大型的逃生演練進行完了，後面還有分類的如面對地震、火災等突發災禍時，人們的自救演練。
這些何秋又領着朱棣他們一起看完了，邊上跟着的其他書院的人，下的大氣都不敢出，之前雖然也聽說知行書院的山長和燕王交好，但他們也沒想到會交好到這般地步，連書院搞一個大型活動，朱棣都能來參加。
這讓他們心中又重新開始掂量起知行書院的分量了，但不管怎麼說，知行書院肯定是得罪不起的，他們只要記住這點就行了。
等到了中午，何秋又讓食堂好好做了一頓大餐，來招待這些客人們，其他書院的人吃的那是一個香，都在那讚不絕口，紛紛給知行書院的伙食點贊。
直到下午的時候，書院開始了安全自救知識的考試，這些其他書院的人，看着自己手中的考卷，心裡一萬個媽賣批。
他們是真的沒有想到，知行書院的還敢連他們一起考了，這不是擺明了想看他們出醜的嗎？
衆人心裡都極爲抗拒，但又不好當面駁了知行書院的面子。
朱棣看着自己手裡的試卷，挑了挑眉：“我們也要一起參加這次考覈？”
何秋笑嘻嘻的說：“你們這人都來了，怎麼着也要爲我們書院的學子們做一個表率嘛。何況我還把那份演練方案也給你們了，按圖索驥總是會的吧？”
朱棣聽了之後，不置可否，朱玉穎唯恐天下不亂，也在那起鬨到：“父王，我看這個挺有意思的，要不我們就也參加了吧。”
徐氏沒好氣的點了點朱玉穎的額頭說，“還真是女生外嚮，你還沒嫁過去呢！”
朱棣就問到：“你們其他人怎麼看？”
歐雪嵐很乾脆的說，“我沒意見，我還打算把何秋這的安全演練方案帶回工坊，這裡面有些東西是可以用在工坊的。”
姚廣孝聽出來朱棣的語氣，不是很反對，就答應了下來：“行，我們就也一同考上一回吧。”
其他書院的人，眼看着朱棣這等朝廷親王都進入考場，與學子們一同考試，也不敢多說些什麼，只能也都帶着一份演練方案，進到知行書院給他們安排的考場裡。
心理自我安慰道，反正有燕王作陪，說出去也不虧。
這些其他書院的人，此次來到知行書院觀摩這個安全演練，說到底是盛情難卻，更是兼着一份看知行學院笑話的心思，認爲他們是在譁衆取寵。
自然，對於知行學院所給的演練方案基本就沒怎麼看，等會考起試來，說不得要好好翻看這份方案了。
等到所有人都進了書院的考場，楊少峰滿頭是汗，心中惴惴不安，對何秋說道：“山長，我們這般安排，是不是不太好？”
他們這羣夫子本來只是想着，讓其他書院的人，到這裡考上一次，煞煞他們的威風，但真的沒敢想，讓燕王和家中的部分眷屬，一同參加此次考試。
何秋卻說道：“這有什麼不好的？這不是正表現出燕王對北平文教事業的關注嗎~”
何況在何秋看來，朱棣遲早是要登基的，多學點救災方面的知識，絕對是沒有壞處的。
但楊少峰還是有些慫慫的，這可是陛下子嗣，萬一惹出了什麼簍子，他們知行書院怕不是被彈劾多少次，只是如今是已經這麼安排下去了，總不好在出爾反爾。
等到朱棣一家子都已經答完，楊少峰忙不迭的把卷子都給收了上來，馬不停蹄的組織人手，對燕王等人的稿件進行評閱。
在這期間，楊少峰生怕自己被人給搞死，不過還好，一直到他們批改完卷子，也沒法發生這種事情。
何秋拿到朱棣等人的成績單，本來愉悅的心情就沒了，只能在一邊感嘆，歷史名人還是很聰明的，雖然只是初次接觸這些安全自救知識，但依着葫蘆畫瓢，照樣把卷子寫得很是不錯。
何秋就把他們各人的成績單統統寄給朱棣，意思讓他們自己看看，他們都能拿多少分。
朱棣收到這信之後，對裡面的內容不屑一顧，本來想喊來朱高熾討論，可這時才猛地想起，朱高熾現在還在何秋那裡，也就只能遺憾的放棄了這麼一個方案。
在燕王藩，朱棣的名頭還是很好用的，各家富戶，聽說了有這件事，都紛紛效仿，花重金從知行書院把這份演練方案買回去看看。
而順天府的府尹，聽說了這件事，出於好奇，也自掏腰包，買了一份。
這一看，就深深迷上了這份救災的演練方案，以他多年的爲官經歷，足以斷定，書中所寫的急救之法對朝廷絕對是有用的。
這一份方案裡，雖然有不少地方，不太切合實際，但整體的這麼一個框架清晰的很，甚至連部分災後的救治工作也有所涉獵。
這位順天府的府尹大人，又是個機會看別人顏色的，如今只瞧燕王的眼色行事。
他這次匆匆跑到何秋的知行書院，所謂不是別的，正是想諮詢何秋，有沒有專門的給朝廷用的災後重建救災的東西。
這時候，何秋本來還是在和陳四維等人散步，也沒想到這順天府的頭頭這麼快就來找他，只好放下徒弟，親自去迎接這位府尹。
這位府尹也不多言，直接說明了來歷，他覺得何秋搞得這份救災演練方案哪都好，就是過於偏重個人自救這塊了，他希望何秋能給一份站在朝廷角度的，救災方案，這一部分，恰恰是何秋之前的方案裡，寥寥幾筆帶過的東西。
何秋也是一口答應了下來，畢竟這位府尹親自找上門來了都，二來是何秋覺得，這位府尹如此行事應該是得到朱棣的允許了。
看着眼前的這位府尹，滿頭華髮，何秋拍拍胸脯說道：“府君放心，最多三日，我就可以把你要的這份方案寫好給你。”
答應之後，何秋還誠邀順天府府尹在書院裡參觀了起來，這位府尹看完這藏書閣和食堂，嘴巴都快合不攏了。
連連感嘆，這要是放到他當初那個時候，那可能有知行書院這麼好條件的地方讀書，言語中充滿了對書院學子們的羨慕。
最後，何秋還力主讓這位府尹，留下了自己的墨寶，就提在那片空白牆上，用來鼓勵書院士子，卻不想等到這位府尹走後，竟有人覺得他不過是一位府尹，沒什麼資格在那片白牆留字。
這話說得快把何秋給氣笑了，這纔多久，書院就起來這麼一陣歪風，若不是發現及時，誰知道這風向最後會變成什麼。