有用的東西！我想吳大少有錢有勢，哪裡需要學這些，吃喝玩樂就夠了是吧？”
“你------只會嘴上逞能！”吳浩一下子炸毛了，紅着臉，指着葉無雙吼道。
本來剛纔就被班上所有學生圍攻，他就不能反抗，現在又聽到葉無雙的嘲諷，一向養尊處優的吳浩當然受不了被人這樣嘲諷。
雖然他的的確確只知道吃喝玩樂，不學無術，但是就這麼被人當面揭穿出來，他還是有點受不了，要不是知道自己打不過葉無雙，他早衝上去給葉無雙兩巴掌了。
老師在場？
笑話，在吳浩這類公子哥眼裡，老師算個什麼？連校長都不怕，還會怕老師？
高昌武雖然拿吳浩沒辦法，但是吳浩就這麼在他課堂上吵吵鬧鬧，他還是很生氣的，泥人尚且有三分火氣，何況他還是班主任呢？
“吳浩，你給我住嘴！再吵鬧就出去！還有葉無雙，你也少說兩句。”高昌武厲聲呵斥道。
吳浩聽了高昌武的話後準備出教室的，但一想到自己的老爸要他好好學習，他才忍住了奪門而出的衝動，畢竟高昌武是他的班主任，要是高昌武告了自己一狀，那回去自己的老爸非得來一頓‘竹筍炒肉絲’不可。
葉無雙也懶得和吳浩多說一句話，他知道自己和吳浩的矛盾已經解不開了。
高昌武見教室裡安靜了下來，纔將視線再一次轉到葉無雙身上，說道：“今年代表和宮田高級中學代表團進行友好交流切磋的最後一個名額落在了我們班，我們班將會派出一個人參加書法比賽！”
譁！
全班一片譁然，所有學生鬥沒想到最後一個書法比賽的名額會落到自己班。
每個人臉上表情不一，有激動，有爲難，也有憤慨。
“最後一個書法比賽的名額我決定派葉無雙出賽！”高昌武頓了一下，眼神凌厲的看着葉無雙問道：“葉無雙，你接受嗎？”
“我接受。”葉無雙看着高昌武灼灼的鼓勵目光，堅定的答道。