捐助建設道路並不是易水寒一時興起，而是在很早之前便做出的決定。
資助建設小學是爲了小山村的小一代教育，那麼建設道路就是爲了改變整個山區的貧窮面貌！
他知道便利的交通對山區的發展起着怎樣的作用，這甚至可以說是功在千秋的事情。
之所以不在資助學校時一同資助建設道路，是因爲易水寒有所顧慮。
他不願意自己的善意被踐踏，善款進了某些人的腰包……這也是他不通過某些慈善機構的原因。
害人之心不可有，防人之心不可無，凡是多長個心眼，就能少吃點虧。
那捐助學校的二十萬便是他的試探，如果說這二十萬只有一部分用在了實處，那麼就別怪他狠心，這修路的事情也就作罷。
所幸的是，這建設學校的資金費用一筆筆都清晰明瞭，分毫不差，這才讓他做出這個決定。
這個村長和老校長兩人的人品是絕對值得信任的！
村長讓易水寒發言的時候，他愣了一下，因爲在這之前老村長並沒有和他提過。
“易老師，說幾句！說幾句！”
“易老師！俺們想聽你講話！”
“易老師，謝謝你！”
村民們歡呼着，掌聲雷鳴般響了起來。
既然村民們這麼熱情，身爲一個演員歌手的易水寒自然也不會膽怯。
他笑着接過村長的大喇叭，現場瞬間安靜下來。
此時現場的所有人都對他抱有着十足的敬意，連那些孩子也是。
這個時候如果有人搗亂的話，恐怕會被這羣心懷敬意的人們打死吧。
“其實我沒有想到會在這麼多人的面前發言，”易水寒笑着說道，“這感覺就像是我小時候得了三好學生上臺領獎發言一樣。”
衆人也大笑起來，這正是易水寒想要達到的效果，這像感謝會一樣的氣氛讓他有些不適應。
“我只是做一些力所能及的事情罷了，就像是你看到有困難的街坊鄰居去搭一把手一樣，這性質是想同的，其實真沒有必要這麼鄭重其事。”易水寒說道。
臺下村民們紛紛迴應“這怎麼能一樣！”“易老師，您叫我拿兩百萬，我那破屋子賣了都到不了啊！”“哈哈哈哈，就你那破屋，兩萬我都不要！”
看着易水寒面對着數百村民依舊遊刃有餘的模樣，陳老師不禁說道：“這麼多人，叫我上去說沒準都口不擇言了，易老師還真了不得啊！”
老校長也點了點頭感慨着說道：“沒想到這小子又默默的做了一件大好事啊！修路啊……村長老王不知道盼了多少年啊……”
“是啊，”陳老師看着不遠處的易水寒有些肉痛地說道：“兩百萬啊……小易這傢伙還真是捨得！叫我有這麼多錢我早享受去了。”
“真的會去享受麼？”老校長看着這個和自己想出二十多年的陳老師笑着問道。
“我會的！”陳老師堅定地說道，只是他騙的了別人，騙不了自己，無論他有多少錢，他恐怕都放不下山裡的這羣孩子吧。
梯臺上，易水寒繼續說道：“道理是一樣的，善心不分大小。我在這裡已經生活了三個多月了，我很熱愛這片自然秀麗的土地，我喜歡這羣淳樸可愛的孩子們，我享受這裡友善和諧的氛圍……”
剛到這裡的時候，我是有些許激動的，對於對於禁錮在鋼筋森林裡的我們來說，所到之處是何其的自由。
而生活在這兒的孩子們，看見的永遠是山，眺望的盡頭永遠沒有邊界，似乎就像他們的未來，像霧，除了溼冷的感覺，就是迷茫……
目的地逐漸接近了，周圍殘破磚瓦也開始顯現，從那一刻起，我便想着儘自己的綿薄之力改變這裡。
我只是希望這片美麗的土地更加美好，只希望生活在這裡的你們更加幸福，所以纔想着在這裡建設一條通往外界的山路，建設了新學校……”
易水寒激動地說着，這些都是他的肺腑之言，所有顯得格外動人。
他的發言時不時地被村民的掌聲打斷，不少村民都眼眶發紅，感動地看着易水寒。
儘管易水寒一再表明自己沒做什麼了不起的事情，但修路、建學校在他們眼中已經是最了不起的事情了。
雖然可能一輩子都沒有機會報答，但他們會永遠銘記！
“易老師，我們也喜歡你！”臺下傳來了一個小女孩的聲音。
衆人看去，正是抱着阿狸的小山果。
“易老師，我們也喜歡你！”孩子們都情緒激動地喊道，一些孩子甚至感動地抹起了眼淚。
“這孩子……”在人羣中的山果娘看着孩子堆中的山果，揉了揉通紅的眼睛說道：“說的真好！”
“嗯，易老師是個好人……希望果果不要辜負他的期望！”山果爹也感慨着說道。
臺上的易水寒自然也聽到了孩子們的聲音，孩子們稚嫩卻堅定的聲音讓他心中暖暖的。
他看了眼這些相處了三個多月的孩子們，沉聲說道：“借這個機會，我也想和孩子們說幾句話！
這個世界或許很殘忍，或許很艱難，但請你們記住，不管你們伸出怎樣的困境，不管你們有沒有感覺到，這世界總有人愛着你！
在這個滿是艱辛與磨難的世界裡，請不要害怕，努力前行！”
看着臺上擲地有聲眼神溫和的易老師，孩子們用盡全身的力氣回答道：“易老師，我們會永遠記住的！”
“感謝你們這三個多月來的陪伴……老師在教你們的同時也在不斷成長着，你們教會了我什麼叫責任，什麼叫耐心，什麼就認真……
以後的道路或許會沒有老師的陪伴，但老師相信，以後不論遇到什麼困難，你們都能乘風破浪，一往無前！”
易水寒說完把大喇叭往村長手中一塞，退回到一片。
“這……”陳老師詫異地問道：“易老師是要離開了麼？”
“嗯……”老校長點了點頭說道：“他說新學校已經建好，這羣孩子有了好的學習環境，也不用他牽掛了！”
“可是……”陳老師剛想說什麼，最終也只是沉默。