對於網絡上有關自己的熱議，周曉川並不知情，也沒有那個心思去了解。
對他來說，有那閒工夫去操心網絡上面的事情，還不如多夾幾筷子菜來的划算呢。要知道，從午宴一開始，他就被前來敬酒的人給團團圍住了。酒是一杯接一杯的喝，菜卻很難得才能夠夾上一筷子。也虧得他〖體〗內的神秘能量有解酒功效，要不然，早就喝趴下了，哪裡能夠還像現在這樣，神清氣爽、頭腦清醒呢？
周曉川的這心思，要是被網友們給知道了，還真不知道會作何感想呢。
“周先生……”在周曉川好不容易將敬酒的人全部都給打發走了後，班德瑞斯卻又湊了上來。
周曉川不等他說話，就將大手一擺：“艾葭，替我給這老外翻譯一下，告訴他，我不會再喝酒了。我這肚子裡面全是酒，也該吃點兒菜下去墊墊了。”
剛開始見人接連不斷來敬酒，張艾葭還很替周曉川擔心了一番。但在見識了周曉川千杯不醉的本領後，她也就徹底的放下了心來。這會兒，在聽到了周曉川的話後，她忍不住就笑了起來，一邊翻譯，一邊給周曉川夾菜：“試試這個，味道很不錯的……還有這個，也很好吃。”
“放心吧，我不會給你敬酒的。說實話，我可不敢跟你喝酒。你的酒量，簡直比我認識的那些俄羅斯酒鬼還要來的可怕！”在開了句玩笑後，班德瑞斯正色說出了自己的請求：“那個，周先生，不知道你剛剛演奏的琴曲是什麼名字呢？是你自己譜寫的嗎？能否讓我看看琴譜呢？”
聽到班德瑞斯這番話，所有人的目光都投向了周曉川。因爲這幾個問題，同樣也是他們所關注的。
“琴曲的名字叫做《自然》，是我老師和我一起譜寫的，至於這琴譜嘛……”周曉川有些猶豫，這《自然》曲的真正作者是藏在他兜裡的老龜，在沒有徵得老龜同意前，他還真不好將這琴譜公諸於世。
不過，就在他猶豫的時候，老龜的聲音卻從他兜裡面傳了出來：“沒關係，就把琴譜給他們吧！”
老龜這樣做，是想要讓《自然》曲能夠流傳下去。畢竟，這首琴曲是它心血結晶，是它對自然、對生命的感悟，它希望這首琴曲，能夠像《卡農》、《獻給愛麗絲》之類的著名音樂一樣，永遠的流傳下去，成爲一個耀眼的藝術瑰寶！
“太好了！”聽到周曉川的回答，在場衆人倍感驚喜。要不是自持身份，恐怕他們早就已經歡呼雀躍、擊掌相慶了。
歐燕玲也忍不住提出了要求：“周先生，不知道你能否現在就將這《自然》曲的曲譜，寫出來給我們看看呢？”在她手中，雖然是有着一份《自然》曲的曲譜，但那個曲譜，是張艾葭根據周曉川演奏的琴曲記錄下來的，並不算十分準確。
“成！”周曉川點了點頭“拿紙筆來吧！”
立刻就有人去向酒店方借來了紙筆。
雖然說周曉川不會寫曲譜，可它兜裡的老龜會啊。在老龜的口述指點下，他很快就將《自然》曲的曲譜，給寫了出來。因爲是第一次寫曲譜的緣故，所以這張曲譜寫的是歪歪曲曲，就連那些初學譜曲的人也比不上。然而，就是這樣一份難看的曲譜，卻被在場的這些知名音樂教授、知名音樂家給奉若至寶，一個個爭先恐後的，都想要在第一時間，看看這張曲譜。在這一刻，大夥兒也顧不上是自持身份，沒有當場打起來，就已經是相當不錯了。
“咦，這個老龜……是誰？”
很快就有人在曲譜上，創作人一欄裡面，看到了一個古怪的名字。而且這名字，還排在周曉川之前。
周曉川回答道：“是我的鋼琴老師。這首《自然》曲，就是由我們兩個一起創作出來的！”
“周先生不是自學的鋼琴嗎？怎麼又冒出了一個老師來？”不少人的腦海中都出現了這樣一個疑問，不過他們並沒有開口詢問，而是在心頭暗自揣測：“想來，這個叫做老龜的人，應該是周先生的鋼琴啓蒙老師……嗯，沒錯，一定是這樣！只是不知道，這人的鋼琴水準，是否也像周先生一樣的超凡脫俗呢？”
正是因爲有了對老龜的種種好奇與猜測，不少人在後面的日子裡，都開始滿世界的尋找起了老龜來。更有傳聞，是將老龜給形容成了一個琴技超卓的隱士，聲稱誰要是被他給看上收回了弟子，就算不能夠成爲流芳百世的音樂大師，也能夠成爲名噪一時的音樂大家！這個明顯帶有玄幻色彩的傳聞，居然還真就被不少的音樂人給相信了。於是乎，尋找老龜，居然是發展成爲了此後數年音樂界裡的一個傳統……
只可惜，沒有一個人能夠猜測到，這隱士‘老龜’，居然真的就是一隻上了歲數的老烏龜！
吃過了午宴，周曉川本來是打算告辭離開的。然而，段景森和歐燕玲等人卻是極力挽留，想要讓他繼續留在省音樂學院，參加完下午的校慶活動再走。而張艾葭，也在給她的老師、她的學校幫腔：“曉川，既然都來了，就等參加完了校慶日的所有活動再走吧！今天下午是全校師生共慶，保證會比上午更加有趣、更加好玩的！再說了，現在這些大學生，都喜歡在宿舍裡面偷偷養些寵物，我們雖然還沒有在省城裡面開分店的打算，但也可以提前打打廣告，培養一下這潛在的客源嘛！”
面對着盛情相邀的衆人，周曉川要再說‘不’的話，也就顯得太不近人情了。所以，他也只能是苦笑着點了點頭：“沒辦法，事到如今，也只能是留下來玩玩再走了。”啓航更新組幽靈提供張艾葭被他的表情給逗樂了：“拜託，別表現的這麼勉強好吧？你就當今天是出來放鬆的，辛苦了這麼多天，偶爾放放假，也是可以的嘛。”
別說，這下午的省音樂學院校園，還真是人聲鼎沸、熱鬧不凡。與上午所有人都在劇場或宿舍裡面看錶演，導致這校園裡冷冷清清的景象是截然不同的。各種各樣的活動、表演，充斥在了校園裡的每一個角落。這撲面而來的青春氣息，讓周曉川這個剛剛纔畢業一年多的人，不由自主的就回想起了自己的大學生涯來。
身爲院長的段景森，因爲還有許多事情要處理，並沒有陪伴着周曉川在校園裡面閒逛。其餘的那些教授、音樂家，雖然很想要藉着陪周曉川在校園裡面閒逛的機會，和他拉拉關係，向他討教一些有關知識、有關藝術的問題，但都被他給婉拒了。最後，陪在周曉川身邊的，除了張艾葭之外，就只有歐燕玲和班德瑞斯了。
歐燕玲是作爲主人、作爲導遊陪同周曉川的，而班德瑞斯，純粹就是因爲臉皮厚，死皮賴臉就是要待在周曉川身邊不走。
轉了一圈後，周曉川等人來到了一個掛滿了字畫的地方。甚至在這裡，還有人在現場潑墨寫字作畫。
看到這一幕，周曉川忍不住停下了腳步，向身邊的歐燕玲問道：“你們不是音樂學院嗎，怎麼還玩起了字畫來呢？”
歐燕玲回答道：“我們段院長認爲，藝術是相通的。想要學好音樂，僅僅只靠閉門造車是不行的，還要吸收、學習其它藝術的精華，將其吸納爲己用。所以他很鼓勵我們學院的師生學習美術，學習文學。不是我吹牛，我們學院師生們的美術水準，就算是和美術學院的師生比，也不見得就會差多少！”
“原來是這樣。”周曉川點了點頭。
就在這個時候，一個帶有挑釁腔調的聲音，突然從其中一個正在揮毫潑墨人的口中傳了出來：“喲，這不是周先生嗎？怎麼，你對字畫也有了解？要不，也給我們來露兩手，讓我們開開眼界啊？”
周曉川擡眼一瞧，這個人他也算是見過，就是今天上午，將氣昏的馬文語擡去醫院的那幾個音樂學院的老師之一。
不等周曉川開口，歐燕玲便皺着眉頭質問道：“趙燦，你什麼意思？！”
“我能有什麼意思？就是想要讓周先生展示一下他的字畫功底，讓我們開開眼界啊！這藝術不是相通的麼？周先生的鋼琴既然彈得那麼好，這字畫想必也不會太差吧？”趙燦在回了這麼一句話後，便轉身衝周遭那些圍過來的師生們嚷嚷道：“我說，你們想不想看看周先生在字畫方面的功底啊？”
“想！“周遭圍觀的師生們高聲迴應道。
趙燦回過頭來，笑吟吟的說道：“周先生，你也看到了大夥兒的熱情吧？俗話說‘盛情難卻’，就請你來露兩手吧！”
很明顯，這個趙燦是在針對周曉川。只怕他是想要在字畫上面，替馬文語找回場子。
而事實也正是如此。
隱藏在趙燦笑容下的，是他在心頭的冷笑：“我就不信，你鋼琴彈得再好，這字畫也能夠跟着一起好？今兒中午的時候，我可是看過你寫下的那份琴譜。那字，最多隻能算是普通罷了……”
怎麼着，想要在字畫方面打我的臉麼？
沒錯，字畫什麼的，我的確是不懂。
但是，我兜裡的老龜懂啊！
老龜自詡爲琴棋書畫樣樣精通，這琴上的造詣，我已經見識過了。想來，這書畫上的功底，也必然不會低吧？就算不比它在琴上的造詣，但用來震一震你，應該還是可以的！
也罷，我就讓你知道，今兒個，究竟是誰打誰的臉！
“字畫什麼的……我還真是不懂。”周曉川笑吟吟的走上前去“只是大夥兒的盛情實在難以推卻，我也只能是來獻獻醜了。”